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當(dāng)前，人工智能技術(shù)正在逐漸改變?nèi)祟惿睢⒐ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的方方面面，在在線教育領(lǐng)域更是如此?！翱萍?教育”不再是人類對未來的想法，而是一場全新的教育**。為了迎接這場**，在線教育持續(xù)推動前沿科技與教育的融合創(chuàng)新，不斷在變化中尋求新的發(fā)展機遇。輕備教育在線教育于2014年成立的輕備教育科技研究院，各個方面賦能網(wǎng)課各個環(huán)節(jié)。沉浸式在線課堂、智學(xué)AI分析、個性化學(xué)情報告，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)場景全覆蓋，極大地提高了學(xué)習(xí)效率，規(guī)?；貙崿F(xiàn)了個性化因材施教?？v使夜雨漫漫，道阻且長，但輕備教育于黑夜中窺見曙光。公正輕備教育英語培訓(xùn)相比于面向“學(xué)歷”、“考證”和技能型的傳統(tǒng)職業(yè)教育，新職業(yè)教育似乎更“軟性”，其針對的是...

教育強國，是我們一直要實現(xiàn)的目標(biāo)。而教育對任何一個國家都是十分重要的教育是有利于塑造民族的性格，個人素質(zhì)，國民素質(zhì)，對社會的發(fā)展進步是有深刻意義的。教育能夠讓我們在面對選擇時，做出正確的價值判斷和價值選擇。輕備教育一直在用自己的實際行動來推動我國教育事業(yè)的發(fā)展與進步。輕備教育更是始終牢記自己的責(zé)任與使命，不斷在我國教育公益上貢獻(xiàn)自己的一份力量。為職場賦能，幫助職場人士能夠擁有更強的職場競爭力，輕備教育一直在踐行落實。相較于傳統(tǒng)線下教育方式，在線教育可打破時間與空間的限制。雅安輕備學(xué)院英語培訓(xùn)雙師教學(xué)模式是在線名師教學(xué)與在線教師輔助的深度結(jié)合，一方面，主講老師負(fù)責(zé)為學(xué)生帶來身臨其境的直播互動教學(xué)...

輕備學(xué)院開設(shè)“科技賦能教育”這一理念，AI智學(xué)將追查模擬每一位用戶行為規(guī)則，計算出比較符合該用戶的學(xué)習(xí)計劃體系，將多維度的學(xué)習(xí)關(guān)鍵點融入算法中，形成精細(xì)高效的學(xué)習(xí)方案。如何為是線上教育永恒的話題，高質(zhì)量師資力量是教育的立身之本，在線教育應(yīng)該回歸教育的本質(zhì)，而不是一個搶占流量的生意。輕備學(xué)院在這一理念下，招聘了大量行業(yè)人員組成專業(yè)的教服團隊，使教研內(nèi)容更精細(xì)、更新更即時、教學(xué)服務(wù)更完備，5+5在線教服模型，充分調(diào)動學(xué)員主觀能動性。打工人？在校生？想提高個人能力卻無奈沒有過多的精力和時間？巴中互聯(lián)網(wǎng)輕備近年來，中國的教育市場規(guī)模達(dá)到近千億，在線教育成為熱議的話題。教育正在被互聯(lián)網(wǎng)重塑，教育機構(gòu)也將...

培根曾說過：“活著就要學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)不是為了活著。”孔子也說過：“學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎。學(xué)而不厭，誨人不倦。”在春秋戰(zhàn)國時期，有兩個小孩在爭論太陽什么時候離我們近，這時孔子恰好路過，兩個小孩找來孔子幫忙，這一問，竟把孔子難住了，而孔子也沒有因為自己是成年人，反倒和這兩個小孩討論了起來。這也足夠說明了“三人行必有我?guī)熝伞！钡牡览怼Ｎ覀兊纳罹褪且粋€不斷學(xué)習(xí)的過程，我們在不斷經(jīng)歷著新的事物、新的問題，尋求著新的經(jīng)歷和新的解決辦法，我們的認(rèn)知也在不斷的改變和完善，我們的一生，離不開學(xué)習(xí)。凝聚政企力量，共創(chuàng)和諧教育。成都輕備學(xué)院在線教育怎么樣隨著在線教育行業(yè)的飛速發(fā)展，市場上與大數(shù)據(jù)相關(guān)崗位的薪資也是水...

