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物理雖然是在初二年級(jí)才加入的新科目，但其重要性卻一點(diǎn)不比其他學(xué)科差。尤其是初三物理的學(xué)習(xí)，不但關(guān)系著中考的整體成績(jī)。而且對(duì)高一物理的學(xué)習(xí)也會(huì)起到推進(jìn)作用，所以大家要對(duì)初三物理抱有認(rèn)真的態(tài)度，努力實(shí)現(xiàn)能力的提升。從整體來(lái)看，初三物理在學(xué)習(xí)上將接觸電與磁的知識(shí)，無(wú)論是整體的難度和廣度都會(huì)加深一個(gè)層次。同時(shí)，初三還要肩負(fù)著總復(fù)習(xí)的任務(wù)，于是在整體上的節(jié)奏就會(huì)更加緊湊一些。那么，各位同學(xué)就需要在學(xué)習(xí)和心理上都做好準(zhǔn)備，一方面克服恐懼心理，積極融入緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏之中。另一方面也要不斷培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)規(guī)律，找到適合的學(xué)習(xí)方法，讓自己能夠更好地掌握知識(shí)，為中考做好充足的準(zhǔn)備。初三物理怎么快速提高成績(jī)？唐山初中...

在初三物理的學(xué)習(xí)過程中，有很多的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。雖然自己很想學(xué)好物理，但奈何成績(jī)卻一直沒有提升。那么是什么原因?qū)е碌哪?？一是不?huì)構(gòu)建物理場(chǎng)景和模型。初中物理的學(xué)習(xí)中，構(gòu)建場(chǎng)景和模型是十分重要的能力，如果在做題過程中沒有正確的形象，不會(huì)進(jìn)行思維推斷，就很難將題目與實(shí)際進(jìn)行聯(lián)系，從而進(jìn)行分析推理。二是對(duì)概念和公式片面理解。事物的因果關(guān)系總是受到一些條件制約的。如果對(duì)概念和公式理解不透徹，就無(wú)法開展對(duì)應(yīng)的思維活動(dòng)，甚至在使用中無(wú)法選擇出適用的公式，造成解題上的混亂。三是不會(huì)使用比較思維。很多物理的題目中都需要大家通過比較進(jìn)行推理和分析，但很多同學(xué)不理解兩種事物的可比性，無(wú)法尋找其中的共性與差異...

在選擇初三物理輔導(dǎo)班的時(shí)候，很多的家長(zhǎng)和同學(xué)都會(huì)傾向于一對(duì)一的模式，那么一對(duì)一究竟有什么優(yōu)勢(shì)呢？首先，老師會(huì)更加負(fù)責(zé)，可以根據(jù)孩子的情況調(diào)整相應(yīng)的教學(xué)規(guī)劃，有針對(duì)性的進(jìn)行補(bǔ)充，有效促進(jìn)成績(jī)的進(jìn)步。其次，能夠滿足學(xué)習(xí)需求。對(duì)于課上聽不懂或者做題中出現(xiàn)的困難，都可以在一對(duì)一中得到解答。并且老師也會(huì)補(bǔ)充一些學(xué)校沒有講到的知識(shí)，提升孩子的思維水平。還有，能夠讓孩子注意力更集中。在老師的監(jiān)督下，孩子會(huì)減少精力分散的情況，學(xué)習(xí)效果就會(huì)更加明顯，真正達(dá)到補(bǔ)習(xí)的目的。天津初三物理暑假補(bǔ)習(xí)班該選哪家？天津一對(duì)一初三物理輔導(dǎo)很多的家長(zhǎng)和同學(xué)會(huì)在進(jìn)入初三復(fù)習(xí)之后，報(bào)名一個(gè)物理的課外輔導(dǎo)班，那么課外輔導(dǎo)班相比于學(xué)校的...

對(duì)于初三物理實(shí)驗(yàn)題來(lái)說(shuō)，我們既要注重操作與推導(dǎo)，同時(shí)也要注意實(shí)驗(yàn)結(jié)論的書寫規(guī)范，才能讓自己的作答更加符合要求。在這里，大家需要注意兩個(gè)方面：首先是控制某一個(gè)物理量（A）來(lái)比較其余兩個(gè)物理量B與C之間的關(guān)系。一般情況下有三種情況。一是物理量B（C）因物理量C（B）的不同而不同，這是定性結(jié)論。二是物理量B（C）隨著物理量C（B）的增大而增大或減小。三是物理量B（C）與物理量C（B）成正比（或反比）。還有，如果是分析比較兩組數(shù)據(jù)及相關(guān)條件時(shí)，可以初步得出的結(jié)論有兩種情況。其一是當(dāng)某個(gè)變量相同時(shí)，所研究的物理量相同，則變量與變量之間的比值（乘積、和值、差值）相同或是一個(gè)定值。其二是當(dāng)某個(gè)變量相同時(shí)，所...

