女兒大了不聽話可采取的辦法：1、家長要學(xué)會和孩子溝通，了解孩子真正的需求；2、允許孩子自由發(fā)展，給孩子發(fā)展空間；3、學(xué)會控制自身的情緒，不要把情緒撒在孩子身上；4、學(xué)會贊揚(yáng)孩子，給予孩子積極肯定。女兒大了不聽話怎么辦1、學(xué)會和孩子溝通很多時(shí)候家里面出現(xiàn)“硬碰硬”的情況，大多數(shù)都是家長和孩子之前缺乏交流，家長總是固執(zhí)己見，堅(jiān)持用自己的教育方式去教育孩子，而孩子也是不屑一顧，完全不顧家長的感受，獨(dú)來獨(dú)往，兩個(gè)人就這樣互不交流，肯定是沒有辦法解決問題的。所以，家長一定要學(xué)會和孩子溝通，了解孩子真正的需求，然后再根據(jù)孩子的需求去制定相應(yīng)的教育計(jì)劃，這樣對家長和孩子都好。無規(guī)矩不成方圓。為孩子制定規(guī)矩，并要堅(jiān)持下去，形成良好的行為習(xí)慣。溫州扶鷹教育家庭教育口碑推薦

其實(shí)學(xué)校已經(jīng)是一個(gè)小型的社會了，外向開朗的孩子總是會受到很多人的喜愛，但往往是哪些膽小怕事，又老實(shí)的孩子，總是會受到其他孩子的孤立，因?yàn)檫@樣的孩子總是沉浸自己的世界，那么對于孩子被孤立怎么和老師交流呢？孩子被孤立怎么和老師交流孩子被孤立可以直接跟老師說明情況，然后通過溝通了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。但是注意不能單一的把問題給老師，讓老師去解決問題，更不能去抱怨質(zhì)疑老師。班上幾十個(gè)同學(xué)，老師不可能什么事都能發(fā)現(xiàn)并且解決的，先從自己和孩子身上找原因，在看周圍環(huán)境影響，再尋找解決辦法！好好給老師說希望老師如何去引導(dǎo)孩子，老師一般都會接受的。溫州扶鷹教育家庭教育口碑推薦家長應(yīng)該和孩子商量，尊重孩子的想法，征求孩子的意見如何寫作業(yè)。

孩子做事拖拉的原因1、孩子壓力比較大正常情況下，當(dāng)一個(gè)人處于強(qiáng)壓力下，在做一件事情的時(shí)候，全身都會比較緊張，比如近即將參加中考和高考的學(xué)生，就是如此。而對于一個(gè)學(xué)生來說，如果平時(shí)的學(xué)習(xí)中，感覺到壓力很大，當(dāng)做去完成作業(yè)的時(shí)候，也是變得有點(diǎn)緊張。特別是父母要求高的孩子，更加容易讓孩子產(chǎn)生壓力，在面對父母的責(zé)罵和高期望，容易造成孩子的挫敗感，引發(fā)一定的焦慮，從而只能有拖延的方式處理平時(shí)的作業(yè)或其它事情。2、孩子依賴性強(qiáng)現(xiàn)在的孩子從出生下來，很多都是衣來伸手、飯來張口，平時(shí)更別說參與什么家務(wù)勞動了。因此，一旦父母要求他們在生活中做什么事情的時(shí)候，他們已經(jīng)習(xí)慣于依賴父母，自己來做事情，心里有一萬個(gè)不情愿。有的孩子可能還會表達(dá)出來，有的孩子不表達(dá)出來，這進(jìn)修拖延癥是他們比較好的冷處理辦法。

什么原因?qū)е潞⒆由险n不專心1、孩子自控能力差孩子有時(shí)候不一定是真的不想學(xué)習(xí)，很多時(shí)候可能是一種不由自主的行為；面對太多環(huán)境干擾信息，以及在家未形成有始有終的良好習(xí)慣等，這些都會導(dǎo)致孩子的自我控制能力變差，造成上課走神、不專心的等問題。2、作息不規(guī)律根據(jù)調(diào)查現(xiàn)在有六成多學(xué)生因?yàn)樗卟蛔恪W(xué)習(xí)時(shí)間過長，導(dǎo)致上課無法集中注意力。在這方面，小學(xué)生的表現(xiàn)尤為突出。3、對上課知識不感興趣在上課的時(shí)候，由于對老師講課知識不理解，容易出現(xiàn)走神，開小猜，小動作多等狀況，甚至還會對學(xué)習(xí)失去興趣。孩子若沒有了足夠的興趣，學(xué)一會就會不耐煩，注意力就轉(zhuǎn)移到別處去了。頻繁對一個(gè)孩子說不，是不恰當(dāng)?shù)木芙^方式，孩子仿佛被父母推到了門外處，會委屈甚至憤怒。

