所以在教育中我們發(fā)現(xiàn),孩子不可能永遠(yuǎn)聽父母的,因為父母跟孩子處的太久太熟了。我們中國古話講“因熟而失禮”,所以父母更重要的角色其實是給孩子土壤、養(yǎng)分,并且接納孩子,但是這樣父母就很難成為孩子的長期榜樣。我跟各位傲爸媽官網(wǎng)的會員分享過,有一次我在北京演講的時候,主辦方說結(jié)束之后有一對母子想見我。結(jié)束之后,這個媽媽就帶著孩子來見我。我就跟那個媽媽聊天,我說:“為什么要見我呀?!边@個媽媽說因為她是我線上的學(xué)員,她聽完課之后就相信我能夠更好的幫助她激勵孩子,所以她一定要帶孩子來線下參加我的活動。后來我跟那個媽媽聊天的時候發(fā)現(xiàn)可能她個人相對比較普通,學(xué)歷也不高,但是培養(yǎng)的孩子卻非常的自信,也非常的勇敢。還參加過演講比賽,獲得過很好的名次。原來提高成績的比較大難度在這里。南昌扶鷹教育親子教育
各位我們來思考一下這兩個時代比較大的差別是什么,如果說在我們各位父母上一輩的時代,比如我們自己的父母當(dāng)年在某個地方打工,工廠里老板說:“你再不好好干我就開除你!”那我們這些父輩肯定會說:“老板,你別開除我。家有孩子讀書,我家還在造房子,你讓我怎么干我都愿意?!睘槭裁茨莻€年代的人會愿意卑躬屈膝的去掙錢?因為那個時候主要就是為了生存為了生存他是可以沒有尊嚴(yán)的他可以放下一切大家思考一下,如果你是老板,你也是公司的管理者,思考一下你的公司90后、95后的員工跟他說你再不好好干,我就開除你。各位回去嘗試一下,你看看結(jié)果是什么。那這些年輕人可能會一甩手說:“我還真不想干了”!為什么這些人可以這么囂張呢?因為他們的父母在他去上班時就和孩子說:如果干得不開心就回來,老媽至少不會讓你餓死。所以這些人上班的時候,他已經(jīng)沒有了生存的危機,所以他會非常注重感覺,而這種感覺其實背后就叫尊嚴(yán)。在物質(zhì)貧乏的時代,人是沒有尊嚴(yán)的,的人是有尊嚴(yán)的,而且會越來越注重尊嚴(yán)。尤其是各位父母,你們未來所教育的孩子有可能是00后和10后,那這個時代的孩子他們更加注重被尊重的感覺。山東王金海親子教育孩子和老師的關(guān)系不好,影響學(xué)習(xí)了,我們該給他轉(zhuǎn)學(xué)嗎?
很多父母都希望孩子有目標(biāo),但是并不是每個父母都懂得把目標(biāo)進行分解,讓孩子知道該如何實現(xiàn)目標(biāo),同時在不同的節(jié)點上都能夠看到他與大目標(biāo)的差距。所以孩子的整個學(xué)習(xí)中的狀態(tài)是不一樣的,有的孩子學(xué)著學(xué)著還是半途放棄了,而有的孩子卻能夠堅持到底。各位扶鷹愛學(xué)習(xí)的爸爸媽媽大家好!我們來講第二部分關(guān)于學(xué)習(xí)動力的第5節(jié)課為什么孩子過一算一?這個現(xiàn)象在我們的身邊也越來越普遍,很多家庭中孩子到了該承擔(dān)責(zé)任的年齡,其實卻沒有責(zé)任,甚至這樣的孩子已經(jīng)到了30多歲。
我們來看看正確制定規(guī)則的步驟,第1步就是要以非常民主的方式來制定和商討規(guī)則。一般的形式就是開家庭會議,我在前面也講過:大權(quán)在握,小權(quán)分散。在制度里,也叫民主集中制。家庭會議的形式其實非常好,因為人與人之間的相處總會有很多摩擦,需要在人與人之間形成一套機制來很好地處理很多矛盾和摩擦。所以在制定規(guī)則的時候,也需要找一個孩子和家長都能心平氣和的時間,請大家坐下來討論家庭的規(guī)則,就相當(dāng)于執(zhí)行國家的法律一樣。切記開會不是開批斗會,而是每個人都能發(fā)表觀點,讓大家一起來想辦法解決。同時開會的時候需要準(zhǔn)備好紙筆,把建議和規(guī)則記錄下來。當(dāng)然對家長和孩子都是一視同仁的,都需要有獎勵和懲罰的措施,如果規(guī)則只是用來約束孩子,那么孩子很快就會有反抗。有了這份學(xué)習(xí)計劃,你的孩子就是尖子生。
其實我可以看出這個孩子在聽爸爸講的整個過程中,他的眼神已經(jīng)開始處于游離的狀態(tài)。當(dāng)爸爸說你應(yīng)該更加努力,其實孩子瞥過去的卻是不屑一顧的眼神,我想這個眼神一定讓這個爸爸非常的傷心,也非常的崩潰。我想這樣的教育方式很多家庭都教育過,父輩用他自己的成長經(jīng)歷來教育孩子,當(dāng)爸爸講你現(xiàn)在應(yīng)該更加努力才對,因為我條件比以前好多了。我想這個孩子內(nèi)心應(yīng)該會說:當(dāng)年你們拼命是因為你們窮,但是我現(xiàn)在卻不窮呀,我為什么還要那么努力呢?我想這個想法是真實的心聲。王金海:孩子和老師的關(guān)系不好,影響學(xué)習(xí)了,我們該給他轉(zhuǎn)學(xué)嗎?杭州孩子叛逆親子教育
王金海:孩子沉迷游戲背后不為人知的事?南昌扶鷹教育親子教育
孩子沒有意志力。孩子在生活中,養(yǎng)成了要么一下子得到,要么得不到放棄的習(xí)慣,也就是說,沒有意志力。孩子玩游戲或體育活動等等,父母沒有給孩子注入意志力的元素。孩子不明白,有些事情要靠努力拼搏才能得到的,而且努力拼搏得到的,越開心。這些道理,只有經(jīng)歷才會明白。在小學(xué)低年級,學(xué)習(xí)難度低,只要奮斗一下,就有好結(jié)果了。但到了小學(xué)高年級以及初高中了,拼搏的是耐力和意志力。海鷗與海鳥的故事,估計大家聽過王博士的很多遍了,只有明白這個道理,才能走得遠(yuǎn)。南昌扶鷹教育親子教育
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