在初三物理的復(fù)習(xí)之中，很多的同學(xué)都想進(jìn)一步突破自己，獲得一個(gè)比較高的分?jǐn)?shù)。那么大家就要在復(fù)習(xí)階段繼續(xù)努力，才能達(dá)到自己心目中的位置。首先，我們要做好基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，保證基礎(chǔ)部分少丟分，才能有機(jī)會(huì)沖擊更高的成績(jī)。其次，要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，深入理解知識(shí)的聯(lián)系與應(yīng)用條件，讓自己可以在答題階段做出準(zhǔn)確的判斷，開拓思路，才能答對(duì)更多的題目。然后，要做好訓(xùn)練，提升答題效率。根據(jù)日常的訓(xùn)練和考試不斷找到錯(cuò)誤，積極進(jìn)行改進(jìn)。并且提升自己的答題效率，才能保證自己順利完成考試。還有，要注意細(xì)節(jié)，不要因?yàn)閱挝徊灰恢?，或?jì)算出現(xiàn)錯(cuò)誤等原因而導(dǎo)致不必要的失分。除了以上這些，大家也要做好心態(tài)調(diào)整，讓自己能在考試中發(fā)揮出應(yīng)有的...

初三物理的學(xué)習(xí)過程中，大家一定不要忽視課堂的重要性。因?yàn)闊o(wú)論是前期的新知識(shí)學(xué)習(xí)，還是后期的總復(fù)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)都是我們獲取知識(shí)，提升自我的直接來(lái)源。而且老師在此階段也會(huì)講解很多重點(diǎn)的知識(shí)與答題思路。所以各位同學(xué)要認(rèn)真聽講，努力實(shí)現(xiàn)自我的提升。我們要在課前進(jìn)行充足的預(yù)習(xí)，找到重點(diǎn)知識(shí)與自己存在問題的地方，這樣在聽講的過程中就能更加有針對(duì)性。然后，在課上聽講的過程中，要集中精力，認(rèn)真做好筆記。同時(shí)也要積極進(jìn)行思考，跟緊老師的思路，掌握知識(shí)原理。還有，要在課后做好總結(jié)，根據(jù)筆記回顧課上的內(nèi)容，對(duì)知識(shí)進(jìn)行自我轉(zhuǎn)化，并通過練習(xí)進(jìn)行鍛煉與鞏固。如果在聽講或回顧過程中遇到了困難，也要及時(shí)與老師進(jìn)行交流，直到完全...

在初三的物理復(fù)習(xí)之中，很多同學(xué)都想實(shí)現(xiàn)提升。但由于之前學(xué)習(xí)上沒有認(rèn)真對(duì)待，導(dǎo)致自己出現(xiàn)了很多的困難。于是很多同學(xué)開始猶豫要不要報(bào)名課外輔導(dǎo)班呢？其實(shí)這個(gè)問題的答案是因人而異的，畢竟每位同學(xué)的情況都不一樣，如果學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，可以與老師進(jìn)行順暢溝通，并且在考試中的成績(jī)還算理想，那么不報(bào)輔導(dǎo)班也是可以的。但如果你找不到方向，基礎(chǔ)底子薄弱。沒有很好的復(fù)習(xí)規(guī)劃與目標(biāo)，那么就真的需要報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，這樣才能讓自己快速實(shí)現(xiàn)提升，補(bǔ)齊短板，順利完成物理考試，取得一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。初三物理如何才能學(xué)好？武清專業(yè)的初三物理暑假輔導(dǎo)班怎么選很多同學(xué)都想在中考與別人拉開差距，進(jìn)入自己心儀的學(xué)校，那么物理學(xué)科一定就要重視起...

