中職學(xué)校一路走來(lái),如唐僧西天取經(jīng)難關(guān)重重。流失率大,招生困難,辦學(xué)水平低,如一個(gè)個(gè)妖魔,仿佛要把中職學(xué)校吞噬。近來(lái)中等職業(yè)教育得到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,面臨良好的發(fā)展機(jī)遇。招生困難原因分析:1、宣傳不夠,方法單一;2、宣傳不對(duì),自說(shuō)自話。招生困難應(yīng)對(duì)策略:1、宣傳不夠問(wèn)題的解決。除常規(guī)宣傳外,應(yīng)再考慮一些充滿中等職業(yè)教育特色的宣傳。方法一:送技能到集市,在集市上鑼鼓喧天,旗幟鮮明地開(kāi)展技能大賽。方法二:為**提供力所能及的技能服務(wù)。如:醫(yī)藥衛(wèi)生系為**測(cè)血壓、血糖、視力、肥胖指標(biāo)等簡(jiǎn)單體檢服務(wù);電子系為**維修小家電服務(wù);服裝系為**現(xiàn)場(chǎng)加工服裝報(bào)務(wù)等等。方法三:利用電視臺(tái)舉辦大型文藝表演。這些宣傳是良性循環(huán)的環(huán)節(jié)不要怕成本高,且不少學(xué)校用于招生人員下去宣傳的費(fèi)用也是不少的。2、做對(duì)宣傳。宣傳要能回答家長(zhǎng)和學(xué)生的關(guān)切,解除他們心中的顧慮。 我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都能在這里找到支持和關(guān)愛(ài)。鎮(zhèn)寧哪里有專科院校
初中畢業(yè)是人生的一個(gè)重要選擇階段,是復(fù)讀還是學(xué)技術(shù)困惑了很多學(xué)生和家長(zhǎng)。因?yàn)椴煌倪x擇會(huì)決定不同的人生命運(yùn)。當(dāng)然,不同學(xué)生的選擇不同,要充分考慮自身的家庭經(jīng)濟(jì)情況和自己的自身學(xué)習(xí)條件以及當(dāng)前教育形式等多個(gè)因素。汽修專業(yè):汽車構(gòu)造、汽車電控技術(shù)、電動(dòng)汽車、混合動(dòng)力汽車原理、動(dòng)力電池與電機(jī)驅(qū)動(dòng)技術(shù)、汽車營(yíng)銷、汽車故障診斷技術(shù)等。該專業(yè)主要培養(yǎng)汽車新能源技術(shù)應(yīng)用方面的高素質(zhì)技能型人才。培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德素質(zhì),掌握新能源汽車技術(shù)應(yīng)用必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),能從事新能源汽車的裝配與調(diào)試、性能檢測(cè)、維護(hù)和技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才??椊鸫髮?圃盒T谖覀兊膶W(xué)校,學(xué)習(xí)不會(huì)枯燥乏味,而是充滿驚喜和探索的冒險(xiǎn)之旅。
專業(yè)名稱:酒店服務(wù)專業(yè)1.培養(yǎng)目標(biāo):我校酒店服務(wù)專業(yè)致力于培養(yǎng)具有積極的人生態(tài)度、健康的身體和心理素質(zhì);熟悉酒店服務(wù)工作流程,培養(yǎng)主動(dòng)、禮貌待客的服務(wù)意識(shí)和吃苦耐勞的服務(wù)精神,并能解決專業(yè)相關(guān)問(wèn)題的專門人才。同時(shí)開(kāi)設(shè)特色專業(yè)方向——高鐵乘務(wù)服務(wù)及航空客運(yùn)服務(wù),并針對(duì)不同專業(yè)方向,進(jìn)行職業(yè)能力培訓(xùn),專業(yè)課程有較強(qiáng)就業(yè)指向性,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)就業(yè)方向的把握,并根據(jù)專業(yè)方向提供實(shí)習(xí)指導(dǎo)及就業(yè)輔導(dǎo)。專業(yè)致力于打造專業(yè)餐飲、客房服務(wù)、高鐵乘務(wù)服務(wù)、航空客運(yùn)服務(wù)人員,使其具備中、高級(jí)職業(yè)能力,進(jìn)行中、高級(jí)職業(yè)考核,從而為服務(wù)行業(yè)輸送高素質(zhì)高技能人才。