教育強國，是我們一直要實現(xiàn)的目標(biāo)。而教育對任何一個國家都是十分重要的教育是有利于塑造民族的性格，個人素質(zhì)，國民素質(zhì)，對社會的發(fā)展進步是有深刻意義的。教育能夠讓我們在面對選擇時，做出正確的價值判斷和價值選擇。輕備教育一直在用自己的實際行動來推動我國教育事業(yè)的發(fā)展與進步。輕備教育更是始終牢記自己的責(zé)任與使命，不斷在我國教育公益上貢獻(xiàn)自己的一份力量。為職場賦能，幫助職場人士能夠擁有更強的職場競爭力，輕備教育一直在踐行落實。我們需要明白，提升個人能力及其重要。品質(zhì)輕備教育英語4級培訓(xùn)近年來，全球正大步邁向大數(shù)據(jù)新時代，數(shù)據(jù)的高效存儲、處理和分析等需求也越來越旺盛。根據(jù)IDC發(fā)布的有關(guān)數(shù)據(jù)預(yù)測，2025...

近年來，中國的教育市場規(guī)模達(dá)到近千億，在線教育成為熱議的話題。教育正在被互聯(lián)網(wǎng)重塑，教育機構(gòu)也將通過互聯(lián)網(wǎng)重塑利益，創(chuàng)造價值點。實際上，不論是在線教育還是線下線教育，成功的教育就是能為學(xué)生提供教學(xué)內(nèi)容，打造良好的學(xué)習(xí)體驗。據(jù)悉，每一位為孩子們上課的主講老師，均是從輕備教育嚴(yán)苛的篩選標(biāo)準(zhǔn)和培訓(xùn)體系中脫穎而出的。每一位老師都是擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗的精英老師，或是于211、985等海內(nèi)外院校畢業(yè)的名師。同時，為保證教師的授課質(zhì)量，入職的新教師在授課前，還需要參加輕備教育的專業(yè)教師培訓(xùn)，進行長期磨課后，才能正式為學(xué)生傳道授業(yè)。輕備教育始終從教育的角度出發(fā)，將做好當(dāng)代人教育工作視為自身使命。德陽輕備教育教師...

社會可能會欺騙你；生活可能會欺騙你；朋友也可能會欺騙你，但你的內(nèi)在將永遠(yuǎn)忠誠于你自己，你所有學(xué)習(xí)過的知識、技能都是你自己的，并帶給你相應(yīng)的物質(zhì)財富原圖精神財富。下班就回家葛優(yōu)躺浪費大好的時間與消磨斗志，還是通過投資提升自己，聰明的人懂得為自己的人生做一個有價值的選擇。不要再滿足于“專一職業(yè)”的生活方式。如何發(fā)展一份不耽誤本職工作的副業(yè)？輕備學(xué)院提供影視剪輯、播音與主持、原畫等課程，玩轉(zhuǎn)自媒體就現(xiàn)在！時代的進步來自于不斷地改變、創(chuàng)新科技，人生的進步來自于不斷地學(xué)習(xí)、提升自我。成都輕備學(xué)院英語培訓(xùn)職業(yè)教育近年在多項因素的共同推動下，進入快速發(fā)展期。職業(yè)培訓(xùn)一般可分為學(xué)歷職業(yè)教育和非學(xué)歷職業(yè)教育，而...

在過去的五年，中國的城鎮(zhèn)再就業(yè)人口數(shù)量一直徘徊在550萬-570萬之間。這個群體想要實現(xiàn)失業(yè)人員再就業(yè)，無業(yè)人員可就業(yè)，就必須進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握新的職業(yè)技能，而這些可以通過職業(yè)教育來實現(xiàn)。90、95、00都是互聯(lián)網(wǎng)的原住民，也包括70后、80后，手機已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ畹闹?，隨時隨地使用手機獲取信息和溝通已經(jīng)成為習(xí)慣，人們已經(jīng)適應(yīng)在手機上獲取知識以及進行相關(guān)的討論和交流。正如已經(jīng)有太多的工作溝通、意見發(fā)表、問題請教等行為發(fā)生在線上，知識付費的成功也說明，人們初步建立了在線學(xué)習(xí)并且為知識付費的好習(xí)慣。企業(yè)可以更加專心致志地打磨精品課程，從而服務(wù)學(xué)員，進而形成口碑，形成良性循環(huán)。網(wǎng)絡(luò)教育輕備教育...