在初中物理學(xué)習(xí)階段，很多同學(xué)都會(huì)感覺比較困難，但其實(shí)大部分的知識(shí)都是以基礎(chǔ)為主的，而且考試中很多的題目也都是以基礎(chǔ)知識(shí)作為原理點(diǎn)考察的。所以我們?cè)诔跞锢淼膹?fù)習(xí)中，要做好基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，查缺補(bǔ)漏，才能擁有很好的思維空間，實(shí)現(xiàn)成績(jī)上的提升。大家在復(fù)習(xí)階段，先要抓住課本，將知識(shí)點(diǎn)、概念、規(guī)律、公式等都總結(jié)出來(lái)，然后根據(jù)不同的類別進(jìn)行整理歸納，形成相應(yīng)的知識(shí)體系。并且做好查缺補(bǔ)漏，了解其使用的場(chǎng)景，為應(yīng)用做好保障。然后，要積極進(jìn)行練習(xí)，尤其要重視錯(cuò)題。找到自己思路上的誤區(qū)，更好地進(jìn)行改進(jìn)，從而促進(jìn)思維能力的進(jìn)步，再次遇到相同問題的時(shí)候，就能減少錯(cuò)誤的發(fā)生。還有，要積極思考，貼近考試尋找答題規(guī)律，總結(jié)...

電學(xué)部分的考察在初三物理考試中所占的比重較大，而且考察樣式也十分豐富。一般來(lái)說(shuō)，可以總結(jié)為以下幾個(gè)部分。一是基礎(chǔ)知識(shí)考察部分，包括物體是否帶電，變阻器的連接方法，電流表、電壓表的使用情況，電路故障判斷等等。對(duì)于這類題目，我們只要熟記相關(guān)的規(guī)律與操作規(guī)則，即可完成對(duì)應(yīng)的作答。二是實(shí)際功率求解。大家可以用公式P實(shí)/P額＝（U實(shí)/U額）2進(jìn)行判定，或者先用公式R=U2額/P額求出用電器電阻，再用公式P實(shí)＝U2實(shí)/R或P實(shí)＝I2實(shí)R或P實(shí)＝I實(shí)U實(shí)來(lái)求。三是電流、電阻的相關(guān)問題。大家要記清相關(guān)公式，比如求電能用公式：W=（n2-n1）kW·h=（n2-n1）X3.6X106J，求功率用公式：P=（n2...

在初三的物理復(fù)習(xí)之中，很多同學(xué)都想實(shí)現(xiàn)提升。但由于之前學(xué)習(xí)上沒有認(rèn)真對(duì)待，導(dǎo)致自己出現(xiàn)了很多的困難。于是很多同學(xué)開始猶豫要不要報(bào)名課外輔導(dǎo)班呢？其實(shí)這個(gè)問題的答案是因人而異的，畢竟每位同學(xué)的情況都不一樣，如果學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，可以與老師進(jìn)行順暢溝通，并且在考試中的成績(jī)還算理想，那么不報(bào)輔導(dǎo)班也是可以的。但如果你找不到方向，基礎(chǔ)底子薄弱。沒有很好的復(fù)習(xí)規(guī)劃與目標(biāo)，那么就真的需要報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，這樣才能讓自己快速實(shí)現(xiàn)提升，補(bǔ)齊短板，順利完成物理考試，取得一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。初三物理刷題真的有用嗎？天津初中物理一對(duì)一補(bǔ)課哪家好對(duì)于初三物理考試中的聲學(xué)部分，一般會(huì)以填空、選擇，或簡(jiǎn)單計(jì)算題的模式出現(xiàn)。而且考察的...

簡(jiǎn)答題，也叫說(shuō)理題，是我們?cè)诔跞锢砜荚囍薪?jīng)常遇到的一類題型。由于日常生活中包含著許多的物理知識(shí)，而簡(jiǎn)答題也正是對(duì)這些現(xiàn)象的解釋與敘述。近幾年來(lái)，中考對(duì)簡(jiǎn)答題的考察也越來(lái)越多了，這就要求大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要善于發(fā)現(xiàn)物理現(xiàn)象，多進(jìn)行總結(jié)，為考試做好充足的儲(chǔ)備。同時(shí)，我們也可以總結(jié)一些答題的經(jīng)驗(yàn)，幫助自己更好地進(jìn)行作答。從一般情況來(lái)看，回答這類問題可以分為三個(gè)部分：一是先用一句簡(jiǎn)單的話對(duì)題目中的情況進(jìn)行大致的分析。二是要根據(jù)相應(yīng)的物理原理對(duì)問題做出解釋，這也是回答中的主要部分。三是再用一句話進(jìn)行總結(jié)，回歸到題目之中。大家在平時(shí)的復(fù)習(xí)過程中也可以積極進(jìn)行總結(jié)，找到適合自己的答題方法就好。初三物...

