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孩子早戀有什么癥狀呢?一、男女生在戀愛(ài)階段注重的就是自己在對(duì)方心里的形象，那么穿衣打扮是重要的了，常常注重裝飾、講究打扮化妝，非常注重外表發(fā)型、又或者常常在鏡子面前照個(gè)大半天。二、錢(qián)在戀愛(ài)中扮演者重要角色，所以孩子常常會(huì)向父母同學(xué)家長(zhǎng)借錢(qián)，而且錢(qián)花...

特訓(xùn)學(xué)校里，軍姿訓(xùn)練占據(jù)了學(xué)生非常大的一部分時(shí)間，那么具體為什么需要軍姿訓(xùn)練對(duì)孩子進(jìn)行管理呢？首先是因?yàn)?，進(jìn)入叛逆孩子學(xué)校的孩子多為問(wèn)題孩子，因此家和學(xué)校的教育太過(guò)寬松，會(huì)讓孩子們無(wú)法在這個(gè)環(huán)境下真正改變問(wèn)題，因此相對(duì)嚴(yán)格的軍姿訓(xùn)練對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是非常有必要的...

孩子厭學(xué)，有很大的原因是因?yàn)楹⒆訉?duì)老師講的課不感興趣，或者根本聽(tīng)不懂，學(xué)習(xí)漸漸落下，孩子也就越來(lái)越?jīng)]信心學(xué)習(xí)。所以老師要注意營(yíng)造課堂氣氛，每一堂課都要充滿趣味性。孩子學(xué)習(xí)的好與壞，不僅在于孩子，還在于家長(zhǎng)和老師，所以當(dāng)孩子學(xué)習(xí)不好時(shí)，不要只怪孩子，要各自承擔(dān)起...

很多家長(zhǎng)都有一個(gè)習(xí)慣，就是孩子一旦到了青春期，出現(xiàn)任何問(wèn)題都覺(jué)得是“青春期”三個(gè)字惹的禍，把所有問(wèn)題都推到青春期身上去，好像青春期成了洪水猛獸一般可怕，讓很多孩子未到青春期的家長(zhǎng)擔(dān)心自己孩子的青春期問(wèn)題。孩子對(duì)父母沒(méi)有感恩之心，難道是只有青春期才有的問(wèn)題嗎？難...

兒童大多對(duì)新事物充滿好奇心，樂(lè)意學(xué)習(xí)。但有些兒童就是不愛(ài)學(xué)習(xí)，為什么會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象呢？學(xué)校方面因素也是有的，教師“厭教”課堂沒(méi)趣味，學(xué)生受影響學(xué)習(xí)沒(méi)興趣。教師態(tài)度不正、不民主、盛氣凌人，學(xué)生厭煩這樣的老師，進(jìn)而不愿聽(tīng)他上課，厭學(xué)這一學(xué)科；教學(xué)內(nèi)容不豐富，講課照...

幫助厭學(xué)癥學(xué)生矯治厭學(xué)癥，學(xué)校、教師責(zé)無(wú)旁貸。厭學(xué)癥的學(xué)生是可以轉(zhuǎn)化的，教育過(guò)程中要營(yíng)造氛圍，耐心引導(dǎo)，給其創(chuàng)造一個(gè)參與學(xué)習(xí)的環(huán)境，因材施教，幫助他們矯治厭學(xué)癥。家長(zhǎng)要幫助孩子自己給自己制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，孩子才不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)迷茫。有了明確目標(biāo)，...

只有懂得感恩的人，他朋友才會(huì)越來(lái)越多，不懂得感恩的人，誰(shuí)會(huì)去愿意幫助他呢？家長(zhǎng)如何教導(dǎo)孩子有一顆感恩之心的，讓我們一起看看吧。五、不要扭曲了孩子的價(jià)值觀?，F(xiàn)在是個(gè)物欲橫流的社會(huì)，不要給孩子灌輸有錢(qián)就是幸福的觀念，不要把金錢(qián)當(dāng)成孩子的目標(biāo)，讓孩子感覺(jué)這個(gè)世界的美...

