讓孩子有歸屬感歸屬感是孩子內心的安全感。當孩子心中有滿足感時，就會感到被父母認可和接受。我讀了一個故事，講的是一個孩子在小時候成績不好。老師每次開家長會，總是和媽媽調侃孩子成績不好。然而，母親從未將她孩子的評價告訴老師。面對孩子的期待，她總是告訴孩子，老師表揚了她的進步，希望他表現得更好。孩子無法掩飾他眼中的驚訝。雖然他的成績很長一段時間沒有變化，但他的母親每次都鼓勵他。終于在她的陪伴下，孩子努力上大學。我媽媽非常高興。有許多家長心里都有一個疑惑就是學生為什么不愛學習？每個厭學的孩子，都有父母不知道的辛苦和委屈，有外人無法理解的痛苦和壓力。家長該如何激發(fā)學生的學習興趣，去了解我們的孩子，幫助我們的孩子成為更好的人，讓他們保持健康和健康，與他們建立良好的親子關系。孩子們的干勁沒有被破壞，即使他們在學校表現不佳，但他們仍然可以自信、樂觀、認真地生活。那不會很棒嗎？從小就要養(yǎng)成孩子各種生活習慣、做一個有規(guī)矩的人，并非一朝半夕就可以改造而成的，需要持之以恒地堅持。孩子叛逆親子教育常見問題

我記得印象很深，剛剛做一番事業(yè)的時候，我去見一個大學的教授，這個教授也是一個非常有影響力的人。然后我的朋友說帶我去見一下教授。那時候正好正月，去之前我就買了幾箱水果，那個朋友說：“不用，不用，這個教授家很多的。”我說：“教授家再多也是他們家?！彼晕?guī)狭怂^去。到了他家之后，我這個朋友就咧咧的到他家沙發(fā)上坐下，開始吃他家瓜子、水果，然后我就坐在那邊沒有動。教授給我們客氣地倒上一杯水，我也是很有禮節(jié)性地和教授在聊天。我好了之后，我們就要飯盛到桌子上叫那個朋友一起來吃飯。吃完飯之后，他們到了客廳去坐下來，我就把碗收拾好，到了廚房再洗。這個教授聽到洗碗的聲音說：“小王不用洗了?！蔽艺f：“沒關系，教授，反正你一個人在家，我來幫忙洗，要不然也得留給你自己洗?！碑斘野堰@一切做完之后，回到座位的時候，這個教授就說：“小王你有什么需要我?guī)兔Φ膯幔磕阒还苷f?！焙髞硭o予了我很多的幫助，其實我在這個社會上很多人愿意幫我，就是因為我不光讓自己變得越來越，而且我還有不斷向每個人學習的態(tài)度，愿意放下自己的身段。我發(fā)現這個社會上越普通的人越要面子，所以他們會注定普通一輩子，經常自尊心很強。安徽親子教育案例只有傾聽，才能知道孩子心里的所思所想，才能對癥下藥，從而幫助孩子樹立正確的人生觀。

孩子為什么懶惰1、父母本身就是懶惰的很多家長都懶得收拾家務，懶得給自己打扮，把家里弄得亂七八糟，穿衣舉止都很隨意。一回到家，一到家就躺在沙發(fā)上看電視和手機。家里的臟衣服堆積成山，房間里滿是灰塵。你說這樣的家庭環(huán)境如何能教出勤勞的孩子，家長的所做所為，孩子看得見，學在眼里。2、父母通常為孩子做的太多現在的孩子，他們是家里的寶貝。父母真的是怕孩子累，麻煩著孩子。所以只要寶寶要求，就為寶寶做一切。通常孩子們起床，把衣服帶到床上，甚至幫他們穿上。孩子們已經習慣了溫飽的日子，忘記了所有應該承擔的責任。不偷懶是很難的。有的家長說，孩子晚上做作業(yè)，書包是家長安排的。你覺得這也值得說嗎？3、家長沒有時間糾正和督促我們知道很多家長對孩子溺愛太多，明知道孩子太懶惰，需要時時刻刻提醒養(yǎng)成勤奮的習慣，但并不催促。一是怕孩子不快樂，而是怕孩子辛苦。所以我盡所能提供幫助。記得有一次母親節(jié)，學校讓孩子們晚上回家?guī)蛬寢屪鲆患?，結果孩子報了上去幫媽媽掃地，或者幫媽媽疊衣服。想想就覺得悲哀。掃地和疊衣服難道不應該是孩子平時就參與的家務活嗎？

