清晰者工作坊并不是一堂課程,而是一場內(nèi)在探索與厘清的旅程。在這趟旅程中,你將提高自己的覺察能力,對于思維認知及情緒感受,有更整體的了解,同時將啟動潛意識的暗示操作,持續(xù)改變自己的行為模式。工作坊中,我們利用德國心理學(xué)工具歐卡搭配視覺心像技術(shù)探索心理冰山不同深度...
歐卡教練高階工作坊是歐卡教練體系的心法課程和實戰(zhàn)督導(dǎo)課程,講師會傳授12個不同的教練主題,讓你透過實戰(zhàn)學(xué)習(xí)及督導(dǎo),成為合格的歐卡教練,總課時為4+1天,以小班制手把手教學(xué)方式來進行課程,每人會有每月一次(共6次)的1對1教練成長對話,課程還包含6個月的團體線上...
使用歐卡時,我們尊重每個人的隱私。參與者可以選擇放棄手中翻出的卡牌,可以選擇解釋或不解釋,也可以選擇揭開卡牌或放棄揭開。任何人都不能挑戰(zhàn)或詢問他人放棄的權(quán)利。使用歐卡時,我們尊重每個人的時間,任何人都不能打斷他人。使用歐卡時,我們尊重每個人的見解與想象。任何人...
Pecha Kucha是由日語轉(zhuǎn)化過來的羅馬拼音,意思是閑聊或者喋喋不休。源自于日本與2003年為了精簡聚會演講所發(fā)展出來的方法,每個演講者都準(zhǔn)備20張幻燈片,但每張幻燈片多只能講解20秒,在嚴(yán)格的時間限制之下,演講者所講述的內(nèi)容需精要且配合圖像,顯得活潑生動...
歐卡是聯(lián)想卡系列的一員。他們不需要任何策略或競爭技巧,也沒有輸贏問題。歐卡也不是,因為沒有官方的解釋以及任何參與者都可以獨自決定她/他手中卡牌的意義。這一系列的卡牌是一本蘊含無窮寶藏的書,邀請我們運用關(guān)聯(lián)與想象的技巧來完成它們。歐卡與其他任何元素做組合,都可以...
歐卡教練工作坊是歐卡教練體系的關(guān)鍵(進階)課程,讓你運用歐卡進行教練流程,成為歐卡教練,課時為2天,以體驗操作的方式進行課程,教授教練技術(shù),一對一個案咨詢技巧,適用于個案的操作方法,配備大量練習(xí)及回饋,讓你擁有歐卡教練的基礎(chǔ)知識,運用它邁向?qū)I(yè)歐卡教練。工作坊...
商業(yè)畫布是一個商業(yè)模型的基本框架,讓創(chuàng)業(yè)者或創(chuàng)業(yè)團隊共同規(guī)劃出完整的商業(yè)模式。我們可以利用歐卡的聯(lián)想功能,讓內(nèi)容以圖像的方式呈現(xiàn),比較容易想到新點子與有創(chuàng)意的內(nèi)容,幫助企業(yè)主與想創(chuàng)業(yè)的人規(guī)劃發(fā)展商業(yè)模式。價值定位:能提供給客戶的價值。用戶族群:你的目標(biāo)用戶群。...
人生中既然有高潮,當(dāng)然也會有低谷。我們把它稱之為生命風(fēng)暴。生命風(fēng)暴是指那些曾經(jīng)影響你生活的重大挫折事件,在經(jīng)歷的當(dāng)時,你可能充滿了負面情緒,它可能是離婚、落榜、親人離世,就像是生命狠狠的踩了你一腳,但只要我們正視它,你將看見它為你帶來的價值。透過歐卡來描述你的...
歐卡像是一套簡單的游戲,實際上它們就像一個神奇的背包,里頭充滿了各式各樣的想法、發(fā)現(xiàn)、感受以及新創(chuàng)意。它擁有多重面向而無法被輕易歸類。它們都是無二并且擁有非常多樣化的展現(xiàn),因而可以地反映它們的內(nèi)容。歐卡本身就像是一門新的語言,由通俗的圖像與文字來形成新的含義。...
OH卡(基礎(chǔ)卡)由88張圖像卡和88張文字卡組成。圖像卡的畫風(fēng)屬于水彩風(fēng)格,畫中內(nèi)容模糊不清,當(dāng)使用者在觀看圖像卡時,就像在進行心理學(xué)的墨跡測試一樣,透過這些畫面內(nèi)容誘導(dǎo)出使用者的生活經(jīng)驗、情感、個性傾向等心聲。文字卡則包含不同角色、各類情緒、不同行為、種種感...
