模型競賽是由教育部、中國科協(xié)、國家體委、共青團、全國婦聯(lián)共同舉辦的，旨在提高廣大青少年動手、動腦能力，培養(yǎng)青少年科技活動能手的全國性青少年科技活動。航空模型競賽規(guī)則：（一）動力模型飛機：指以像筋材料提供動力，由空氣動力作用在保持不變的翼面上而產(chǎn)生升力的航空模型。以比較飛機在空中停留時間為競賽成績。（二）手擲模型飛機：是指以手擲方式使模型升空，由空氣動力作用在保持不變的翼面上產(chǎn)生升力的航空模型，以比較滑翔距離取得成績的競賽項目。航天模型器材--火箭、衛(wèi)星模型器材。羅湖正規(guī)科技探究器材

小學科學課程是一門綜合性課程"理解自然現(xiàn)象和解決實際問題需要綜合運用不同領域的知識和方法'小學科學課程針對學生身邊的現(xiàn)象&從物質(zhì)科學#生命科學#地球和宇宙科學#技術與工程四個領域&綜合呈現(xiàn)科學知識和科學方法&強調(diào)這四個領域知識之間的相互滲透和相互聯(lián)系&注重自然世界的整體性&發(fā)揮不同知識領域的教育功能和思維培養(yǎng)功能(注重學習內(nèi)容與已有經(jīng)驗的結合#動手與動腦的結合#書本知識學習與社會實踐的結合#理解自然與解決問題的結合&著力提高學生的綜合能力(強調(diào)科學課程與并行開設的語文#數(shù)學等課程相互滲透&促進學生的***發(fā)展中學科技探究器材哪種好開展科技模型活動有助于開闊學生視野，豐富其科學知識。

掃描透射電子顯微鏡(scanning transmission electron microscopy，STEM)既有透射電子顯微鏡又有掃描電子顯微鏡的顯微鏡。像SEM一樣，STEM用電子束在樣品的表面掃描，但又象TEM，通過電子穿透樣品成像。STEM能夠獲得TEM所不能獲得的一些關于樣品的特殊信息。STEM技術要求較高，要非常高的真空度，并且電子學系統(tǒng)比TEM和SEM都要復雜   。

STEM成像不同于一般的平行電子束TEM， EDS 成像，它是利用會聚的電子束在樣品上掃描來完成的。在掃描模式下，場發(fā)射電子源發(fā)射出電子，通過在樣品前磁透鏡以及光闌把電子束會聚成原子尺度的束斑。電子束斑聚焦在試樣表面后，通過線圈控制逐點掃描樣品的一個區(qū)域。在每掃描一點的同時，樣品下面的探測器同步接收被散射的電子。對應于每個掃描位置的探測器接收到的信號轉(zhuǎn)換成電流強度顯示在熒光屏或計算機顯示器上。樣品上的每一點與所產(chǎn)生的像點一一對應。從探測器中間孔洞通過的電子可以利用明場探測器形成一般**辨的 明場像。環(huán)形探測器接受的電子形成暗場像

小學科學課程倡導以探究式學習為主的多樣化學習方式&促進學生主動探究'突出創(chuàng)設學習環(huán)境&為學生提供更多自主選擇的學習空間和充分的探究式學習機會(強調(diào)做中學和學中思&通過合作與探究&逐步培養(yǎng)學生提出科學問題的能力#收集和處理信息的能力#獲取新知識的能力#分析問題和解決問題的能力&以及交流與合作的能力等&發(fā)展學生的創(chuàng)造性#批判性思維和想象力(重視科學與人文的結合#求善求美教育與求真教育的結合&培養(yǎng)學生基本的科學倫理精神和熱愛科學的品質(zhì)'“飛向北京-飛向太空”航空模型競賽活動模型的器材。

STEM是科學（Science），技術（Technology），工程（Engineering），數(shù)學（Mathematics）四門學科英文首字母的縮寫，其中科學在于認識世界、解釋自然界的客觀規(guī)律；技術和工程則是在尊重自然規(guī)律的基礎上改造世界、實現(xiàn)與自然界的和諧共處、解決社會發(fā)展過程中遇到的難題；數(shù)學則作為技術與工程學科的基礎工具。

STEM課程重點是加強對學生四個方面的教育：一是科學素養(yǎng)，即運用科學知識（如物理、化學、生物科學和地球空間科學）理解自然界并參與影響自然界的過程；二是技術素養(yǎng)，也就是使用、管理、理解和評價技術的能力；三是工程素養(yǎng)，即對技術工程設計與開發(fā)過程的理解；四是數(shù)學素養(yǎng)，也就是學***現(xiàn)、表達、解釋和解決多種情境下的數(shù)學問題的能力 遙控模型飛機趣味賽的競賽場地.羅湖正規(guī)科技探究器材

建筑模型活動對中小學生的作用。羅湖正規(guī)科技探究器材

    橡筋動力飛機起飛的原理：1、飛機的機翼橫截面一般前端圓鈍、后端尖銳，上表面拱起、下表面較平。當?shù)荣|(zhì)量空氣同時通過機翼上表面和下表面時，會在機翼上下方形成不同流速。2、空氣通過機翼上表面時流速大，壓強較??；通過下表面時流速較小，壓強大，因而此時飛機會有一個向上的合力，即向上的升力，由于升力的存在，使得飛機可以離開地面，在空中飛行。飛機的起飛與降落：1、飛機起飛靠的是與空氣的相對運動產(chǎn)生的升力，升力的大小取決于飛機與空氣的相對速度，而不是飛機與地面的相對速度。如果在逆風下起飛，飛機滑跑速度與風速的方向相反，飛機與空氣的相對速度等于二者之和。2、飛機著陸與飛機起飛的情況類似。在著陸的過程中，飛機需要在不斷減速的同時保持足夠的升力，確保飛機可以平穩(wěn)下降。在逆風下著陸，飛機可以在更小速度的情況下，獲得所需的升力，從而減小接地那一刻與地面的相對速度，進而縮短滑行距離。羅湖正規(guī)科技探究器材