我們必須要明白父母才是孩子比較好的榜樣,你想讓孩子成為什么樣的人,首先你得要努力成為那樣的人。當我們每天告訴我們的孩子向別人家孩子學習的時候,其實我們應該反思自己應該先像別人家父母學習。大家好,我是王金海講的主題是愛學習的孩子——父母都做了這樣一件事有一位參加過我們扶鷹線下課程的老師說接觸的學生多了就會發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律比如說通過一個孩子就能知道他父母的教養(yǎng)有什么樣的父母就會有什么樣的孩子01傲爸媽公眾號王博士一百講但是我們中國的很多父母其實覺悟都不高,他們不去看自己處在什么樣的社會階層,有著什么樣的水平,甚至自己有很多不好的習慣。他們只想著拼命讓孩子更完美,孩子一定要過得比自己好,比別人家的孩子好。腦子里整天想的都是怎樣改變孩子,而根本不知道該提升作為家長的自己。我們必須要明白父母才是孩子比較好的榜樣,你想讓孩子成為什么樣的人,首先你得要努力成為那樣的人。當我們每天告訴我們的孩子向別人家孩子學習的時候,其實我們應該反思自己應該先像別人家父母學習。 你嫌兒童安全教育太早,但壞人不會嫌你孩子太小!。江蘇家庭教育家庭教育案例
啟發(fā)孩子的精神力量我認為我自己特別善于啟發(fā)孩子背后的精神力量讓孩子相信他自己可以并且可以自己不斷的超越所以這樣的夢想才讓孩子扎根讓孩子相信他自己也可以的這樣對孩子才是重要的幫助,因為沒有哪個孩子的人生經歷是一模一樣的。所以你聽一個孩子講他的故事其實對我們的很多孩子是沒有啟發(fā)的。但是當我把這些分享的故事進行刪減濃縮等處理之后,聽完之后孩子的獲得力量感是不一樣的。所以站在扶鷹傲爸媽舞臺上的每一個嘉賓的分享,準備工作都是非常重要的。所以我們認為見聞、引導是非常重要的。我印象非常深的一件事,大概兩年前,我?guī)Я艘慌⒆觽內サ酱笪鞅钡纳衬?。但去之前有一個孩子,他的媽媽說在這之前的一年,她的孩子也去過。但是孩子的感受是好苦好累好缺水等等,覺得那里吃的好垃圾、住的很差等等。其實我?guī)Ш⒆尤ツ沁呉彩侨ジ惺茇毟F和艱苦的。媽媽勉強說服這個孩子又跟我走一趟,回來之后孩子變化非常大。他變得非常有責任感,也變得非常有同理心。那同樣的場景為什么孩子感受的是不一樣呢?因為引導者的水平非常的重要。所以各位父母如果你們想成為孩子的導師的話,父母要不斷的學習和提高自身的引導水平來啟發(fā)和幫助孩子建立夢想。 學習動力家庭教育共同合作王金海:為啥你教孩子,他要么不愿意學,要么學不會?
我媽是一個當?shù)爻隽嗣哪艹钥嗟娜?。我記得很清楚那時候收稻——在我們農村也叫雙搶,活兒非常多,也非常辛苦。我跟姐姐在家里那時候比較小所以也不會做飯,媽媽在田里干活回到家已經很晚了,然后我們看到別人家的孩子們都已經吃飽,洗完澡躺在涼席上。而我家卻是黑燈瞎火,而且鍋還是冰冷的,我跟我姐姐又餓又被很多蚊子咬,所以非常有情緒。當媽媽回來的時候我們就跟媽說:“你看別人家!我們都餓死了!”各種一大堆的抱怨。我明顯看到我的母親,她其實是很疲憊。但是在疲憊的那一刻,她本來可以發(fā)脾氣說:你知道我的辛苦嗎?我不容易??!其實她內心應該很委屈,但是我的媽媽卻沒有抱怨。她只是微微一笑說:“孩子,媽媽知道你們很辛苦,現(xiàn)在媽媽就給你們做飯。”當時我們非常感動,同時也非常地愧疚。我們立刻就走到母親身邊變成她的好幫手,她做飯我們就給她去添柴火等等。所以我跟我的姐姐從小就對家庭非常的有責任,因為我們能感受到父母的辛苦和委屈。
經常把學習與痛苦畫等號。我昨天晚上,在扶鷹教育家長研修班上,與一個高一的學生交流,她說學習地理很有樂趣;在與一個高二的學生交流,他說彈鋼琴一點一點進步,很有成就感。學習是有樂趣的,比如看文學書,看的過程中就有樂趣;理科之類的書,看懂一個道理、做出一個題目很有樂趣。如何讓這個樂趣放大的呢?就是家長很愿意聽或鼓勵。有的家長,從小把學習與痛苦畫等號了。如孩子不聽話,罰寫字多少多少?如孩子沒有看完一個動畫片,必須先做作業(yè),本來孩子認為看動畫片與做作業(yè)是兩件事,因為動畫片播放后沒有了,所以遲點做作業(yè),結果作業(yè)做了,但動畫片沒有了,孩子很痛苦,討厭做作業(yè)與學習了。扶鷹王博士的關于乞丐吃包子的故事告訴我們,包子吃多了也難受。如果從小讓孩子,學習、學習、再學習,孩子就會開心變痛苦了,看到學習就自動化反應,即痛苦。孩子高效做事的前提-高質量的睡眠。
一是孩子擁有什么呢?二是家長要如何做呢?我認為,作為***孩子,開啟了學習內在動力,全身有能量,會自律,有責任感,懂感恩,會做人、也會讀書做事。這樣的孩子,讀好書、成就事業(yè)是遲早的事,也是必定的事。這里有二個問題,一定要注意。一是品行比成績更重要,品格教育永遠是。品格是一輩子的事。如果孩子成績好、工作好,如果品行不好,仍會違法犯罪的。二是挫折、犯錯對孩子成長有幫助。如果不經歷平時的挫折、犯錯,一旦面對大挫折、大錯誤,孩子會無所適從,甚至犯下大錯,藥家鑫事件就是一個血的教訓。那作為家長,要如何做呢?如何讓孩子學習就像打游戲一樣上癮。金華孩子叛逆家庭教育共同合作
王金海:為什么你一放手,孩子成績就下滑?江蘇家庭教育家庭教育案例
二個叫行為獎勵。我們知道一個人傳遞信息,語言文字占的比重其實只有7%,他的表情和他的肢體動作表達占93%。所以我們反思一下,當我們跟一個人相處的時候,這個人是喜歡我們還是討厭我們?其實他不說話我們都能感受得到,無聲語言的傳遞信息量是非常大的。所以各位父母,你要特別懂得用無聲的語言來幫助孩子。很多父母會說:“老師你講的話我也講過,但是為什么沒有效果?”各位反思一下你的表情,你的表情是讓孩子感受到你對他是信任的,還是對他失望的?其實不需要語言來講,你欺騙不了你的孩子。所以各位一定要醞釀好你的狀態(tài),去給孩子鼓勵。比如說微笑的眼神,賞識的微笑,然后悄悄跟他說:“孩子,加油,媽媽相信你!”或者是一次熱烈的鼓掌,或者是豎個大拇指、拍拍肩膀,或者是一個滿意自豪的微笑等等。這些細節(jié)給孩子的正向激勵,要遠遠大過語言的效果。 江蘇家庭教育家庭教育案例
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