Mob研究院《2020中國職業(yè)教育行業(yè)白皮書》顯示，與2019年相比，2020年在線職業(yè)教育用戶新增近1000萬。淘寶教育《2020年成年人自我提升報告》顯示，3成消費者把網(wǎng)課買給孩子，7成是買給自己，成年人的“自我優(yōu)化”從沒有停止過。學(xué)校課程的設(shè)置以講授理論知識為主，而缺少實踐，于是掌握的技能無法滿足社會的需求，就出現(xiàn)了高校教育和社會需求的斷檔，而職業(yè)教育恰好可以彌合這一鴻溝。針對社會實踐內(nèi)容針對教學(xué)，幫助萬千學(xué)子提高自身職場競爭力。受技術(shù)推動影響，教材和課堂講授方式也在不斷更新和升級，未來職業(yè)教育的辦學(xué)形式會有更好發(fā)展。內(nèi)江公正輕備隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，人工智能、5G等技術(shù)的日趨成熟，...

多元項目體系的構(gòu)建，于輕備教育的企業(yè)角度，擴大了知識服務(wù)范圍；于社會角度，通過將更多職業(yè)納入培訓(xùn)體系，從而間接規(guī)范就業(yè)市場、規(guī)范職業(yè)教育。多元項目體系的搭建，使職業(yè)教育“以終身學(xué)習(xí)為導(dǎo)向”的理念更加深入人心，新的學(xué)習(xí)觀、擇業(yè)觀慢慢普及開來，“終身學(xué)習(xí)”趨于主流，被更多人所認(rèn)同。也反映出輕備教育不斷橫向聯(lián)合、縱向延伸的開拓能力。高等學(xué)科交叉滲透、不同領(lǐng)域打破壁壘，單一的模式顯然不合時宜。不僅如此，輕備教育各個維度不斷延伸、不斷優(yōu)化，打造一站式學(xué)習(xí)就業(yè)平臺，構(gòu)建綜合學(xué)習(xí)服務(wù)生態(tài)圈，以更加多元的知識服務(wù)，詮釋職教力量，發(fā)揮職業(yè)教育企業(yè)的社會職能，更好地服務(wù)于人才建設(shè)，為人才發(fā)展注入能量。企業(yè)可以更加...

還有遍及全國的屬地化教學(xué)管理，多樣化圖書體系、系列化的輔導(dǎo)教材，以及PC客戶端、APP移動端、3D仿真學(xué)習(xí)平臺等學(xué)習(xí)應(yīng)用，讓學(xué)員學(xué)習(xí)更加智能、便捷、高效。同時，高質(zhì)資源，搭建人才交流和企業(yè)合作平臺，為個人求職者和人才招聘企業(yè)服務(wù)。歷經(jīng)多年，輕備教育已建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展體系。輕備教育致力于推進職業(yè)技能提升培訓(xùn)和產(chǎn)、學(xué)、研一體化創(chuàng)新體系建設(shè)，以智慧學(xué)習(xí)平臺為載體，以職業(yè)人才培養(yǎng)為中心，探索未來職業(yè)教育發(fā)展新模式。與其去羨慕別人的幸福，不如行動改變自己的人生，突破的前提是改變，提升自己才是正確方向。口碑好的輕備教育會計課程隨著在線教育行業(yè)的飛速發(fā)展，市場上與大數(shù)據(jù)相關(guān)崗位的薪資也是水漲船...

