學生實驗守則

一、課前必須認真預習實驗內(nèi)容，明確實驗?zāi)康暮鸵?，掌握實驗的基本原理，熟記實驗的方法、步驟和注意事項。

二、要有秩序地進出實驗室，在實驗時要做到“三定位“（即定組、定位、定儀器），實驗過程中，不得喧嘩，不得做與實驗無關(guān)的事。

三、實驗前，要核查實驗的儀器、藥品和器材是否齊全，發(fā)現(xiàn)缺少，應(yīng)立即報告老師給予補齊，未經(jīng)老師許可，不得擅自動用儀器和藥品。

四、實驗時，必須接受老師指導，嚴格遵守操作規(guī)程，注意安全，仔細觀察實驗現(xiàn)象，如實記錄實驗結(jié)果。

五、實驗過程中，要特別注意安全，防止意外事故發(fā)生，如有事故跡象，應(yīng)立即停止實驗，并及時報告老師，要愛護國家財產(chǎn)，不得無故損壞儀器設(shè)備和浪費試劑。

六、實驗完畢，應(yīng)清點儀器、藥品、器材，嚴禁私自將實驗物品帶出實驗室，否則要加倍賠償。

教學儀器設(shè)備器材廠家。東莞教學儀器設(shè)備配置標準

影像測量儀

儀器特點采用彩色CCD攝像機;變焦距物鏡與十字線發(fā)生器作為測量瞄準系統(tǒng);由二維平面工作臺、光柵尺與數(shù)據(jù)箱組成數(shù)字測量及數(shù)據(jù)處理系統(tǒng);儀器具有多種數(shù)據(jù)處理、顯示、輸入、輸出功能，特別是工件擺正功能非常實用;與電腦連接后，采用專門測量軟件可對測量圖形進行處理。

儀器適用于以二維平面測量為目的的一切應(yīng)用領(lǐng)域。這些領(lǐng)域有:機械、電子、模具、注塑、五金、橡膠、低壓電器，磁性材料、精密五金、精密沖壓、接插件、連接器、端子、手機、家電、計算機(電腦)、液晶電視(LCD)、印刷電路板(線路板、PCB)、汽車、醫(yī)療器械、鐘表、螺絲、彈簧、儀器儀表、齒輪、凸輪、螺紋、半徑樣板、螺紋樣板、電線電纜、刀具、軸承、篩網(wǎng)、試驗篩、水泥篩、網(wǎng)板(鋼網(wǎng)、SMT模板)等。 廣州學校教育教學儀器設(shè)備模型教學儀器設(shè)備的日常維護和保養(yǎng)是設(shè)備技術(shù)管理重要環(huán)節(jié)，可以延長儀器設(shè)備使用壽命，保持其良好性能及精度。

擴音器的正確使用方法1.擴音機使用時應(yīng)避免話筒正對喇叭，音量調(diào)節(jié)合適，這樣能避免失真及反饋嘯叫現(xiàn)象。

2.使用中不要扯拉、拖絞話筒線，否則容易出現(xiàn)線間導線接觸不良。

3.初次使用時應(yīng)先完全充滿電，以確保電池完全***

4.主機電瓶不要長時間過充過放電，低電量提示時應(yīng)及時充電

5.寒暑假閑置不用時應(yīng)注意一至兩月充一次電，電池如放太久后會干枯耗損，充電有助***電池

6.長期不用應(yīng)讓電瓶放電完。

7.如果長期不用，應(yīng)放在通風，干燥，遠離熱源，磁場的地方。

教學儀器的維護方法有哪些？

1、電線接頭檢查

接頭不緊固的電線會令接頭位置產(chǎn)生高溫而損壞教學設(shè)備，接頭不良也會影數(shù)據(jù)的傳輸;顯示器上的接頭會因移動顯示器角度而較易松開，因此需要定時檢查線接頭位置及收緊。

2、電路板

塵埃積聚會造成散熱困難，所以每月作定期清理，通常在電路中裝有電機過載切斷器，該保護裝置的限定電流是可調(diào)的，應(yīng)根據(jù)設(shè)備的額定功率作適當?shù)倪x擇，同時一旦過載保護器啟動，應(yīng)確定檢查是否欠相、接點不良才按回復位開關(guān)。

3、耳機和鍵盤

在教學中，使用數(shù)字語言學習系統(tǒng)必須要使用配套設(shè)備—耳機和鍵盤，一般來說，這些配套設(shè)備比較容易損壞，學校語音室使用量大，使用頻繁，很容易造成損壞，因此要經(jīng)常進行維護檢查，及時更換損壞的設(shè)備，以免對教學造成影響。

4、電腦控制部分

隨著科技的發(fā)展，微電腦部分及其相關(guān)的電子板的正常工作對電源電壓的波動，工作環(huán)境的溫、濕度，安裝的抗震性以至外界高頻信號的干擾都提出了較高的要求，為此保持數(shù)字語言學習系統(tǒng)主機箱內(nèi)通風散熱用的風扇正常工作，使用精度較高的電源穩(wěn)壓設(shè)備供電，應(yīng)切實解決這些方面的問題并定時檢查。

演示時，實驗裝置位于全班學生視野內(nèi)，可見度大，力求

直觀、明了，便于學生觀察實驗現(xiàn)象。

操作要正確規(guī)范，注意示范效果，開發(fā)學生智力，促進學

生自身能力提高，應(yīng)注意培養(yǎng)學生實事求是、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。

要嚴格按照操作規(guī)程做好實驗，對有一定危險性的實驗要

特別警惕，防止事故發(fā)生，并對學生進行安全教育。

方法靈活，形式多樣，要以實驗促進課堂教學的**，充

分調(diào)動學生學習的主動性和積極性。

要使實驗教學與電化教學結(jié)合，突出重點，攻克難點。 2022年新課標教學儀器設(shè)備配備標準。廣州教學儀器設(shè)備生產(chǎn)廠家

一般多媒體教室會配置哪些主要教學儀器設(shè)備？東莞教學儀器設(shè)備配置標準

學校實驗室設(shè)備是中小學校需要配置的基本教學設(shè)備，實驗室設(shè)備主要多應(yīng)用在理化生實驗室（物理、化學、生物），除此之外有一些學校也會配置科學實驗室、地理實驗室、歷史實驗室等等，各類實驗室設(shè)備的配置對學生教學起到的重要性是不可忽視的。

1.各個學科實驗室設(shè)備的配置，可以讓學生參與到課堂教學實驗當中，起到培養(yǎng)學生的動手能力，也可以增強學生對學科教學的想象力。

  2.教具的自制是各別學科實驗室會使用到的教學方式，除了是培養(yǎng)動手能力之外，還是學生學習素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。

  3.實驗室設(shè)備的實操操作，能夠有效培養(yǎng)學生的學習自主能動性，提高學習興趣氛圍，可以營造出良好的學習環(huán)境，形成良性發(fā)展。