孩子進(jìn)入叛逆期，經(jīng)常亂發(fā)脾氣，生悶氣，還跟父母對(duì)著干，這時(shí)候家長(zhǎng)都很焦急，想著盡快幫助孩子順利度過(guò)叛逆期，避免孩子在這段成長(zhǎng)路上不走歪路。那么，孩子叛逆怎么辦呢？家長(zhǎng)要多與孩子溝通。孩子叛逆期間，家長(zhǎng)與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對(duì)叛逆孩子失敗的教育方法，所...

學(xué)校評(píng)價(jià)體系不夠完善，量化學(xué)習(xí)成風(fēng)，不考慮學(xué)生的情緒反應(yīng)。在傳統(tǒng)教學(xué)體系中，要是沒(méi)有分?jǐn)?shù)，教師就像一個(gè)陷入敵陣而失去戰(zhàn)斗力的士兵一樣束手無(wú)策?！昂献鹘逃龑W(xué)”提出嘗試不給學(xué)生打壞分?jǐn)?shù)或不打分?jǐn)?shù)。他們堅(jiān)信懶惰的學(xué)生比想象中要少得多，只有在兒童遇到了力不勝任的學(xué)習(xí)任...

要了解青春期孩子生理發(fā)育成熟導(dǎo)致的成人感需要。青春期是除嬰兒期之外身高增長(zhǎng)快的時(shí)期，孩子身高、體重迅速增加，性生理逐漸成熟，體型上越來(lái)越接近成年人。生理上的成熟使青春期孩子產(chǎn)生一種“成人感”，不愿再像小孩子一樣對(duì)父母、老師事事聽(tīng)從，希望按照自己的方式行事，于是...

這個(gè)諷刺性反彈可以解釋現(xiàn)代人的很多失敗的事例，比如說(shuō)睡不著覺(jué)的人，越想自己不能睡，就發(fā)現(xiàn)自己越清醒；越是努力不想打翻盤(pán)子的服務(wù)生，越可能把東西灑到了客人的身上；越是禁止兩個(gè)人談戀愛(ài)，就越發(fā)現(xiàn)他們愛(ài)得不可分割。壓抑人的本能的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生這種諷刺性反彈的效益。那...

孩子的叛逆問(wèn)題，對(duì)很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是個(gè)艱深的問(wèn)題。我們中心經(jīng)常接到家長(zhǎng)的致電，收了了大多家長(zhǎng)抱怨孩子不聽(tīng)話的問(wèn)題，小到2歲的寶寶，達(dá)到30歲的青年。真是可憐天下父母心。叛逆是一把雙刃劍，青少年叛逆是家長(zhǎng)眼中孩子不懂事的時(shí)期，同事也是孩子生理成熟、人格的蛻變時(shí)期，...

為什么不能放任孩子不懂感恩？如果說(shuō)放任這孩子不懂感恩的話，可能出現(xiàn)的問(wèn)題之一就是孩子在今后的生活當(dāng)中，很有可能變得不孝順。因?yàn)楹⒆右郧疤焯炝?xí)慣父母給予自己所有的愛(ài)，一旦父母不能再一次對(duì)孩子好的話，孩子的心理就會(huì)產(chǎn)生一定的負(fù)面因素。他們覺(jué)得父母不愛(ài)他們，所以表現(xiàn)...

學(xué)習(xí)是一系列復(fù)雜的心理活動(dòng)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程需要付出很大的心智努力。而這種需要心智努力的事情，都伴隨高度的精神緊張，久而久之必然會(huì)產(chǎn)生心理疲倦感。同時(shí)，學(xué)習(xí)也是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的周期，并非一朝一夕就可完成。無(wú)論進(jìn)行什么性質(zhì)的工作，時(shí)間長(zhǎng)了，都會(huì)多多少少的令人產(chǎn)生厭倦情緒...

“青春期叛逆心理的主要表現(xiàn)，不喜歡按照別人說(shuō)的去做，認(rèn)為絕大多數(shù)規(guī)章制度都是不合理的，應(yīng)該廢除。如果父母再三叮囑同一件事會(huì)感到非常厭煩。對(duì)那些以老師對(duì)著干的同學(xué)大加贊賞，認(rèn)為大人的話有漏洞，大人的批評(píng)常常引起他們的反感、憤怒。一旦決定做某一件事，不管別人怎么阻...