近年來，全球正大步邁向大數(shù)據(jù)新時代，數(shù)據(jù)的高效存儲、處理和分析等需求也越來越旺盛。根據(jù)IDC發(fā)布的有關(guān)數(shù)據(jù)預(yù)測，2025年市場規(guī)模將達(dá)到19508億元的高點。截至目前，中國大數(shù)據(jù)從業(yè)人員只有約30萬人，中國大數(shù)據(jù)人才缺口150萬。目前，大數(shù)據(jù)技術(shù)廣泛應(yīng)用在各個行業(yè)，包括電商、新媒體、金融、交通、醫(yī)療、云計算、人工智能.，因此大數(shù)據(jù)的就業(yè)方向非常廣，職業(yè)的可持續(xù)性很強。此外，學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)技術(shù)，進入大廠容易，因為，招聘大數(shù)據(jù)崗位的多是有實力的大廠，可以進大廠鍍金很強，對年齡寬容度也高，數(shù)據(jù)相關(guān)工作，需要細(xì)心認(rèn)真，有經(jīng)驗的開發(fā)者更受到青睞。下班就回家葛優(yōu)躺還是投資提升自己，聰明的人懂得為自己的人生做一...

隨著社會的進步，人們生活水平得到了長足的提升，生活方式也變得愈加豐富，人們愿意并且能夠投入更多的成本來豐富自己。尤其是社會中的職業(yè)人士，更加愿意通過在線教育進行個人的提升。“企業(yè)要求越來越高，就業(yè)形勢越來越難”成為擺在很多人面前的現(xiàn)實難題。病情之后，就業(yè)難的問題再度加劇。尤其對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，“畢業(yè)等于失業(yè)”的窘境愈加凸顯。為適應(yīng)需求日益變幻的市場，輕備調(diào)整戰(zhàn)略，做出一套針對現(xiàn)階段適應(yīng)職場的內(nèi)容。嚴(yán)格選拔，源頭把控。為了優(yōu)化師資隊伍，輕備教育執(zhí)行嚴(yán)格的師資選拔體系，對應(yīng)聘教師進行層層篩選。攀枝花輕備教育日語培訓(xùn)面對就業(yè)環(huán)境越來越嚴(yán)峻的現(xiàn)實，大學(xué)生就業(yè)難又是不可否認(rèn)的現(xiàn)實。如果年齡尚小，考研是...

傳統(tǒng)的班課課堂上，教師都是針對大多數(shù)同學(xué)的水平和進度來進行授課，不可能照顧到每一位學(xué)生。輕備教育采用“主講老師+輔導(dǎo)老師”的雙師教學(xué)模式，充分關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并負(fù)責(zé)在課前、課中和課后為學(xué)生提供各個方面的專業(yè)輔導(dǎo)，真正幫學(xué)生攻克一個又一個知識點。一方面，由主講老師負(fù)責(zé)為學(xué)生講授高質(zhì)量的精品課程，為學(xué)生傳遞方法和知識；另一方面，輔導(dǎo)老師全程督促學(xué)生學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計劃，負(fù)責(zé)課后一對一的溝通答疑，幫助學(xué)生更高效地學(xué)習(xí)。在線職業(yè)教育立足實際應(yīng)用，更有針對性，對于彌合人才的缺口具有重要意義。四川輕備公司職業(yè)教育近年在多項因素的共同推動下，進入快速發(fā)展期。職業(yè)培訓(xùn)一般可分為學(xué)歷職業(yè)教育和非學(xué)歷職業(yè)教...

相比于面向“學(xué)歷”、“考證”和技能型的傳統(tǒng)職業(yè)教育，新職業(yè)教育似乎更“軟性”，其針對的是人們在求職和職場中面臨的具體問題，更注重對人的能力進行提升。新職業(yè)教育面對的人群也更為復(fù)雜。以年齡層次來說，從大學(xué)生到老年群體都是新職業(yè)教育的目標(biāo)群體。從教育需求和目的來說，新職業(yè)教育受眾對內(nèi)容深度的需求層次不同，行業(yè)跨度也極大，這就使得新職業(yè)教育所提供的內(nèi)容非常多樣化。多樣化的特性也為新職業(yè)教育提供了更多的機會與機遇。網(wǎng)上學(xué)習(xí)，提供了快速的學(xué)習(xí)模式，降低了學(xué)習(xí)成本，提高了學(xué)習(xí)的泛用性，是將來大教育發(fā)展的必然方向。綿陽輕備英語4級培訓(xùn)信息時代，知識更新?lián)Q代速度加快，新知識、新技能、新崗位、新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，該...