初三物理的一輪復(fù)習(xí)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是十分重要的，尤其是對(duì)那些初二沒有學(xué)好的同學(xué)更是一次難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)橐惠啅?fù)習(xí)主要是以基礎(chǔ)知識(shí)鞏固為主。所以大家在此階段要跟緊老師，做好知識(shí)的梳理與結(jié)合，查缺補(bǔ)漏。并且我們還要配合練習(xí)題，做好公式、原理等知識(shí)的訓(xùn)練，感受其實(shí)際應(yīng)用的情況，做好對(duì)應(yīng)的總結(jié)，方便我們更好地形成相應(yīng)的解題套路。同時(shí)，大家也要注意的是，初三物理的一輪復(fù)習(xí)時(shí)間可能會(huì)較其他學(xué)科略晚一些，而且由于初三部分的學(xué)習(xí)剛剛結(jié)束，所以一些老師可能會(huì)加快初三部分的復(fù)習(xí)速度。所以大家要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行細(xì)微的調(diào)整，讓自己能夠真正有所收獲，達(dá)到一輪復(fù)習(xí)的目的。初三物理一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎？廊坊初中物理一對(duì)一哪家...

初三物理計(jì)算題的思考與答題環(huán)節(jié)都比較復(fù)雜，所以各位同學(xué)就需要通過日常的練習(xí)和考試進(jìn)行總結(jié)，找到答題規(guī)律，形成解題方法，才能更好地應(yīng)對(duì)此類題目。一般來(lái)說(shuō)，大家可以從四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行展開。一是要認(rèn)真審題，明確現(xiàn)象與過程，確定題目中給出的已知與未知條件。二是要找關(guān)系。針對(duì)題目的內(nèi)容進(jìn)行綜合分析，確定解決問題的方向，從而找到合適的規(guī)律與計(jì)算公式，判斷出相關(guān)物理量之間的關(guān)系。三是要列出表達(dá)式。在明確了已知量、未知量、以及某個(gè)物理量在題中敘述的物理現(xiàn)象或物理變化時(shí)存在的關(guān)系之后，要根據(jù)公式或規(guī)律列出對(duì)于的表達(dá)式，并推導(dǎo)出待求物理量的計(jì)算式。四是要帶入數(shù)據(jù)求解。將所用到的已知物理量的單位進(jìn)行統(tǒng)一之后，把已知量的...

初三物理對(duì)于中考而言是一個(gè)十分重要的階段，因?yàn)檫M(jìn)入初三之后依然要學(xué)習(xí)很多的新知識(shí)，而且這部分知識(shí)在考試中所占的比例也是很大的。所以大家在初三階段的物理學(xué)習(xí)過程中要更加用心，為自己后續(xù)的整體復(fù)習(xí)減輕壓力。而且初三新知識(shí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏也會(huì)十分緊張，一般在上學(xué)期就會(huì)完成結(jié)課，這樣也就導(dǎo)致了老師可能在整體復(fù)習(xí)過程中不會(huì)為初三的知識(shí)留出很多的時(shí)間。那么就要求大家在初三物理的學(xué)習(xí)過程中就要帶有復(fù)習(xí)的色彩，認(rèn)真對(duì)待課堂學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行總結(jié)整理，找出知識(shí)重點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)體系。如果在學(xué)習(xí)過程中遇到不理解或不確定的部分，一定要與老師進(jìn)行溝通，消除知識(shí)盲點(diǎn)，為后續(xù)的復(fù)習(xí)打牢基礎(chǔ)，更好地實(shí)現(xiàn)能力提升。初三物理基礎(chǔ)差，有哪些補(bǔ)...

進(jìn)入初三復(fù)習(xí)階段，大家都免不了要做很多的習(xí)題。對(duì)于物理來(lái)說(shuō)也是如此。所以很多的同學(xué)就開始了慢慢的刷題之路?？墒撬㈩}真的有用嗎？從整體上來(lái)看，刷題其實(shí)是很有幫助的。因?yàn)槌踔械奈锢碇R(shí)并不是特別多，而且大多都是以基礎(chǔ)知識(shí)為主。所以我們通過刷題可以更好地了解知識(shí)的應(yīng)用情況，提升自己的思維模式。但是大家也不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，在刷題過程中還是要講究方式方法。一是要先打牢基礎(chǔ)，為刷題提供知識(shí)層次的支持，否則做題就會(huì)遇到很多的坑，失去了做題原本的意義。二是要具有目的性。刷題要有效果，知道為了什么而刷，這樣才能有所收獲，實(shí)現(xiàn)提升。三是要將題目做精，多練真題、模擬題。并且要在答題之后進(jìn)行回顧，總結(jié)對(duì)應(yīng)的方法和思路，...