作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該怎樣幫助孩子順利度過(guò)“早戀”期呢？1、家長(zhǎng)首先要明白一點(diǎn)。孩子在青春期對(duì)異性有好感這個(gè)行為是屬于正?，F(xiàn)象的，不要去強(qiáng)加阻止。2、委婉的表明你的期望。比如：“我希望你在與異性來(lái)往的時(shí)候，不要忽略對(duì)知識(shí)的掌握，畢竟你的人生之路還很長(zhǎng)，未來(lái)遇到的事情...

如果是學(xué)?；蛘呃蠋煹脑颍议L(zhǎng)也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，去積極的與老師進(jìn)行溝通，找出孩子產(chǎn)生逃學(xué)厭學(xué)情緒的原因，共同努力，讓孩子適應(yīng)學(xué)校的生活。父母要放平心態(tài)，要體會(huì)孩子的心理狀態(tài)。很可能課業(yè)過(guò)于繁重，孩子一下子不能接受這樣緊張的學(xué)習(xí)氛圍，心理上會(huì)接受不了，從而產(chǎn)生逃學(xué)的...

父母如果強(qiáng)行管教，不僅不會(huì)起到預(yù)期的效果，還會(huì)讓孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的抵觸心理。家長(zhǎng)要調(diào)整好自己的心態(tài)和孩子建立良好關(guān)系的好的途徑就是,考慮到這一時(shí)期的心理特點(diǎn),作為父母或老師與孩子相處時(shí)必須注意方法,例如,必須多表?yè)P(yáng)孩子,耐心地傾聽(tīng)孩子的表達(dá),并讓孩子感到尊敬。給孩...

反叛的第三個(gè)時(shí)期：12-18歲。孩子在12-18歲這一時(shí)期的第三個(gè)叛逆期，也就是所謂的青春期，基本上每個(gè)孩子和父母都會(huì)有反抗，父母越管束，孩子就會(huì)越來(lái)越叛逆，渴望自由，要有自己的單獨(dú)空間，對(duì)父母的拘束和嘮叨會(huì)顯得特別沒(méi)有耐心。大部分父母在孩子青春期叛逆期時(shí)，往...

當(dāng)孩子比較小的時(shí)候，在溝通過(guò)程中，往往都是父母占主要地位，孩子則是聽(tīng)話的一方。孩子長(zhǎng)大后，父母就要采取雙向溝通的試驗(yàn)，把角色轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)，當(dāng)孩子的傾聽(tīng)者，聽(tīng)聽(tīng)孩子心里的想法，包括對(duì)大人教育的看法，而父母從不斷的溝通中總會(huì)發(fā)現(xiàn)有效的解決方法。與人相處，有一顆同理心很...

早戀出現(xiàn)已經(jīng)逐漸趨于普遍，發(fā)生的年齡段也越發(fā)低齡化。那么，孩子為什么會(huì)早戀呢？1、補(bǔ)償性，即為了獲得感情補(bǔ)償和排解受挫的情緒而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。感情補(bǔ)償是指青少年在學(xué)業(yè)上或感情方面受到挫折時(shí)，出于爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，或者為了擺脫感情創(chuàng)傷，一些青少年就想用早戀的方式排...

高中生正處于青春期，男女生之間互生好感是很正常的事情?？墒怯捎诟咧械奶厥庑?，孩子正在處于人生的緊要關(guān)頭，大部分家長(zhǎng)和老師是反對(duì)孩子正在高中談戀愛(ài)的。那么如果家里有孩子早戀了，作為家長(zhǎng)該如何應(yīng)對(duì)呢？擺事實(shí)講道理。表面上，家長(zhǎng)不要直接和孩子提有關(guān)“早戀”的事，但可...

當(dāng)孩子出現(xiàn)了早戀行為的時(shí)候，有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了就會(huì)大發(fā)雷霆，甚至?xí)馓貏e暴躁的將孩子罵一頓，但其實(shí)這種方法對(duì)于青春期的孩子來(lái)說(shuō)是完全沒(méi)有用處的，家長(zhǎng)越是使用非常的手段，越會(huì)導(dǎo)致孩子的叛逆心理更加的嚴(yán)重，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了早戀行為的時(shí)候，家長(zhǎng)就一定要認(rèn)真和平的和孩子...