據(jù)弗若斯特沙利文預(yù)測，2020年中國非學(xué)歷職業(yè)教育市場規(guī)?？蛇_(dá)3600億人民幣，近五年的年復(fù)合增長率可達(dá)6.3％。根據(jù)騰訊和益普索聯(lián)合發(fā)布的《中國在線職業(yè)教育市場發(fā)展報告》，2020年在線職業(yè)教育的市場規(guī)模預(yù)計超過1100億。而隨著近幾年95后互聯(lián)網(wǎng)原住民進入職場，市場上的泛職業(yè)化需求增多，在線新職業(yè)教育市場規(guī)模潛力巨大。對比起傳統(tǒng)線下教育，線上教育更加符合當(dāng)代社會大環(huán)境，更加符合現(xiàn)在成年人的職場生活習(xí)慣與作息，更加適應(yīng)當(dāng)下。在課程設(shè)置上，輕備教育始終堅持“內(nèi)容為王”，十余年精耕細(xì)作。四川輕備公司口碑創(chuàng)新能力、思考能力與學(xué)習(xí)能力三者互相支撐，其中，創(chuàng)新能力，無疑是讓你與他人拉開差距的關(guān)鍵能力。...

Mob研究院《2020中國職業(yè)教育行業(yè)白皮書》顯示，與2019年相比，2020年在線職業(yè)教育用戶新增近1000萬。淘寶教育《2020年成年人自我提升報告》顯示，3成消費者把網(wǎng)課買給孩子，7成是買給自己，成年人的“自我優(yōu)化”從沒有停止過。學(xué)校課程的設(shè)置以講授理論知識為主，而缺少實踐，于是掌握的技能無法滿足社會的需求，就出現(xiàn)了高校教育和社會需求的斷檔，而職業(yè)教育恰好可以彌合這一鴻溝。針對社會實踐內(nèi)容針對教學(xué)，幫助萬千學(xué)子提高自身職場競爭力。與其去羨慕別人的幸福，不如行動改變自己的人生，突破的前提是改變，提升自己才是正確方向。放心選輕備教育播音配音在線課程如今這個時代，技術(shù)迭代速度變快，信息更新速度...

教育是一場長跑，對在線教育而言，高質(zhì)量的教育探索才能為企業(yè)的發(fā)展培育沃土。作為在線教育中的一顆冉冉新星，輕備教育從起步到現(xiàn)在，始終牢記教育使命，不斷提高自身服務(wù)質(zhì)量和水平，為廣大學(xué)子帶來高質(zhì)量的學(xué)習(xí)體驗和看得見的學(xué)習(xí)效果。未來，輕備教育將持續(xù)以教育為本，不斷打磨教學(xué)與服務(wù)，不辜負(fù)每一位學(xué)子和家長的信任。信任的累計是雙方互相之間，而信任更是線上教育中非常重要的一環(huán)。而信任的來源更是在線教育平臺自身實力與教學(xué)服務(wù)態(tài)度的有力證明。與其去羨慕別人的幸福，不如行動改變自己的人生，突破的前提是改變，提升自己才是正確方向。德陽輕備學(xué)院播音配音隨著在線教育行業(yè)的飛速發(fā)展，市場上與大數(shù)據(jù)相關(guān)崗位的薪資也是水漲船...

身在其中的職業(yè)教育機構(gòu)，正是促進職業(yè)教育改變發(fā)展的重要力量。在國家十四五規(guī)劃指導(dǎo)下，如何促進知識服務(wù)升級，搭載智慧平臺不斷變革，產(chǎn)教融合跨界合作，以適應(yīng)不斷變化的社會需求，促進職業(yè)教育發(fā)展質(zhì)量的提升，培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)技能人才，成為教育企業(yè)建立以終身學(xué)習(xí)為機制的職教新業(yè)態(tài)的重要課題。深耕職場教育，依托自身資源，借助平臺科研技術(shù)優(yōu)勢，更好地培養(yǎng)人才以回饋社會，促進中國整個職業(yè)教育的發(fā)展，是輕備不可推卸的企業(yè)責(zé)任。企業(yè)可以更加專心致志地打磨精品課程，從而服務(wù)學(xué)員，進而形成口碑，形成良性循環(huán)。內(nèi)江輕備教育考研培訓(xùn)路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在輕備教育，繪畫，播音，主持，日語，有很多業(yè)余的興趣愛...