在初三物理的學(xué)習(xí)過程中，有很多的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。雖然自己很想學(xué)好物理，但奈何成績(jī)卻一直沒有提升。那么是什么原因?qū)е碌哪?？一是不?huì)構(gòu)建物理場(chǎng)景和模型。初中物理的學(xué)習(xí)中，構(gòu)建場(chǎng)景和模型是十分重要的能力，如果在做題過程中沒有正確的形象，不會(huì)進(jìn)行思維推斷，就很難將題目與實(shí)際進(jìn)行聯(lián)系，從而進(jìn)行分析推理。二是對(duì)概念和公式片面理解。事物的因果關(guān)系總是受到一些條件制約的。如果對(duì)概念和公式理解不透徹，就無(wú)法開展對(duì)應(yīng)的思維活動(dòng)，甚至在使用中無(wú)法選擇出適用的公式，造成解題上的混亂。三是不會(huì)使用比較思維。很多物理的題目中都需要大家通過比較進(jìn)行推理和分析，但很多同學(xué)不理解兩種事物的可比性，無(wú)法尋找其中的共性與差異...

初三物理的三輪復(fù)習(xí)一般來(lái)說(shuō)時(shí)間都不會(huì)很長(zhǎng)，而且距離考試時(shí)間也是非常的近。所以在此階段的各位同學(xué)，一方面要加強(qiáng)綜合能力，根據(jù)自身情況進(jìn)行答題策略布置。并且對(duì)重點(diǎn)知識(shí)和類型題進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固，在整體上達(dá)到滿意的效果。同時(shí)，大家也要注意細(xì)節(jié)把控，比如審題、計(jì)算、字跡等等都要更加細(xì)心，不要丟失本應(yīng)獲得的分?jǐn)?shù)。另一方面，要積極進(jìn)行心態(tài)調(diào)整，保持內(nèi)心的平靜狀態(tài)，提升自己的專注度，按照考試要求來(lái)調(diào)整自己的作息時(shí)間，從容地面對(duì)考試，才能發(fā)揮出應(yīng)有的水平，取得自己滿意的成績(jī)。河北初三物理輔導(dǎo)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。路南專業(yè)的初三物理輔導(dǎo)班排名在初三物理考試中，很多同學(xué)都會(huì)將選擇題作為重點(diǎn)得分的部分?？墒强荚嚂r(shí)間十分緊張，我...

進(jìn)入初三物理復(fù)習(xí)階段之后，一些同學(xué)的成績(jī)不但沒有提升，反而還出現(xiàn)了下滑現(xiàn)象。那么究竟是什么原因?qū)е碌哪?？從整體上來(lái)說(shuō)，可以歸結(jié)為兩方面。一是學(xué)習(xí)心理出現(xiàn)了問題。初三階段以復(fù)習(xí)為主，節(jié)奏會(huì)變得更加緊張，這就讓很多同學(xué)因負(fù)擔(dān)過重而產(chǎn)生心理波動(dòng)，遇到困難也就容易放棄。所以各位同學(xué)要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，減輕自身的壓力。并且加強(qiáng)自信心的建立，重新鼓起勇氣去突破自己。二是學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了問題。一些同學(xué)的復(fù)習(xí)不到位，知識(shí)漏洞還沒有完成補(bǔ)充完整。所以大家仍然要積極進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，認(rèn)真聽講，并且加強(qiáng)反思與整理，逐步減少知識(shí)上的盲點(diǎn)，才能更好地應(yīng)對(duì)試題變化，穩(wěn)定自己的分?jǐn)?shù)。初三物理暑假補(bǔ)習(xí)班如何選擇？武清放心的初三物理補(bǔ)...

在初三物理的復(fù)習(xí)之中，很多的同學(xué)都想進(jìn)一步突破自己，獲得一個(gè)比較高的分?jǐn)?shù)。那么大家就要在復(fù)習(xí)階段繼續(xù)努力，才能達(dá)到自己心目中的位置。首先，我們要做好基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，保證基礎(chǔ)部分少丟分，才能有機(jī)會(huì)沖擊更高的成績(jī)。其次，要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，深入理解知識(shí)的聯(lián)系與應(yīng)用條件，讓自己可以在答題階段做出準(zhǔn)確的判斷，開拓思路，才能答對(duì)更多的題目。然后，要做好訓(xùn)練，提升答題效率。根據(jù)日常的訓(xùn)練和考試不斷找到錯(cuò)誤，積極進(jìn)行改進(jìn)。并且提升自己的答題效率，才能保證自己順利完成考試。還有，要注意細(xì)節(jié)，不要因?yàn)閱挝徊灰恢拢蛴?jì)算出現(xiàn)錯(cuò)誤等原因而導(dǎo)致不必要的失分。除了以上這些，大家也要做好心態(tài)調(diào)整，讓自己能在考試中發(fā)揮出應(yīng)有的...

