生殖生物體產(chǎn)生自己的后代的過程,叫做生物的生殖。
【生殖方式】
無性生殖:它是指不經(jīng)過生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生出新個體的生殖方式。
分裂生殖:又叫裂殖,是生物由一個母體分裂成兩個子體的生殖方式。
孢子和孢子生殖:有的生物,身體長成以后,能夠產(chǎn)生一種細胞,這種細胞不經(jīng)過兩兩結(jié)合,就可以直接形成新個體。這種細胞叫孢子,這種生殖方式叫做孢子生殖。
酵母菌的出芽生殖出芽生殖:又叫芽殖,是由母體在一定的部位生出芽體的生殖方式。芽體逐漸長大,形成與母體一樣的個體,并從母體上脫落下來,成為完整的新個體。
營養(yǎng)生殖:由植物體的營養(yǎng)***(根、莖、葉)產(chǎn)生出新個體的生殖方式。
有性生殖:它是指經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,產(chǎn)生合子,由合子發(fā)育成新個體的生殖方式。這是生物界中普遍存在的生殖方式。 新課標初中生物教學儀器。深圳正規(guī)生物教學器材哪種好
(1)試管夾應夾在的中上部,鐵夾應夾在離試管口的1/4處。(2)加熱時試管內(nèi)的液體不得超過試管容積的1/3,反應時試管內(nèi)的液體不超過試管容積的1/2。(3)使用燒瓶或錐形瓶時容積不得超過其容積的1/2,蒸發(fā)溶液時溶液的量不應超過蒸發(fā)皿容積的2/3;酒精燈內(nèi)的酒精不得超過其容積的2/3,也不得少于其容積的1/4。(4)在洗滌試管時試管內(nèi)的水為試管的1/2(半試管水);在洗氣瓶內(nèi)的液體為瓶的1/2;如果沒有說明用量時應取少量,液體取用1——2毫升,固體只要蓋滿試管的底部;加熱試管內(nèi)液體時,試管一般與桌面成45°角,加熱試管內(nèi)的固體時,試管口略向下傾斜?;葜菪W生物教學器材標準生物教學--光合作用實驗演示裝置供應商。
臘葉標本名詞解釋:怎樣采集標本首先要采集完整的標本,一個完整的標本除根、莖、葉外,還要采集花或果實,因為鑒別種類時,花、果是區(qū)別科、屬的重要依據(jù)。一般草本植物要選擇中等大小、高約40厘米左右挖取帶根的全草,如果全株在標本夾內(nèi)壓不開,可折成“V”或“N”字形,特別高大的,則需把中段剪除,只留上半部和基部莖葉壓在一起。木本植物可以剪一段長25~30厘米帶花或果的帶葉枝。對于有經(jīng)濟價值的植物,還要采集它的應用部分,如樹皮、果實、根莖等。雌雄異株的植物,要分別采集雄株和雌株。寄生植物,如菟絲子、列當則應連同寄主一齊采下。具地下根莖、塊莖、鱗莖、塊根的植物應將其地下部挖出編號保存
初中生物知識點總結(jié)百度***單元:生物和生物圈
1、科學探求普通包括的環(huán)節(jié):提出問題、作出假定、制定方案、實施方案、得出結(jié)論、表達交流
2、生物的特征
3、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。
4、生物圈為生物的生活提供的基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水、合適的溫度和一定的生活空間
5、影響生物的生活的環(huán)境要素:
6、生物對環(huán)境的順應和影響:
7、生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成概念:在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境所構(gòu)成的一致全體叫做生態(tài)系統(tǒng)。組成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。非生物部分包括陽光、水、空氣、溫度等
8、食物鏈和食物網(wǎng):
9、羅列不同的生態(tài)系統(tǒng):森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等,生物圈是比較大的生態(tài)系統(tǒng) 中學生物數(shù)顯三目顯微鏡廠家批發(fā)。
昆蟲成蟲針插標本的制作方法簡介如下:
軟化 昆蟲死亡后很容易散失水分,蟲體變干后觸角和其他附肢都易折斷,所以應將標本事先還軟。其方法是:選用一個較大的大口容器,比較好可以密封(現(xiàn)多采用磨口玻璃干燥缸),在容器中鋪些潮濕的砂,砂中滴少量的石炭酸,以防標本長霉。容器中層比較好架一個帶大孔的層板,鋪上濾紙,昆蟲放在層板上,封閉容器后即行軟化。較小的標本***內(nèi)就可變軟,較大的標本要經(jīng)數(shù)日才能軟化。
針插軟化后的昆蟲用特制的昆蟲針插制。昆蟲針是用不銹鋼制成的帶頭長針,長約38~40毫米。……………… 新課標生物教學器材儀器。環(huán)保生物教學器材生產(chǎn)廠家
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應激性:任何生物體對外界的刺激都能發(fā)生一定的反應。趨向有利刺激,逃避不利刺激。
反射:人和動物在***系統(tǒng)的參與下,對體內(nèi)和外界環(huán)境的各種刺激所發(fā)生的規(guī)律性的反應。
植物的向性運動:指植物體受到單一方向的外界刺激而引起的定向運動。
植物***:植物體的一定部位產(chǎn)生的對植物體的新陳代謝、生長發(fā)育等生命活動起調(diào)節(jié)作用的特殊微量化學物質(zhì)。
生長素的兩重性:指低濃度的生長素可以促進植物生長,而高濃度的生長素則***植物生長,甚至殺死植物。(濃度的高、低是針對**適濃度而言)舉例:根的向地生長與頂端優(yōu)勢。頂端優(yōu)勢:植物的頂芽優(yōu)先生長,而側(cè)芽生長受到***的現(xiàn)象。
體液調(diào)節(jié):指某些化學物質(zhì)(如***,二氧化碳)通過體液的傳送,對人和動物的生理活動進行的調(diào)節(jié)。 深圳正規(guī)生物教學器材哪種好
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