日語高考完全不需要任何特殊的報(bào)名或者審批。與英語報(bào)考相同,在填報(bào)高考報(bào)名表時(shí),將報(bào)名表上的“外語語種考試科目”,選擇“日語”(英語為1、俄語為2、日語為3),正常報(bào)考即可。如果你想報(bào)外語類專業(yè)的話,高考可能是不支持日語的。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)的外語專業(yè)對(duì)于非英語語種考生是限制的。甚至?xí)霈F(xiàn)高考考日語大學(xué)不能報(bào)日語專業(yè)的情況。但不讀語言類專業(yè)的情況下的限制不大。一直以來,外語教學(xué)都以英語為主,現(xiàn)階段英語人才很多,對(duì)于日語等小語種的需求正在日漸旺盛,國內(nèi)的日企或?qū)θ諛I(yè)務(wù)公司占比也非常高。所以學(xué)好日語,不僅對(duì)高考有幫助,還能夠提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。輕松學(xué)外語,就選“淄博高德教育”。高新區(qū)零基礎(chǔ)日語學(xué)校
日語真的可以代替英語高考嗎?在我國歷年的《普通高等學(xué)校招生報(bào)名通知》中,都會(huì)對(duì)考試科目、考試語種等信息作出明確的說明,其中關(guān)于外語考試科目的說法均為“外語考試分英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語六個(gè)語種,由考生任選其中一種語種參加考試。”事實(shí)上,包含日語在內(nèi)的小語種高考在國內(nèi)已經(jīng)實(shí)施了20余年,但由于受到師資力量不足等條件的限制,在全國范圍內(nèi)普遍接受的,還是用英語作為高考外語的考試科目。然而隨著近年來新高考的推進(jìn),國家明確鼓勵(lì)考生采用日、法、德、西、俄等多語種語言作為高考外語的考試科目,越來越多人開始明白,英語并不是必考。高新區(qū)零基礎(chǔ)日語學(xué)校淄博高德教育,用不同的語言表達(dá)我的心聲。
學(xué)習(xí)日語在什么時(shí)間點(diǎn)合適?
從高一開始比較合適。越早越好,為語言學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),知識(shí)點(diǎn)盡早把握,這樣也方便高二進(jìn)行專項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)講解,高三進(jìn)行專項(xiàng)真題模擬訓(xùn)練,提分效果更加明顯,高考考出更好的分?jǐn)?shù)。
1、專業(yè)體系有國內(nèi)985,211專業(yè)日語本、碩以上專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),通過高考大綱定制規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化的教研體系。2、專業(yè)設(shè)定每課時(shí)、每課文、每單元、每階段、每學(xué)期。標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)流程、標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間、標(biāo)準(zhǔn)量化、完成標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)。3、專業(yè)形式傳統(tǒng)板書與文、聲、圖、視并茂的教學(xué)PPT,融入學(xué)生興趣,加入日本文化等多元化教學(xué)體驗(yàn)。4、專業(yè)目標(biāo)以高考日語大綱為主導(dǎo),以教育部指定教材為藍(lán)本,以歷年高考日語試題為練習(xí)、鞏固、熟練基本功。強(qiáng)化應(yīng)試能力培養(yǎng),爭(zhēng)取高考日語取得好成績。5、專業(yè)測(cè)評(píng)定期進(jìn)行小考、中考、大考,考出問題,考出能力,定制個(gè)性化教學(xué)方案,優(yōu)化教學(xué)。6、專業(yè)活動(dòng)舉辦有關(guān)日本文化、習(xí)俗、動(dòng)漫、飲食活動(dòng),體驗(yàn)營造日式教學(xué)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)的氛圍。7、專業(yè)服務(wù)針對(duì)學(xué)員的需求匹配對(duì)應(yīng)個(gè)性化日本留學(xué)團(tuán)隊(duì),為學(xué)員提供一站式的服務(wù)。以上就是關(guān)于高考日語的答疑解惑,希望可以對(duì)正在猶豫的你有所幫助。如果你有高考選擇日語的計(jì)劃,請(qǐng)聯(lián)系我們!