我們?nèi)绻朐诔跞锢韽?fù)習(xí)中獲得提升，首先要做的就是要打牢基礎(chǔ)，形成知識(shí)體系?？墒浅跞龔?fù)習(xí)時(shí)間十分緊張，課堂筆記就自然成為了復(fù)習(xí)的好幫手。那么如何才能做好筆記呢？一是要做好知識(shí)梳理，將每一部分的知識(shí)都進(jìn)行整理融合，并且突出其中的重點(diǎn)，方便我們后續(xù)的翻閱尋找，為后續(xù)的復(fù)習(xí)做好基礎(chǔ)保障。二是要記錄好思路，尤其是自己與老師的不同點(diǎn)，找到錯(cuò)誤發(fā)生的原因，進(jìn)而提升自己的思維能力。三是要做好應(yīng)用整理。要將知識(shí)的實(shí)際使用情況也簡(jiǎn)單進(jìn)行記錄，這樣在自己答題過程中就能很好的將知識(shí)與題目進(jìn)行對(duì)應(yīng)，形成答題套路。綜上，大家要在初三物理學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真進(jìn)行筆記的記錄與整理，并且多進(jìn)行思考和回顧，讓自己能夠更好地取得進(jìn)步，...

很多同學(xué)遇到初三物理考試中的計(jì)算題就會(huì)感到比較困擾，因?yàn)檫@類題目的綜合性很強(qiáng)，計(jì)算難度也一般比較巨大。一到難度較大的計(jì)算題往往反映的是一個(gè)較為復(fù)雜或較深?yuàn)W的運(yùn)算過程，所以我們必須通過分析與綜合、推理與運(yùn)算才能完整的解答出答案。對(duì)有數(shù)字運(yùn)算的題目，一般應(yīng)從已知條件入手，每用一次公式就要帶入一次數(shù)字，一步一步地接下去。同時(shí)，在解題過程中，能夠畫圖的一定要畫出圖形，這樣能夠讓自己對(duì)題目有一個(gè)更加直觀的感受，幫助自己更好地做出判斷。同時(shí)，答題中要注意數(shù)字與單位的統(tǒng)一，避免出現(xiàn)計(jì)算混亂的現(xiàn)象。初三物理一對(duì)一輔導(dǎo)班哪家好？紅橋負(fù)責(zé)的初三物理暑假輔導(dǎo)班哪家好面對(duì)初三物理的復(fù)習(xí)，很多同學(xué)由于之前學(xué)習(xí)上不夠重視...

面對(duì)初三物理的復(fù)習(xí)，很多同學(xué)由于之前學(xué)習(xí)上不夠重視，導(dǎo)致復(fù)習(xí)中思路混亂，找不到重點(diǎn)和解題模式，進(jìn)而就會(huì)影響整體的復(fù)習(xí)效果。那么有沒有什么好方法，可以幫助我們快速實(shí)現(xiàn)提升呢？銳思教育針對(duì)此階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，推出了初中物理一對(duì)一輔導(dǎo)課程，在這里，大家可以跟隨老師的步伐，進(jìn)行系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)梳理，并且根據(jù)考試要求形成對(duì)應(yīng)的解題思路，提升相關(guān)的思維能力，幫你補(bǔ)好漏洞，實(shí)現(xiàn)能力的逐步提升。并且每位同學(xué)在這里都能擁有專屬的輔導(dǎo)方案，更好的解決物理學(xué)習(xí)中的困難，為考試做好充足的準(zhǔn)備，助力實(shí)現(xiàn)成績(jī)的提升。天津初三物理暑假補(bǔ)習(xí)班該選哪家？河?xùn)|口碑好的初三物理補(bǔ)課班哪里好我們?cè)诔跞锢砜荚囍?，除了要加?qiáng)基礎(chǔ)鞏固，培養(yǎng)更...