經(jīng)濟水平不斷飛速發(fā)展的時代中，想要在社會中立足不再像從前那么容易，就業(yè)人口的增長，競爭壓力的加大，社會生存的壓力，都會讓那么多即將步入社會的大學(xué)畢業(yè)生被壓得喘不過氣，隨著時間帶給就業(yè)人群在社會的一些問題，越來越多的人慢慢不愿意很快的步入社會，愿在大學(xué)里再多學(xué)一些東西，多考一些證書，能更好的在社會立足，考研就自然而然的成為大學(xué)生進校的目標(biāo)。但是許多機構(gòu)的考研課程昂貴讓許多考生望而卻步，作為深耕教育多年的輕備機構(gòu)不但為廣大學(xué)子提供考研課程。受技術(shù)推動影響，教材和課堂講授方式也在不斷更新和升級，未來職業(yè)教育的辦學(xué)形式會有更好發(fā)展。什么是輕備學(xué)院在線日語網(wǎng)課教師的言傳身教是保證高質(zhì)量教學(xué)內(nèi)容輸出的關(guān)鍵...

傳統(tǒng)的班課課堂上，教師都是針對大多數(shù)同學(xué)的水平和進度來進行授課，不可能照顧到每一位學(xué)生。輕備教育采用“主講老師+輔導(dǎo)老師”的雙師教學(xué)模式，充分關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并負(fù)責(zé)在課前、課中和課后為學(xué)生提供各個方面的專業(yè)輔導(dǎo)，真正幫學(xué)生攻克一個又一個知識點。一方面，由主講老師負(fù)責(zé)為學(xué)生講授高質(zhì)量的精品課程，為學(xué)生傳遞方法和知識；另一方面，輔導(dǎo)老師全程督促學(xué)生學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計劃，負(fù)責(zé)課后一對一的溝通答疑，幫助學(xué)生更高效地學(xué)習(xí)。學(xué)歷是改變?nèi)松壍赖淖鴺?biāo)。輕備教育普通話培訓(xùn)多元項目體系的構(gòu)建，于輕備教育的企業(yè)角度，擴大了知識服務(wù)范圍；于社會角度，通過將更多職業(yè)納入培訓(xùn)體系，從而間接規(guī)范就業(yè)市場、規(guī)范職業(yè)教...

傳統(tǒng)的班課課堂上，教師都是針對大多數(shù)同學(xué)的水平和進度來進行授課，不可能照顧到每一位學(xué)生。輕備教育采用“主講老師+輔導(dǎo)老師”的雙師教學(xué)模式，充分關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并負(fù)責(zé)在課前、課中和課后為學(xué)生提供各個方面的專業(yè)輔導(dǎo)，真正幫學(xué)生攻克一個又一個知識點。一方面，由主講老師負(fù)責(zé)為學(xué)生講授高質(zhì)量的精品課程，為學(xué)生傳遞方法和知識；另一方面，輔導(dǎo)老師全程督促學(xué)生學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計劃，負(fù)責(zé)課后一對一的溝通答疑，幫助學(xué)生更高效地學(xué)習(xí)。傳統(tǒng)教育的局限性已不能滿足當(dāng)代職場多元化的需求，在線教育的豐富資源整合將是更多人的選擇。在線教育輕備學(xué)院英語培訓(xùn)隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，人工智能、5G等技術(shù)的日趨成熟，人們的終...

在過去的五年，中國的城鎮(zhèn)再就業(yè)人口數(shù)量一直徘徊在550萬-570萬之間。這個群體想要實現(xiàn)失業(yè)人員再就業(yè)，無業(yè)人員可就業(yè)，就必須進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握新的職業(yè)技能，而這些可以通過職業(yè)教育來實現(xiàn)。90、95、00都是互聯(lián)網(wǎng)的原住民，也包括70后、80后，手機已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ畹闹郑S時隨地使用手機獲取信息和溝通已經(jīng)成為習(xí)慣，人們已經(jīng)適應(yīng)在手機上獲取知識以及進行相關(guān)的討論和交流。正如已經(jīng)有太多的工作溝通、意見發(fā)表、問題請教等行為發(fā)生在線上，知識付費的成功也說明，人們初步建立了在線學(xué)習(xí)并且為知識付費的好習(xí)慣。嚴(yán)格選拔，源頭把控。為了優(yōu)化師資隊伍，輕備教育執(zhí)行嚴(yán)格的師資選拔體系，對應(yīng)聘教師進行層層篩選。...