怎樣改變孩子說謊的毛病1、家長或老師要以身作則，做誠實的事，不要在孩子面前說謊。我們知道孩子是善于模仿的。你的所作所為他都回跟著做。2、榜樣激勵，可以講一個誠實孩子的故事給他聽，拿故事中的人物做他的榜樣。例如，當華盛頓小時候砍櫻桃樹的故事。您還可以教您的孩子了解他周圍誠實的人和事。3、家長和老師要了解孩子的想法：了解孩子的心理和能力，杜絕他說謊的動機，鼓勵他誠實做事。當你把你的孩子安置好時，不要放手。在這個過程中，你應該幫助他發(fā)現問題，引導他克服困難把事情做好，并給予他表揚和獎勵。網絡是一把雙刃劍，當青少年面對絢麗多彩的網絡世界，對許許多多的網絡游戲以及網絡信息產生強烈的好奇心。

我在南寧學習完父母實踐班回來后，也就接到了老師的電話，說兒子和體育老師杠上了，不愿上體育課，之前老師也因其他問題打過電話投訴過，我也是百般無奈呀！兒子正處于初一青春叛逆期，和家里人老師的關系都處的不好，硬的軟的都用過都沒有用，就差沒有被老師退學而已。經過學習，得知兒子現在種種狀況都因為我們當初錯誤打罵教育方式有關，老師教育過我們先與兒子的關系搞好后，處理好我們暴躁的脾氣，他才能接納我們，才能聽得進我們的建議，為了兒子能有改變我們也要先行改變。中午，我終于鼓起勇氣去向兒子承認自己的錯誤，坦誠溝通，他也愿靜下心來聽我講，說著說著自己不知怎么的就哭了起來，這時兒子好像也被觸動了一下，說話也軟了起來，能慢慢打開心門和我溝通起來，我才能得知他在學校的委屈與不滿。通過同理贊美啟發(fā)式提問，一點點與他溝通，慢就是快快就是慢，我知道自己的修行還不夠，還需要更多的學習反思實踐，慢慢來，我相信在不久的將來，在我們父母的改變下，兒子也會越來越來越好的，相信相信的力量，加油！孩子和媽媽親不親，這個問題并不是重要的，重要的是自己是不是真心愛著孩子。紹興家庭教育親子教育

孩子抗拒、抵觸，認為家長讓他學習就是控制他，感覺受人支配，就會對學習非常的抗拒、抵觸。孩子叛逆親子教育常見問題

孩子叛逆的原因有哪些1、有些同學，喜歡攀比，喜歡打擊人，喜歡校園，喜歡拉幫結派，喜歡打游戲，喜歡欺負人，等各種原因，讓孩子覺得不喜歡回去和這些人一起學習了。2、家長不注意孩子的管教方法，父母管教孩子的專制方式，經常用命令的語氣說話，要求對一切都服從，并不適用于每個孩子。性格較軟的孩子往往會服從父母的，而性格較剛的孩子往往會反彈。這種強烈反對的結果就是所謂的叛逆。3、家長沒有把握好管教孩子的時間。管教孩子要趁早，千萬不要以為孩子還小，做父母的就以為孩子還小，不懂事，而不加以糾正他的錯誤。孩子叛逆親子教育常見問題

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