對(duì)于初三物理實(shí)驗(yàn)題來(lái)說(shuō)，我們既要注重操作與推導(dǎo)，同時(shí)也要注意實(shí)驗(yàn)結(jié)論的書寫規(guī)范，才能讓自己的作答更加符合要求。在這里，大家需要注意兩個(gè)方面：首先是控制某一個(gè)物理量（A）來(lái)比較其余兩個(gè)物理量B與C之間的關(guān)系。一般情況下有三種情況。一是物理量B（C）因物理量C（B）的不同而不同，這是定性結(jié)論。二是物理量B（C）隨著物理量C（B）的增大而增大或減小。三是物理量B（C）與物理量C（B）成正比（或反比）。還有，如果是分析比較兩組數(shù)據(jù)及相關(guān)條件時(shí)，可以初步得出的結(jié)論有兩種情況。其一是當(dāng)某個(gè)變量相同時(shí)，所研究的物理量相同，則變量與變量之間的比值（乘積、和值、差值）相同或是一個(gè)定值。其二是當(dāng)某個(gè)變量相同時(shí)，所...

我們?cè)谶M(jìn)行初三物理考試的時(shí)候，首先要保證的就是能夠打完題。所以在復(fù)習(xí)過程中，大家要按照考試的模式對(duì)自己進(jìn)行時(shí)間約束，提升做題效率，才能保證自己可以順利完成作答。從整體情況來(lái)看，我們可以將物理考試分為以下的幾個(gè)部分。一是選擇題，一般分配15分鐘，其中前面的十題5分鐘，后兩題10分鐘，如果難度大可以跳過。二是多選題，大多會(huì)出4道，12分鐘內(nèi)完成作答。三是填空題，前6道5分鐘，后1道5分鐘，總計(jì)10分鐘答完。四是實(shí)驗(yàn)題，35分鐘進(jìn)行作答，要認(rèn)真思考，關(guān)注細(xì)節(jié)。五是計(jì)算題，共計(jì)35分鐘，先用3分鐘進(jìn)行公式用法題目作答，然后用32分鐘完成后兩題。除了以上這些之外，我們還要注意留出5分鐘左右完成答題卡的填...

初三物理的學(xué)習(xí)過程中，大家一定不要忽視課堂的重要性。因?yàn)闊o(wú)論是前期的新知識(shí)學(xué)習(xí)，還是后期的總復(fù)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)都是我們獲取知識(shí)，提升自我的直接來(lái)源。而且老師在此階段也會(huì)講解很多重點(diǎn)的知識(shí)與答題思路。所以各位同學(xué)要認(rèn)真聽講，努力實(shí)現(xiàn)自我的提升。我們要在課前進(jìn)行充足的預(yù)習(xí)，找到重點(diǎn)知識(shí)與自己存在問題的地方，這樣在聽講的過程中就能更加有針對(duì)性。然后，在課上聽講的過程中，要集中精力，認(rèn)真做好筆記。同時(shí)也要積極進(jìn)行思考，跟緊老師的思路，掌握知識(shí)原理。還有，要在課后做好總結(jié)，根據(jù)筆記回顧課上的內(nèi)容，對(duì)知識(shí)進(jìn)行自我轉(zhuǎn)化，并通過練習(xí)進(jìn)行鍛煉與鞏固。如果在聽講或回顧過程中遇到了困難，也要及時(shí)與老師進(jìn)行交流，直到完全...

在初三物理的學(xué)習(xí)過程中，有很多的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。雖然自己很想學(xué)好物理，但奈何成績(jī)卻一直沒有提升。那么是什么原因?qū)е碌哪?？一是不?huì)構(gòu)建物理場(chǎng)景和模型。初中物理的學(xué)習(xí)中，構(gòu)建場(chǎng)景和模型是十分重要的能力，如果在做題過程中沒有正確的形象，不會(huì)進(jìn)行思維推斷，就很難將題目與實(shí)際進(jìn)行聯(lián)系，從而進(jìn)行分析推理。二是對(duì)概念和公式片面理解。事物的因果關(guān)系總是受到一些條件制約的。如果對(duì)概念和公式理解不透徹，就無(wú)法開展對(duì)應(yīng)的思維活動(dòng)，甚至在使用中無(wú)法選擇出適用的公式，造成解題上的混亂。三是不會(huì)使用比較思維。很多物理的題目中都需要大家通過比較進(jìn)行推理和分析，但很多同學(xué)不理解兩種事物的可比性，無(wú)法尋找其中的共性與差異...