據(jù)悉，輕備學(xué)院能從短短幾年時間發(fā)展到現(xiàn)在有名在線教育企業(yè)，不僅得力于輕備過硬的智能AI技術(shù)，更在于高質(zhì)量的教學(xué)和服務(wù)。據(jù)輕備學(xué)院李老師講述：從沒想過想要加入一家教育企業(yè)的門檻如此之高，不僅在面試要通過層層選拔，在正式授課之前還要經(jīng)歷3次課前試講，只有在教學(xué)綜合能力達(dá)到硬性要求后才能開始正式授課。如此高要求的選拔，只為了給學(xué)員帶來較好的教學(xué)體驗，力求每一位來到的學(xué)員都能夠?qū)W有所獲，學(xué)以致用，這才是輕備學(xué)院的愿景與目標(biāo)。輕備教育作為在線教育平臺新星，順應(yīng)時代潮流，立足職業(yè)技能與興趣愛好兩大教育賽道。攀枝花輕備教育英語培訓(xùn)路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在輕備教育，繪畫，播音，主持，日語，有很多業(yè)余...

近年來，依靠科技進步，輕備教育先后推出了“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“實力派講師”+“實戰(zhàn)派助教”強強聯(lián)合的雙師課堂，開展3D模擬仿真技術(shù)教學(xué)，精選口碑師資和教研團隊，依據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)進度的規(guī)劃實施教學(xué)，講練測評同步，根據(jù)職能題庫大數(shù)據(jù)反饋診斷學(xué)情，對薄弱知識點進行強化教學(xué)，保障學(xué)員學(xué)習(xí)效果。2021年，輕備教育官網(wǎng)多方位煥新，以全新面貌、更新更豐富的內(nèi)容服務(wù)所有學(xué)員，更開發(fā)了一款新的智能伴學(xué)工具，以期能給學(xué)員帶來更為貼心的深度服務(wù)?，F(xiàn)如今教育行業(yè)兩極分化加劇，整體呈現(xiàn)為強者恒強，弱者恒弱直至倒閉。正規(guī)輕備教育英語4級培訓(xùn)新職業(yè)教育面對的人群也更加的復(fù)雜。以年齡層次來說，從大學(xué)生到...

經(jīng)濟水平不斷飛速發(fā)展的時代中，想要在社會中立足不再像從前那么容易，就業(yè)人口的增長，競爭壓力的加大，社會生存的壓力，都會讓那么多即將步入社會的大學(xué)畢業(yè)生被壓得喘不過氣，隨著時間帶給就業(yè)人群在社會的一些問題，越來越多的人慢慢不愿意很快的步入社會，愿在大學(xué)里再多學(xué)一些東西，多考一些證書，能更好的在社會立足，考研就自然而然的成為大學(xué)生進校的目標(biāo)。但是許多機構(gòu)的考研課程昂貴讓許多考生望而卻步，作為深耕教育多年的輕備機構(gòu)不但為廣大學(xué)子提供考研課程?；谂d趣較大的好處在于，沒有考試的壓力，報名課程的學(xué)員都是基于自身興趣的強需求。在線輕備教育在線教育培根曾說過：“活著就要學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)不是為了活著。”孔子也說過...