孩子覺得老師太兇該怎么辦？1、家長首先安撫自家孩子，鼓勵(lì)孩子積極向上，不應(yīng)站在孩子的立場埋怨或批判老師，盡比較大努力讓自家孩子和班里的孩子一樣適應(yīng)老師，讓孩子快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康生活。2、先跟孩子溝通一下，看看孩子認(rèn)為老師在那些方面很嚴(yán)厲很兇，作為家長衡量一下老師是否有問題？如果是老師的問題，你就去找老師溝通，問題大的還可以向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映；如果是孩子內(nèi)心不適應(yīng)新老師，家長可以慢慢開導(dǎo)他，多跟孩子溝通。3、可以側(cè)面跟老師問問小孩子在學(xué)校的情況，跟老師反映一下孩子的某些心理反饋，不能說以后會特殊照顧小孩，老師心里肯定更了解你的小孩了，跟小孩溝通交流會更順暢一些，小孩應(yīng)該會感受到被關(guān)心關(guān)注的感覺。我們是引導(dǎo)孩子讀書，但是不是強(qiáng)制孩子讀書，習(xí)慣的也不是一天養(yǎng)成，不要把堅(jiān)持當(dāng)成強(qiáng)制。寧波親子關(guān)系家庭教育共同合作

孩子的是非觀、價(jià)值觀尚未形成，需要我們陪伴、指點(diǎn)。溫州扶鷹教育家庭教育口碑推薦

三年級孩子談戀愛可采取的引導(dǎo)方式：1、家長不要過分解讀孩子的感情，更不要否定孩子；2、不要用異樣的眼光看待孩子，更不要嘲笑孩子；3、耐心傾聽孩子的想法，對孩子進(jìn)行正向引導(dǎo)；4、和孩子分享現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)，讓孩子明白生活中不止有愛情。三年級孩子談戀愛如何引導(dǎo)1、不要過分解讀多數(shù)家長聽到孩子戀愛，往往都會有很大反應(yīng)，但這其實(shí)是一種錯(cuò)誤的導(dǎo)向，會讓孩子覺得自己犯了錯(cuò)。對于低齡孩子的戀愛，父母不要過分解讀，可能只是他們“過家家”的游戲，在沒有了解真實(shí)情況前，不要妄加猜測。2、不要嘲笑孩子小孩子互相喜歡，可能在父母眼中自然是幼稚的，但不要嘲笑，也不要給其他小朋友貼上“流氓”、“壞孩子”的標(biāo)簽，這會讓孩子因此自卑，或扭曲對婚姻和感情的認(rèn)識。既然孩子選擇跟父母說出來，就說明他們希望得到認(rèn)可，那父母就要給出一定的反應(yīng)。3、耐心傾聽孩子的想法喜歡和討厭都是有理由的，父母一定要詢問孩子原因，并告訴孩子，愛情、友情、親情的區(qū)別，讓孩子認(rèn)識到自己所謂“戀愛”的本質(zhì)其實(shí)是友情。即便孩子真的有了愛慕趨勢，能選擇和父母坦白就是希望正確面對這種感情，父母就更應(yīng)該做出正向引導(dǎo)，而不是打擊和阻止。溫州扶鷹教育家庭教育口碑推薦

杭州扶鷹教育科技有限公司坐落在浙江省杭州市上城區(qū)南星街道水澄路8號山南印中心5號樓E座，是一家專業(yè)的教育咨詢服務(wù)（不含涉許可審批的教育培訓(xùn)活動）；軟件開發(fā)；企業(yè)管理咨詢；信息咨詢服務(wù)（不含許可類信息咨詢服務(wù)）；廣告設(shè)計(jì)、代理；企業(yè)形象策劃；市場營銷策劃；組織文化藝術(shù)交流活動；電子產(chǎn)品銷售；移動終端設(shè)備銷售(除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動)。公司。公司目前擁有較多的高技術(shù)人才，以不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競爭力，加快企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健生產(chǎn)經(jīng)營。公司業(yè)務(wù)范圍主要包括：家庭教育課程，超級學(xué)霸訓(xùn)練營，520主動學(xué)習(xí)法，親子教育課程等。公司奉行顧客至上、質(zhì)量為本的經(jīng)營宗旨，深受客戶好評。公司憑著雄厚的技術(shù)力量、飽滿的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、良好的職業(yè)道德，樹立了良好的家庭教育課程，超級學(xué)霸訓(xùn)練營，520主動學(xué)習(xí)法，親子教育課程形象，贏得了社會各界的信任和認(rèn)可。