美術(shù)教學(xué)生活化符合中小學(xué)生的心理特征

中小學(xué)生的知心理是以直覺行動(dòng)思維和具體形象思維為主的，他們需要在活動(dòng)中不斷摸索、學(xué)習(xí)和發(fā)展，所以，不能以靜聽的方式作為主要的學(xué)習(xí)途徑。中小學(xué)階段的學(xué)習(xí)必須以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，正因?yàn)橹行W(xué)生處于無意識(shí)注意的心理發(fā)展階段，無意識(shí)注意產(chǎn)生的心理機(jī)制是探究反射，往往是在周圍環(huán)境的刺激下而產(chǎn)生的，是一種無預(yù)定目的、不需意志努力的注意。因此，在中小學(xué)美術(shù)教學(xué)中，以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，把他們熟悉的人、事、物作為教學(xué)中的內(nèi)容加以呈現(xiàn)，并將學(xué)生自身的生活經(jīng)驗(yàn)與美術(shù)教學(xué)相結(jié)合，是符合這一學(xué)習(xí)階段學(xué)生的心理特征的，其有益于讓學(xué)生在多姿多彩的生活中成長、發(fā)展，從中發(fā)現(xiàn)美、感受美、體驗(yàn)美，進(jìn)而可以用自己的雙手去創(chuàng)造美、表現(xiàn)美。 我們應(yīng)該怎么挑選美術(shù)器材呢？云南美術(shù)器材多少錢

    一、工具類1、畫板、畫架、畫夾、油畫箱、畫凳等。2、油畫筆、油畫刀、各種型號(hào)的毛筆、水彩筆、水粉筆、鉛筆、馬克筆、彩色鉛筆、彩色水筆、彩色粉筆、木炭條、炭精條、橡皮等等。3、國畫氈（鋪在畫桌上）、膠帶等、硯臺(tái)、調(diào)色盤（板）、筆洗、筆架、筆山、鎮(zhèn)紙、美工刀4、版畫刻刀、墨輥。5、雕塑刀。二、材料類1、墨汁、墨錠、各種顏料。（油畫、國畫、水粉、水彩、丙烯、漆、版畫油墨等等）2、各類紙張。（生宣、熟宣、水粉紙、水彩紙、素描紙、卡紙等等）3、版畫木板、銅板等等。4、雕塑用的泥、金屬、木材、石料、蠟、石膏等等。三、練習(xí)用品1、各種石膏幾何模型、石膏像。2、各類靜物、襯布、靜物臺(tái)、寫生燈。3、工作臺(tái)。4、畫冊(cè)、字帖、拓片、范本。四、裝飾用品畫框、玻璃板、亞克力板、木板等等。 惠州版畫美術(shù)器材配置數(shù)字化美術(shù)教室器材配置。

調(diào)色盤是畫家創(chuàng)作時(shí)的起跳板，調(diào)色盤的產(chǎn)生時(shí)間很難確定，但作為油畫的必備工具，它能**畫家的個(gè)性和工作精神。有的畫家在著色前用調(diào)色盤作顏色稿，探求色彩大的結(jié)構(gòu)關(guān)系，然后調(diào)足量將這些顏色搬上畫面。

種類

按形狀可分為 圓形調(diào)色盤、橢圓形調(diào)色盤、長方形調(diào)色盤等按材料可分為 木制調(diào)色盤、塑料調(diào)色盤、紙制調(diào)色盤（一打很多張，用完撕掉 表層那張即可，懶人**）、玻璃調(diào)色盤、陶瓷調(diào)色盤等木質(zhì)調(diào)色板不同材質(zhì)的調(diào)色盤的功能和清洗：木制調(diào)色盤適用以調(diào)和油作為基礎(chǔ)的顏料使用（油畫顏料、丙烯顏料），木制調(diào)色盤清洗時(shí)使用調(diào)和油和油畫刀，將木制調(diào)色盤浸泡在調(diào)和油中，待油畫顏料軟化后用油畫刀輕掛掉顏料，晾干后再次使用。塑料、玻璃、陶瓷調(diào)色盤適合水粉、水彩顏料這些以水調(diào)和的顏料使用。水粉、水彩顏料不適用木制調(diào)色盤，木制調(diào)色盤長期使用吸水性增強(qiáng)后，顏料成分被吸收到木制調(diào)色盤中后，容易與新顏料混色。調(diào)色盤使用時(shí)比較好冷、暖色分區(qū)，深、淺色分區(qū)使用，這樣顏色不易混臟，顏色不易變灰。