2.課程設(shè)置:政策法規(guī)與服務(wù)接待、英語(yǔ)會(huì)話、酒店管理概論、旅行社業(yè)務(wù)與實(shí)訓(xùn)、帶團(tuán)實(shí)訓(xùn)、普通話水平測(cè)試指導(dǎo)、服務(wù)接待語(yǔ)言技巧、計(jì)算機(jī)操作員(中級(jí))、客房服務(wù)與管理、娛樂(lè)服務(wù)與管理、旅游概論、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、全國(guó)導(dǎo)游基礎(chǔ)、貴陽(yáng)導(dǎo)游基礎(chǔ)等課程。3、就業(yè)方向:主要面向現(xiàn)代酒店和服務(wù)行業(yè),在前廳、客房、餐飲和酒店人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷等崗位群,從事服務(wù)、基層督導(dǎo)管理等工作。
隨著全球各國(guó)對(duì)工業(yè)機(jī)器人的涌進(jìn),為爭(zhēng)奪更大的市場(chǎng)份額,催進(jìn)我國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)人才和先進(jìn)技術(shù)的誕生,各高校紛紛增設(shè)機(jī)器人與工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè),貴州首鋼水鋼技師學(xué)院開(kāi)設(shè)了工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè),工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)人才缺口上百萬(wàn),很明顯,我國(guó)機(jī)器人市場(chǎng)儼然是一個(gè)大肥羊,中國(guó)已經(jīng)成為全球機(jī)器人廝殺激烈的市場(chǎng),因此,本專業(yè)人才應(yīng)用市場(chǎng)前景非常廣闊。【工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)主要應(yīng)用領(lǐng)域】:工業(yè)機(jī)器人是面向工業(yè)領(lǐng)域的多關(guān)節(jié)機(jī)械手或多自由度的機(jī)器人。工業(yè)機(jī)器人是自動(dòng)執(zhí)行工作的機(jī)器裝置,是靠自身動(dòng)力和控制能力來(lái)實(shí)現(xiàn)各種功能的一種機(jī)器。工業(yè)機(jī)器人主要應(yīng)用在汽車、現(xiàn)代制造、電子生產(chǎn)企業(yè)、塑料制品、食品、飲料、醫(yī)藥、、家政服務(wù)、電力設(shè)施、自動(dòng)化辦公等行業(yè)。尤其在毛坯制造、沖壓、壓鑄、鍛造、機(jī)械加工、焊接、熱處理、表面涂覆、上下料、裝配、運(yùn)輸、檢測(cè)及倉(cāng)庫(kù)堆垛等作業(yè)中,工業(yè)機(jī)器人更是標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備得到廣泛應(yīng)用。 與行業(yè)**的企業(yè)建立緊密聯(lián)系,助您順利跨入職業(yè)頂峰。
近段時(shí)間,對(duì)于中職學(xué)校的課堂教學(xué)怎樣才更有效,不同的學(xué)校、不同的專業(yè)、不同的教師從不同的角度出發(fā)開(kāi)展了實(shí)踐,形成了一些共同的經(jīng)驗(yàn)。這些來(lái)自于的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于職業(yè)教育的教學(xué)有著特別的意義,它們與現(xiàn)實(shí)的教學(xué)環(huán)境相融合,經(jīng)過(guò)了課堂的檢驗(yàn),可以方便地在教師與學(xué)校間“移植”而不會(huì)帶來(lái)“排異”的問(wèn)題,因此它們也是新的經(jīng)驗(yàn)與理論生成的基礎(chǔ)。職業(yè)學(xué)校的課堂教學(xué)怎樣才更有效是一個(gè)永恒的話題,它既是方法,又不止是方法?!