歐卡可以幫助來訪者或自己透過聯(lián)想與思索,回想在生命里有過的種種風(fēng)暴與困難,引起那些曾經(jīng)遺忘的,或認為不重要的生命經(jīng)驗并從中找到現(xiàn)在困擾的答案。因為圖文組合是展現(xiàn)歐卡強大能力的方法,解讀時需要左右腦同時運行。在此操作過程中,你有機會看見自己的信念、制約、近的生命...
歐卡故事接龍是熟悉歐卡牌、練習(xí)聯(lián)想的有趣方式,特別適合接觸歐卡的團體共同參與。它不能讓團隊快速破冰,同時還能從大家訴說的故事中,經(jīng)常能窺見他近的生命狀態(tài),對他有進一步的認知。舉個例子來說,如果對方的故事里面重復(fù)出現(xiàn)“休息”、“睡覺”、“度假”,就可能表示對方近...
OH卡教練高階工作坊是OH卡教練體系的心法課程和實戰(zhàn)督導(dǎo)課程,講師會傳授12個不同的教練主題,讓你透過實戰(zhàn)學(xué)習(xí)及督導(dǎo),成為合格的OH卡教練,總課時為4+1天,以小班制手把手教學(xué)方式來進行課程,每人會有每月一次(共6次)的1對1教練成長對話,課程還包含6個月的團...
OH卡(OH卡/OH cards)也叫潛意識投射卡、心靈圖卡、自由聯(lián)想卡。起源于20世紀(jì)70年代的德國,是一套基于人本心理學(xué)以及完形心理學(xué)所設(shè)計的心理投射工具,距今已有50年的歷史,是由88張圖像卡和88張文字卡構(gòu)成。?這套卡牌的創(chuàng)作人是德國的人本心理學(xué)碩士莫...
OH卡企業(yè)帶領(lǐng)師是為期2天工作坊,講師會介紹在實際案例中,如何運用不同的OH卡╳教練技術(shù),讓企業(yè)獲得期待的價值,并透過翻轉(zhuǎn)教育模式,讓學(xué)員親手操作體驗,學(xué)習(xí)帶領(lǐng)技巧,成為能在企業(yè)應(yīng)用OH卡的帶領(lǐng)師。工作坊重點是利用德國心理學(xué)工具OH卡打造團隊、融合組織、發(fā)想商...
生命之樹是源自心理學(xué)敘事療法的一個模式,早是應(yīng)用在創(chuàng)傷的難民療愈,讓他們能放下傷痛,重新掌握力量,進而看見生命方向,相互支持,走向生命目標(biāo)。我們基于生命之樹的架構(gòu),附加上潛意識投射,自由書寫,團體,NLP,與蛻變之旅, 時空旅行者等操作,為各位呈現(xiàn)出能量更強大...
OH卡教練體系創(chuàng)始人黃喬伊老師,出生于臺北,過去有近20年的時間是擔(dān)任專業(yè)經(jīng)理人,曾在多家上市公司擔(dān)任中高管。黃老師師從心教練的EVA老師學(xué)習(xí)教練之道,也成為了歐洲ICC國際教練系統(tǒng)的認證教練。目前擔(dān)任中華直感教練協(xié)會的會長,以及ICC國際教練協(xié)會大中華區(qū)的聯(lián)...
一對男女的互動,無論是戀愛或生活,可能會有幾種角色位置的切換?;镜氖菃渭兊哪腥撕团?,愛與性是他們的需求。但是有時候男性沒長大,他還在游戲或玩耍,他需要大量的自由;女性也有可能是小公主心態(tài),行為類似小女孩,她需要被捧在手心寵愛呵護或關(guān)懷。有些人,在愛情的過程...
OH卡是聯(lián)想卡系列的一員。他們不需要任何策略或競爭技巧,也沒有輸贏問題。OH卡也不是,因為沒有官方的解釋以及任何參與者都可以獨自決定她/他手中卡牌的意義。這一系列的卡牌是一本蘊含無窮寶藏的書,邀請我們運用關(guān)聯(lián)與想象的技巧來完成它們。OH卡與其他任何元素做組合,...
OH卡教練中心是一家專業(yè)為企業(yè)和個人提供定制化培訓(xùn)和咨詢服務(wù)的公司,同時也是致力于推廣OH卡X教練技術(shù)的社群組織。目前我們在上海,北京,深圳,南京,西安,成都,杭州,蘇州都設(shè)有中心,并會定期開放OH卡相關(guān)課程和沙龍。其中上海中心的負責(zé)人Lily Jiang(姜...
