量筒

   用于量取一定量體積液體的儀器。

   注意：①不能在量筒內(nèi)稀釋或配制溶液，決不能對(duì)量筒加熱。

   ②也不能在量筒里進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)

   操作注意：在量液體時(shí)，要根據(jù)所量的體積來(lái)選擇大小恰當(dāng)?shù)牧客玻ǚ駝t會(huì)造成較大的誤差），讀數(shù)時(shí)應(yīng)將量筒垂直平穩(wěn)放在桌面上，并使量筒的刻度與量筒內(nèi)的液體凹液面的Z低點(diǎn)保持在同一水平面。

   8、托盤天平：稱量?jī)x器，一般精確到0.1克。

   注意：稱量物放在左盤，砝碼按由大到小的順序放在右盤，取用砝碼要用鑷子，不能直接用手，天平不能稱量熱的物體,被稱物體不能直接放在托盤上，要在兩邊先放上等質(zhì)量的紙，易潮解的藥品或有腐蝕性的藥品（如氫氧化鈉固體）必須放在玻璃器皿中稱量。 初中微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)箱實(shí)驗(yàn)教學(xué)器材。深圳小學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪個(gè)牌子好

化學(xué)儀器的先進(jìn)性。隨著科技的進(jìn)步，化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器也在不斷更新。數(shù)字化實(shí)驗(yàn)教學(xué)的推廣，必須選購(gòu)一些先進(jìn)的、高性能的實(shí)驗(yàn)儀器，這些儀器的推廣，會(huì)使化學(xué)教學(xué)方式及化學(xué)教學(xué)理念發(fā)生變化，促使教學(xué)效果再上新的臺(tái)階。

3、化學(xué)儀器的配套性。完成一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，一般需要多種儀器。選購(gòu)化學(xué)儀器時(shí)就要注意其配套性，如果少了一個(gè)關(guān)鍵的儀器，這無(wú)法完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)。如物質(zhì)的量濃度的配制，可能需要用到天平，燒杯、玻璃棒、滴管等，但如果少了容量瓶，就無(wú)法完成一定物質(zhì)的量濃度的配制。選購(gòu)儀器一定要配套，防止萬(wàn)事具備，還欠東風(fēng)，完不成實(shí)驗(yàn)。 深圳小學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪個(gè)牌子好化學(xué)教學(xué)掛圖-元素周期表。

初中化學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)儀器包括——

  反應(yīng)容器可直接受熱的：試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝等

  能間接受熱的：燒杯、燒瓶、錐形瓶（加熱時(shí)，需加石棉網(wǎng)）

  存放藥品的儀器：廣口瓶（固體）、細(xì)口瓶（液體）、滴瓶（少量液體）、集氣瓶（氣體）

  加熱儀器：酒精燈

  計(jì)量?jī)x器：托盤天平（稱固體質(zhì)量）、量筒（量液體體積）

  分離儀器：漏斗

  取用儀器：藥匙（粉末或小晶粒狀）、鑷子（塊狀或較大顆粒）、膠頭滴管（少量液體）

  夾持儀器：試管夾、鐵架臺(tái)（帶鐵夾、鐵圈）、坩堝鉗

  其他儀器：長(zhǎng)頸漏斗、石棉網(wǎng)、玻璃棒、試管刷、水槽

  不能加熱：量筒、集氣瓶、漏斗、溫度計(jì)、滴瓶、表面皿、廣口瓶、細(xì)口瓶等

化學(xué)（chemistry）是自然科學(xué)的一種，主要在分子、原子層面，研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律，創(chuàng)造新物質(zhì)（實(shí)質(zhì)是自然界中原來(lái)不存在的分子）。世界由物質(zhì)組成，主要存在著化學(xué)變化和物理變化兩種變化形式（還有核反應(yīng)）。不同于研究尺度更小的粒子物理學(xué)與核物理學(xué)，化學(xué)研究的原子 ~ 分子 ~ 離子（團(tuán)）的物質(zhì)結(jié)構(gòu)和化學(xué)鍵、分子間作用力等相互作用，其所在的尺度是微觀世界中**接近宏觀的，因而它們的自然規(guī)律也與人類生存的宏觀世界中物質(zhì)和材料的物理、化學(xué)性質(zhì)**為息息相關(guān)。作為溝通微觀與宏觀物質(zhì)世界的重要橋梁，化學(xué)則是人類認(rèn)識(shí)和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一。化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備中的鐵架臺(tái)的使用注意事項(xiàng)。

回流冷凝管回流冷凝管有易揮發(fā)的液體反應(yīng)物時(shí)，為了避免反應(yīng)物損耗和充分利用原料，要在發(fā)生裝置設(shè)計(jì)冷凝回流裝置，使該物質(zhì)通過(guò)冷凝后由氣態(tài)恢復(fù)為液態(tài)，從而回 流并收集。實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)在發(fā)生裝置安裝長(zhǎng)玻璃管或冷凝回流管等實(shí)現(xiàn)。直形冷凝管由內(nèi)外組合的直玻璃管構(gòu)成，多用于蒸餾操作蒸汽溫度小于140度，不可用于回流。在其外管的上下兩側(cè)分別有連接管接頭，用作出水口和進(jìn)水口。使用方法：使用時(shí)，將靠下端的連接口以塑膠管接上水龍頭，當(dāng)作進(jìn)水口。因?yàn)檫M(jìn)水口處的水溫較低而被蒸氣加熱過(guò)后的水，溫度較高；較熱的水因密度降低會(huì)自動(dòng)往上流，有助于冷卻水的循環(huán)。氣體發(fā)生器的玻璃連接管的化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備切割器。深圳小學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪個(gè)牌子好

磁力攪拌器是用于液體混合的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器。深圳小學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪個(gè)牌子好

稱量瓶稱量瓶磨口塞的筒形玻璃瓶，用于差減法稱量試樣的容器。因有磨口塞，可以防止瓶中的試樣吸收空氣中的水分和CO2等，適用于稱量易吸潮的試樣。稱量瓶的蓋子是磨口配套的，不得丟失、弄亂。稱量瓶使用前應(yīng)洗凈烘干，不用時(shí)應(yīng)洗凈，在磨口處墊一小紙，以方便打開(kāi)蓋子。稱量瓶主要用于使用分析天平時(shí)稱取一定質(zhì)量的試樣，也可用于烘干試樣。稱量瓶平時(shí)要洗凈，烘干，存放在干燥器內(nèi)以備隨時(shí)使用。稱量瓶不能用火直接加熱，瓶蓋不能互換，稱量時(shí)不可用手直接拿取，應(yīng)帶指套或墊以潔凈紙條。扁型稱量瓶常見(jiàn)的稱量瓶有高型和扁型兩種，高型的瓶高40mm至60mm不等；扁型的瓶高40mm至60mm不等。扁型用作測(cè)定水分或在烘箱中烘干基準(zhǔn)物；高型用于稱量基準(zhǔn)物、樣品。稱量瓶不可蓋緊磨口塞烘烤，磨口塞要原配。干燥器深圳小學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪個(gè)牌子好