通過大數(shù)據(jù)算法，每堂課結(jié)束后，輕備教育的智學(xué)AI系統(tǒng)還會對每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行個性化分析，實時生成學(xué)情報告，讓家長可以更安心。同時，輕備教育還會對學(xué)生學(xué)習(xí)全過程進行持續(xù)追蹤，讓學(xué)生學(xué)習(xí)可視化。截至2021年，輕備教育在線教育旗下輕備智學(xué)和輕備學(xué)院共計擁有超100萬的正價在讀用戶數(shù)，輕備教育因此成為國內(nèi)在線教育網(wǎng)課一股不可忽視的力量。未來，輕備教育將持續(xù)投入資源強化師資和教研，不斷進行產(chǎn)品創(chuàng)新和系統(tǒng)化效率的提升，在為更多學(xué)員帶來更高質(zhì)量的線上學(xué)習(xí)體驗的同時，進一步推動行業(yè)向前發(fā)展?！俺扇私逃迸c“素質(zhì)教育”兩者結(jié)合之下，會碰撞出怎樣的火花？能否打開一片教育新藍(lán)海？什么是輕備英語4級培訓(xùn)近年來，...

受病情的影響，教育行業(yè)加快從線下高占比到線上線下融合教育模式轉(zhuǎn)變的速度。同時，在病情的催化下，激發(fā)了更大的市場需求。當(dāng)然，競爭激烈的職業(yè)教育賽道也是一樣，迎來機遇的同時，也迎來挑戰(zhàn)。一直以來，輕備教育堅持教學(xué)個性化、科技創(chuàng)新化、項目體系多元化發(fā)展道路!社會分工的不斷細(xì)化和社會各層面更加精確化的需求相互促進，投射入生產(chǎn)生活中各個領(lǐng)域，不斷產(chǎn)生疊加效應(yīng)和附加值。之于職業(yè)教育領(lǐng)域，二者則共同作用催生教學(xué)過程中的個性化設(shè)計、更加垂直精確的賽道和更加多元的項目體系。如何為教育賦能是線上教育永恒的話題。品質(zhì)輕備學(xué)院日語網(wǎng)教輕備教育的老師們通常會非?！靶臋C”的將這些“薄弱技巧”集結(jié)在一起繪制新的作品,安排學(xué)...

多元項目體系的構(gòu)建，于輕備教育的企業(yè)角度，擴大了知識服務(wù)范圍；于社會角度，通過將更多職業(yè)納入培訓(xùn)體系，從而間接規(guī)范就業(yè)市場、規(guī)范職業(yè)教育。多元項目體系的搭建，使職業(yè)教育“以終身學(xué)習(xí)為導(dǎo)向”的理念更加深入人心，新的學(xué)習(xí)觀、擇業(yè)觀慢慢普及開來，“終身學(xué)習(xí)”趨于主流，被更多人所認(rèn)同。也反映出輕備教育不斷橫向聯(lián)合、縱向延伸的開拓能力。高等學(xué)科交叉滲透、不同領(lǐng)域打破壁壘，單一的模式顯然不合時宜。不僅如此，輕備教育各個維度不斷延伸、不斷優(yōu)化，打造一站式學(xué)習(xí)就業(yè)平臺，構(gòu)建綜合學(xué)習(xí)服務(wù)生態(tài)圈，以更加多元的知識服務(wù)，詮釋職教力量，發(fā)揮職業(yè)教育企業(yè)的社會職能，更好地服務(wù)于人才建設(shè)，為人才發(fā)展注入能量?？萍假x能教育...

職業(yè)教育近年在多項因素的共同推動下，進入快速發(fā)展期。職業(yè)培訓(xùn)一般可分為學(xué)歷職業(yè)教育和非學(xué)歷職業(yè)教育，而在非學(xué)歷職業(yè)教育中，主要分為職業(yè)考試培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)和企業(yè)管理培訓(xùn)。當(dāng)前，隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的持續(xù)轉(zhuǎn)型、互聯(lián)網(wǎng)滲透率的加速提升以及職業(yè)環(huán)境的快速變化，人們對于職業(yè)培訓(xùn)和自我提升的愿望持續(xù)加強，新興的職業(yè)教育需求被大量催生。新職業(yè)教育主要包括職前教育、職業(yè)提升教育、泛知識付費等領(lǐng)域。相比于面向“學(xué)歷”、“考證”和技能型的傳統(tǒng)職業(yè)教育，新職業(yè)教育似乎更“軟性”，其針對的是人們在求職和職場中面臨的具體問題，更注重對人的能力進行提升。輕備教育致力于為消費者帶來更好的服務(wù)體驗，為推進在線教育行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)...