在我們對OH卡牌進行描述的時候, 我們的內(nèi)在可能也會有一些聲音,它可能是一些感受,某種情緒,可能是不太清晰的想法,可能覺得不方便講,怕講出來會尷尬,或者怕一不小心泄露了什么信息。終我們挑選了一個合適的內(nèi)容,將它說出口。覺察這個內(nèi)在的過程,你會看見你進行了兩種對...
OH卡就像一本變化無窮的寶藏書,每次總會帶領(lǐng)我們進入一個嶄新的冒險。攤開卡牌,我們會發(fā)現(xiàn)在愚蠢的故事里充滿著笑聲;在愛與歡樂中浮現(xiàn)可愛的詩句;在悲傷的故事中煩憂與痛苦….仿佛輕柔地在一中無聲的房間中,私密地訴說著。OH卡由兩種卡牌組成:由88張的縮小版水彩畫圖...
OH卡親子關(guān)系工作坊,是通過OH卡,用阿德勒式溝通探索親子關(guān)系!以父母教練的角色來與孩子互動,有理論,有互動,有操作的沉浸式學(xué)習(xí),帶來的成長。OH卡親子關(guān)系工作坊無需任何基礎(chǔ),在這里,你將學(xué)習(xí)到如何將卡牌和教練技術(shù),融合阿德勒精神和成長性思維運用在親子溝通,你...
OH卡是一個擁有多重特質(zhì)的工具,在許多專業(yè)的場合中深獲評,特別是與人群接觸的專業(yè)領(lǐng)域,如:心理師,輔導(dǎo)員,人員培訓(xùn),教師……等。除此之外,家長、白領(lǐng)、管理層,或者想增加自我了解的人都可以學(xué)習(xí)了解OH卡。圖像卡與文字卡可以合并使用或分開使用,也可以用隨意或者選定...
透過圖像與文字的結(jié)合,OH卡能夠解讀出整個人的狀態(tài)。OH卡以一種可以持續(xù)更新的模式,結(jié)合文字與圖像從而激發(fā)我們的創(chuàng)造力,是一個類似游戲的獨特工具,并且能夠應(yīng)用在各種情境:私底下社會團體中或者工作期間。另外還有許多的用途如:以說故事與杜撰的方式玩游戲、激發(fā)創(chuàng)造力...
正如任何工具,正確的使用方式是很重要的,更能夠避免濫用或被破壞。如同其他的游戲或者人際互動,使用OH卡也需要一些規(guī)則。這些規(guī)則基本的用意是為了創(chuàng)造一個充滿安全又信任的氣氛。玩OH卡不像在其他不同領(lǐng)域中具有競爭性比賽的游戲一般,相反,它是一個有生命力、自由且寬廣...
透過圖像與文字的結(jié)合,OH卡能夠解讀出整個人的狀態(tài)。OH卡以一種可以持續(xù)更新的模式,結(jié)合文字與圖像從而激發(fā)我們的創(chuàng)造力,是一個類似游戲的獨特工具,并且能夠應(yīng)用在各種情境:私底下社會團體中或者工作期間。另外還有許多的用途如:以說故事與杜撰的方式玩游戲、激發(fā)創(chuàng)造力...
“OH卡╳教練”是基于投射卡的快速切入、高彈性、視覺聯(lián)想能力,融合東方心教練精神與人本心理,加上高度覺察力、ICC教練模式、NLP溝通與心錨設(shè)定、左右腦整合及話術(shù),而產(chǎn)生的一套教練系統(tǒng)。本系統(tǒng)符合國際教練聯(lián)合會ICF及國際教練協(xié)會IAC的要求。它的優(yōu)勢是它提...
在我們對OH卡牌進行描述的時候, 我們的內(nèi)在可能也會有一些聲音,它可能是一些感受,某種情緒,可能是不太清晰的想法,可能覺得不方便講,怕講出來會尷尬,或者怕一不小心泄露了什么信息。終我們挑選了一個合適的內(nèi)容,將它說出口。覺察這個內(nèi)在的過程,你會看見你進行了兩種對...
對于企業(yè)來說,OH卡在以下幾個方面有較大的的幫助:,團隊的融合和協(xié)作,與團隊建設(shè)不太一樣,因為OH卡的深度比團隊建設(shè)來的更深一點;其次,就是在團隊共創(chuàng)時,可以通過OH卡讓大家達成共識,共同看見我們該如何去做;第三,在企業(yè)當(dāng)中會有大量的培訓(xùn),企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師或外聘的講...