高考日語的備考攻略:理想的狀態(tài)是在高一,高二時(shí)就開始為高考日語做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)。根據(jù)考綱的要求,高考日語的要求是日語能力達(dá)到 N3~N2 之間的水平,即中級(jí)水平。參考線下業(yè)余班的學(xué)習(xí)進(jìn)度,零起點(diǎn)備考攻略分為4個(gè)階段。高一:對(duì)于高一的英語成績不佳的學(xué)生,可盡早將日語列為自己參加高考的外語考試科目。爭(zhēng)取在上高三前完成日語課程。高三期間復(fù)習(xí)、歸納,多做高考日語真題保持好的狀態(tài)。早規(guī)劃、早起步,往往容易出好成績。高二:如果到了高二決定用日語代替英語,建議寒暑假的時(shí)間及的時(shí)間都利用上。這樣的密度會(huì)比較強(qiáng)一點(diǎn),時(shí)間才能有所保證。高三:如果是高三才打算用日語代替英語參加高考的學(xué)生,建議至少已經(jīng)有日語N4基礎(chǔ)的學(xué)生,這樣會(huì)比較穩(wěn)妥。如果零基礎(chǔ)的學(xué)生,時(shí)間上偏緊張,實(shí)在是認(rèn)定了高考日語,建議在不耽誤其他課程的情況下,其他的時(shí)間都要用來學(xué)習(xí)日語。淄博高德教育——小語種專業(yè)培訓(xùn),助您未來更上一步。
Q:高三開始學(xué)日語來得及嗎?學(xué)生只要明確目標(biāo)方向和提分空間,有系統(tǒng)教學(xué)資源和課時(shí)保障,八個(gè)月提分30-80分完全可以做到。關(guān)于提分,高德日語近些年線上線下經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)出成果,選擇高考日語的考生,高考外語比較高提分104分。Q:選擇高考日語會(huì)導(dǎo)致其他功課停滯嗎?這是個(gè)時(shí)間分配的問題,高考日語的學(xué)習(xí)時(shí)間一般安排在英語課時(shí)間,也就是說,外語課時(shí),選英語的同學(xué)上英語課,選日語的同學(xué)上日語課,因此只要時(shí)間分配合理,選擇日語不會(huì)導(dǎo)致其它科目停滯。Q:英語都學(xué)不好,日語怎么學(xué)得好?英語學(xué)不好的同學(xué),大多對(duì)英語不感興趣,但選日語的同學(xué)就不一樣了,TA們一定想深入了解日本文化對(duì)日語有更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。興趣是比較好的老師,有了興趣的推動(dòng),學(xué)生會(huì)在老師和整個(gè)教研團(tuán)隊(duì)的教導(dǎo)下,找到提分的比較好學(xué)習(xí)方法助力高考。聰明的家長,就選淄博高德教育。高新區(qū)零基礎(chǔ)日語學(xué)校
至高,致遠(yuǎn),智傳天下——高德教育。高新區(qū)零基礎(chǔ)日語學(xué)校
日語學(xué)習(xí)難不難?在下定決心開始學(xué)日語之前,大家先明確一點(diǎn)——日語其實(shí)并不難學(xué)。特別是我們中國人學(xué)日語是有先天優(yōu)勢(shì)的——其一,日語中漢字多,對(duì)中國人而言很容易理解。像“中國人”、“日本人”、“意外”、“可能”、“社會(huì)”、“教育”等日語詞匯無論是在書寫還是意義上都與中文相同。其二,中日文化有很多相通之處,對(duì)于構(gòu)架語言學(xué)習(xí)背景更加有益。高考范圍內(nèi)的日語知識(shí)不算很難,翻來覆去就那些知識(shí)點(diǎn)。關(guān)鍵是日語這門課會(huì)給你回應(yīng),不像其它學(xué)科努力也可能沒有好的結(jié)果。日語短時(shí)間很能提分。學(xué)習(xí)起來也很有規(guī)律。高新區(qū)零基礎(chǔ)日語學(xué)校
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