爸v故事”、“做項(xiàng)目”、“明事理”是教的三個(gè)方面,也是教的三個(gè)層次,“故事”使生動(dòng)的情景進(jìn)入課堂,“項(xiàng)目”使真實(shí)的任務(wù)進(jìn)入課堂,而“事理”使豐富的文化進(jìn)入課堂,這樣的課堂就“活了、深了、廣了”。沿著這樣的三條路徑,職業(yè)學(xué)??梢哉覍ら_(kāi)發(fā)出更多的富有實(shí)效的方法,使教學(xué)的效果倍增,并使職業(yè)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)入不斷上升與開(kāi)放的軌道。職校生較之于普通高中生更愿意“聽(tīng)故事”,因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)等方面的原因,職校生的抽象思維能力發(fā)展一般,教學(xué)中對(duì)“趣”的要求更高,因此通過(guò)講故事的方式進(jìn)行教學(xué)往往會(huì)取得較好的效果。我們對(duì)實(shí)際課堂教學(xué)中的大量課例進(jìn)行了剖析,發(fā)現(xiàn)以講故事的方式來(lái)建構(gòu)教學(xué)是適宜而有效的,具體的方式多種多樣。 無(wú)論您的興趣與天賦在哪里,我們的學(xué)校將為您打開(kāi)廣闊的發(fā)展之門。六盤水推薦??圃盒?/p>
實(shí)習(xí)與校企合作機(jī)會(huì),讓您在學(xué)習(xí)的同時(shí)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。鎮(zhèn)寧哪里有??圃盒?/p>
近幾年來(lái),我國(guó)部分地區(qū)中等職業(yè)教育發(fā)展滯后。統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示,2015年全國(guó)中等職業(yè)教育共有學(xué)校,比上年減少676所;中等職業(yè)教育招生,比上年減少,占高中階段教育招生總數(shù)的;中等職業(yè)教育在校生,比上年減少,占高中階段教育在校生總數(shù)的。***的數(shù)據(jù)是,2016年我國(guó)中等職業(yè)學(xué)校在校生占高中階段教育在校生比例下滑至。隨著中等職業(yè)學(xué)校規(guī)模的日益萎縮,高中階段教育普職11的比例底線已經(jīng)受到極大挑戰(zhàn)。**開(kāi)放以來(lái),我國(guó)中等職業(yè)教育規(guī)模發(fā)展跌宕起伏,高中階段教育毛入學(xué)率也隨之發(fā)生明顯變化。從1985年到1997年,我國(guó)中等職業(yè)教育與普通高中在校生比例基本上維持在1:1,在此期間,高中階段教育毛入學(xué)率從20%左右一舉躍升到40%以上。而1998年到2004年間,在高等教育擴(kuò)招與普通高中熱的影響之下,中等職業(yè)教育招生規(guī)模連年縮減,此時(shí)高中階段教育毛入學(xué)率常年維持在40%左右,未有明顯增長(zhǎng)。2005年以后,隨著中等職業(yè)教育招生規(guī)模逐漸恢復(fù)增長(zhǎng),高中階段教育毛入學(xué)率方有***提升,到了2016年已經(jīng)達(dá)到??梢?jiàn),如果不能保持高中階段教育普職比例大體相當(dāng),那么很有可能重蹈歷史的覆轍,無(wú)法實(shí)現(xiàn)高中階段教育毛入學(xué)率的有效提升。如果2020年我國(guó)高等教育毛入學(xué)率能夠達(dá)到50%。 鎮(zhèn)寧哪里有??圃盒?/p>
首鋼水城鋼鐵(集團(tuán))有限責(zé)任公司高級(jí)技工學(xué)校(貴州首鋼水鋼技師學(xué)院)是以提供教育服務(wù),職業(yè)教育,專科學(xué)校,教育培訓(xùn)為主的其他,公司成立于1973-09-01,旗下貴州首鋼水鋼技師學(xué)院,已經(jīng)具有一定的業(yè)內(nèi)水平。貴州首鋼水鋼學(xué)院致力于構(gòu)建教育培訓(xùn)自主創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)力,將憑借高精尖的系列產(chǎn)品與解決方案,加速推進(jìn)全國(guó)教育培訓(xùn)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展。