如今這個(gè)社會(huì)，父母與子女的關(guān)系問(wèn)題似乎是普遍存在的，無(wú)論是多么和諧幸福的家庭，父母和子女之間，或多或少都是存在著一定的問(wèn)題的。只是有的家庭父母與子女的關(guān)系問(wèn)題有點(diǎn)明顯，大家很容易看出來(lái)，而有另外一些家庭父母與子女之間的關(guān)系問(wèn)題比較隱秘，外人不太容易看出來(lái)。其中...

感恩教育不是一次活動(dòng)就能完成的，“不積跬步，無(wú)以至千里”，感恩教育其實(shí)是一個(gè)聚沙成塔的過(guò)程。首先，感恩教育需要擁有教育的力量，從學(xué)校到家庭，從社區(qū)到社會(huì)，感恩教育只有成為全社會(huì)的必修課，營(yíng)造一種知恩圖報(bào)的社會(huì)氛圍，這種社會(huì)氛圍會(huì)對(duì)學(xué)生形成一種春風(fēng)化雨的感恩教育...

家長(zhǎng)如何教青春期孩子去看待所謂命運(yùn)，感恩一課不可或缺生活不易，人生寶貴，我們的孩子需要有感恩心，一個(gè)沒(méi)有感恩心的孩子會(huì)成為一個(gè)自私自利的索取者，得到再多的愛(ài)和幫助也覺(jué)得理所當(dāng)然，總覺(jué)得自己是重要的，地球都要圍著自己轉(zhuǎn)，這種心態(tài)對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒(méi)有任何好處。做父母的...

孩子叛逆的原因：就像在知乎上有這樣一條高贊的回答，該怎么與父母溝通時(shí)，他們談到和父母在溝通時(shí)根本不會(huì)絕望，但是長(zhǎng)時(shí)間的積累下去會(huì)將這種親情消耗殆盡。等到這種親情被消磨完了，這時(shí)候回頭發(fā)現(xiàn)與父母之間的聯(lián)系，也只有血緣關(guān)系，恨不得彼此成為陌生人。因?yàn)楹⒆釉谂c父母溝...

高中生厭學(xué)，是一個(gè)普遍現(xiàn)象，不僅普通高中大量存在，在重點(diǎn)高中也不是個(gè)別現(xiàn)象。在我看來(lái)，高中生出現(xiàn)談戀愛(ài)、迷戀游戲、網(wǎng)癮、迷戀籃球（注意不是喜歡，是迷戀）等等行為，都是厭學(xué)的表現(xiàn)，而產(chǎn)生厭學(xué)的原因，歸根到底，都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)對(duì)他們已經(jīng)沒(méi)有多大的吸引力導(dǎo)致的。如何解決...

“父母是孩子的老師?！背鲇趯?duì)子女的愛(ài)，很多父母都喜歡傳授人生經(jīng)驗(yàn)，希望孩子少走彎路。然而叛逆期的孩子對(duì)此可不買(mǎi)賬，反倒嫌你啰嗦！其實(shí)道理孩子都懂，關(guān)鍵是要讓他們?nèi)プ?，不然說(shuō)破了嘴皮也沒(méi)用?！墩鐙謧鳌防锏凝R妃，年紀(jì)大了不得寵，就指望著兒子三阿哥?；噬虾貌蝗菀兹タ?..

厭學(xué)和逃學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)中的一種“病癥”，它嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利進(jìn)行，對(duì)少年健康成長(zhǎng)有很大危害性。我們應(yīng)該盡快消除學(xué)生中的厭學(xué)和逃學(xué)現(xiàn)象，使學(xué)習(xí)過(guò)程和手段，與學(xué)習(xí)目的得到統(tǒng)一。如何才能消除厭學(xué)和逃學(xué)現(xiàn)象呢？要經(jīng)常給孩子以成功的體驗(yàn)要想提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，首...