美術(shù)室設(shè)計(jì)布局①將美術(shù)室根據(jù)區(qū)域功能的不同進(jìn)行空間劃分，達(dá)到更好的使用效果。②活動(dòng)室四周應(yīng)各設(shè)二眼和三眼的電源插座。幼兒盥洗間或走廊設(shè)置水槽若干。美術(shù)室設(shè)計(jì)造型①與功能區(qū)域相結(jié)合進(jìn)行吊頂設(shè)計(jì)，在吊頂設(shè)計(jì)時(shí)不僅考慮到美觀，而且設(shè)計(jì)時(shí)使用格柵造型，能為后期的美術(shù)室環(huán)創(chuàng)打造基礎(chǔ)。②吊頂應(yīng)便于幼兒懸掛作品，以及聚光燈的設(shè)置，宜采用隔柵吊頂或沖孔吊頂。③墻面頂面應(yīng)設(shè)置便于懸掛，粘貼陳列幼兒美術(shù)作品的載體，如展示板，軟木墻，作品展示框，各類掛鉤等。幼兒在參于美術(shù)室室的墻面和懸掛物制作的過程中，使環(huán)境布置與幼兒產(chǎn)生互動(dòng)，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。④把握整體風(fēng)格，更好的營造美術(shù)室氛圍。深圳市星河教學(xué)用品有限公司，美術(shù)器材拓新創(chuàng)作工具與材料可提升審美直接。

美術(shù)室設(shè)計(jì)造型上①環(huán)境應(yīng)該是充滿創(chuàng)意，能激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力、想象力及愉悅的情感，讓幼兒覺得溫馨、有安全感。美術(shù)室設(shè)計(jì)內(nèi)容上①生動(dòng)有趣、賞心悅目的幼兒園空間環(huán)境能給幼兒以耳濡目染,使幼兒形成對(duì)美的事物,美的境界的追求精神,贊賞態(tài)度以及欣賞能力。環(huán)境也給幼兒表現(xiàn)美、交流美提供充足的條件。美術(shù)室把握整體風(fēng)格，給兒童美術(shù)作品以充分的陳列展示，為美術(shù)教學(xué)提供充分的操作平臺(tái)，更好的營造美術(shù)室氛圍. 一個(gè)良好的美術(shù)空間藝術(shù)環(huán)境布置，要有利于幼兒積極、主動(dòng)地參與活動(dòng)，使幼兒成為環(huán)境的設(shè)計(jì)者和制作者。有哪些推薦給美術(shù)生的好用的用品?云南美術(shù)器材多少錢

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畫畫是終身的良伴，人的一生分為很多階段，少年時(shí)，可以以畫言志；青壯年時(shí)，生活壓力巨大，可以以畫解壓；等到年過中年，孩子都以成家立業(yè)，自己也臨近退休，內(nèi)心難免會(huì)有孤獨(dú)之感，此時(shí)可以畫畫消遣。畫畫使人始終心有所寄，志有所托。畫畫是一件陶冶情操的事情，是自己和觀者的對(duì)話，也是自己和內(nèi)心的交互。在難得的閑暇時(shí)光，畫畫，靜心，養(yǎng)氣質(zhì)。是人生中的一大幸事。跟許多吃青春飯的行業(yè)不同，畫畫的人，隨著自己文化積淀，藝術(shù)修養(yǎng)的不斷提升，他的畫作也如陳年老酒，越發(fā)醇香，越發(fā)動(dòng)人。能夠成為一位德藝雙馨的老藝術(shù)家，是無數(shù)畫畫人心中的目標(biāo)。云南美術(shù)器材多少錢

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