填空題是初三物理考試中經(jīng)常會(huì)遇到的一種形式，大家可以根據(jù)相應(yīng)的類型進(jìn)行方法總結(jié)，來(lái)幫助自己更好地進(jìn)行解答。一般來(lái)說(shuō)，初三物理的填空題會(huì)以這幾種形式出現(xiàn)：一是直接填空題，這類問題大多考察的是基本的定律或原理，根據(jù)記憶的內(nèi)容就能完成作答。二是推理填空題。這類題目的考察會(huì)更進(jìn)一步，大家既要判斷出適用的公式和定律，還有進(jìn)行分析推理才能得到答案。三是計(jì)算填空題，主要考察大家的公式掌握程度及計(jì)算準(zhǔn)確度，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易。四是作圖題，這類題目涵蓋的范圍比較廣，需要大家根據(jù)相關(guān)條件進(jìn)行總結(jié)，通過作圖來(lái)進(jìn)行比較分析，幫助自己得到相應(yīng)的結(jié)論。所以大家在備考過程中，要積極進(jìn)行知識(shí)總結(jié)，提升自己的理解能力，才能更好地...

初三物理的填空題雖然也是以基礎(chǔ)部分考察為主，但相比于選擇題來(lái)說(shuō)會(huì)略微困難一些，不只是因?yàn)闆]有了選項(xiàng)的輔助，在答題的考慮層次和精細(xì)度上也會(huì)更為嚴(yán)格。所以我們要根據(jù)填空題的特點(diǎn)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，幫助自己更好地進(jìn)行作答。從答題技巧上來(lái)看，可以從四個(gè)方面入手。一是直接法，根據(jù)概念、規(guī)律及物理方法直接進(jìn)行判斷回答，只要大家熟練記憶，基本都能得分。二是計(jì)算法。利用給出的條件通過一些簡(jiǎn)單運(yùn)算來(lái)得出答案，大家在作答時(shí)注意公式的使用即可。三是分析判斷法。如果無(wú)法直接得到結(jié)果，就需要大家進(jìn)行分析判斷，通過推理來(lái)得出答案。這需要同學(xué)們具有較高的分析判斷能力，以及計(jì)算能力，是考題中難度較高的一種類型。四是實(shí)驗(yàn)探究法。這里...

很多同學(xué)都想在中考與別人拉開差距，進(jìn)入自己心儀的學(xué)校，那么物理學(xué)科一定就要重視起來(lái)。其實(shí)，初中的物理知識(shí)都是比較基礎(chǔ)的，大家只要認(rèn)真對(duì)待，積極思考，就能夠有所收獲，取得進(jìn)步。我們首先要重視課堂學(xué)習(xí)，跟緊老師的步伐，通過講解來(lái)彌補(bǔ)自身漏洞，更好地對(duì)知識(shí)進(jìn)行認(rèn)知，讓自身基礎(chǔ)可以更為牢靠。然后要多進(jìn)行反思與總結(jié)，在每次課后都要進(jìn)行回顧，看自己是否真正的理解知識(shí)內(nèi)涵，及時(shí)解決其中出現(xiàn)的問題。同時(shí)也要加強(qiáng)知識(shí)總結(jié)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，為解題提供更加豐富的思路來(lái)源。還有要做好習(xí)題訓(xùn)練，加強(qiáng)自身的應(yīng)用能力，形成一些解題方法。并且對(duì)于稍難的題目也可以進(jìn)行一些嘗試，努力打開自己的思路，爭(zhēng)取創(chuàng)造更多的得分點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)成績(jī)上...

很多同學(xué)都想在中考的物理部分取得一個(gè)比較好的分?jǐn)?shù)，那么就需要大家認(rèn)真對(duì)待初三物理復(fù)習(xí)，促進(jìn)自身的能力提升，才能實(shí)現(xiàn)物理成績(jī)的突破。首先，大家要做好基礎(chǔ)鞏固，不斷差缺補(bǔ)漏。很多同學(xué)的物理成績(jī)不好，就是因?yàn)榛A(chǔ)不牢固導(dǎo)致的。那么大家在復(fù)習(xí)階段就要回歸課本，將知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理。并且根據(jù)考試情況，對(duì)自己的知識(shí)掌握程度做出分析，做好漏洞彌補(bǔ)，消除盲點(diǎn)，為考試提供充足的保障。其次，要多做練習(xí)，通過練習(xí)來(lái)鍛煉自己的思維能力，并且逐步體會(huì)不同類型題目的答題要點(diǎn)，形成解題思路，達(dá)到舉一反三的效果，這樣在面對(duì)考試的時(shí)候就能更好地完成作答。然后，要提升注意力，無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是課后做題，都要認(rèn)真對(duì)待，減少精力的分...