遠(yuǎn)距離考勤設(shè)備組成?校門遠(yuǎn)距離考勤設(shè)備總共由兩個(gè)遠(yuǎn)距離讀感器（校門外一個(gè)、校門內(nèi)一個(gè)）和一個(gè)信息網(wǎng)關(guān)組成。?兩個(gè)遠(yuǎn)距離讀感器用來感應(yīng)遠(yuǎn)距離卡片發(fā)射的信號(hào)，并通過兩個(gè)讀感器讀取到同一張卡片數(shù)據(jù)的時(shí)間來判斷進(jìn)出。?信息網(wǎng)關(guān)用來將讀感器讀取到的卡片數(shù)據(jù)通過有線網(wǎng)絡(luò)或者3G無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)送后后臺(tái)服務(wù)器。?遠(yuǎn)距離讀感器和信息網(wǎng)關(guān)之間通過用于的數(shù)據(jù)、電源遠(yuǎn)供一體化線進(jìn)行連接。連接線使用航空頭進(jìn)行連接，作為遠(yuǎn)距離讀感器的配件隨機(jī)器配送，長(zhǎng)度為10米，20米兩種。使用用于一體化遠(yuǎn)供線可以避免施工安裝現(xiàn)場(chǎng)做線，焊接，大的提高了安裝速度，也保證了設(shè)備安裝的可靠性。遠(yuǎn)距離考勤廠家定制，歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。智能化遠(yuǎn)距離考勤價(jià)格便宜

整個(gè)考勤系統(tǒng)由讀卡器，接收器，上位機(jī)3部分組成。讀卡器主要負(fù)責(zé)讀取IC卡中的信息，并通過2.4 G無線通信將數(shù)據(jù)發(fā)送到接收端。接收端收到讀卡器發(fā)送來的信息后，通過串口將數(shù)據(jù)傳送給上位機(jī)，卡片信息的終處理由上位機(jī)完成。本文主要完成讀卡器的設(shè)計(jì)。移動(dòng)式RFID讀卡器屬于便攜式設(shè)備，由電池供電，因此低功耗，高性能價(jià)格比的原則貫穿于整個(gè)設(shè)計(jì)之中。STC89C52RC與RC522，NRF24L01+之間都使用SPI方式通信，具體接口電路將在下面一節(jié)中詳細(xì)介紹。人機(jī)互動(dòng)通過鍵盤和1602液晶得以實(shí)現(xiàn)，從而使讀卡器具有更加好的用戶體驗(yàn)度。上位機(jī)通過串口獲得MCU的數(shù)據(jù)。山東免刷卡遠(yuǎn)距離考勤費(fèi)用是多少考勤怎么做？歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。

遠(yuǎn)距離考勤門禁管理利用2.4G-RFID有源電子標(biāo)卡，學(xué)生佩戴該卡進(jìn)出校門，不需要進(jìn)行任何操作即可完成識(shí)別和驗(yàn)證學(xué)生的信息。學(xué)生不需要主動(dòng)刷卡，不需要做任何停留，系統(tǒng)即可自動(dòng)完成識(shí)別與判段，同時(shí)還支持發(fā)送消息給家長(zhǎng)，通知家長(zhǎng)學(xué)生的到離校情況。在每個(gè)學(xué)校的校門口安裝2.4G-RFID遠(yuǎn)距離刷卡檢測(cè)設(shè)備。通過2.4G讀寫器一體機(jī)A和B對(duì)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校進(jìn)行判別。每個(gè)校區(qū)的2.4G遠(yuǎn)距離刷卡考勤監(jiān)測(cè)設(shè)備連接到集中式管理平臺(tái)，方便監(jiān)控設(shè)備和考勤信息接收。

上海新校源電子科技有限公司憑借多年的校訊通平臺(tái)開發(fā)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)及成本管理有著獨(dú)到的優(yōu)勢(shì)。方案實(shí)施成本比其它設(shè)備商節(jié)省了約1/3，無需采用用于的校園主機(jī)，同時(shí)可充分利用現(xiàn)有的校訊通設(shè)備進(jìn)行升級(jí)改造，不僅充分利用了現(xiàn)有設(shè)備，同時(shí)也降低了整體的實(shí)施成本。無障礙考勤設(shè)備無需專門的設(shè)置，不受網(wǎng)絡(luò)病毒、操作系統(tǒng)故障等影響。設(shè)備安全可靠，發(fā)生故障時(shí)更換設(shè)備即可，可快速實(shí)施及維護(hù)，提高客戶的滿意度。本方案通過校訊通終端的4G與平臺(tái)通訊，無線通訊方式較有線方式具有很大的靈活性，同時(shí)將網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作減少到比較低。如何考勤？歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。

915Mhz的讀卡器，標(biāo)稱距離5－15米，卡片必須與天線成一定的夾角，而且卡片受人體和金屬屏蔽，不能緊貼人體，所以要求人員把卡掛在胸前正對(duì)著天線走過去，但人員進(jìn)出擁擠的時(shí)候卡片就受到屏蔽，部分卡片會(huì)被漏讀，同時(shí)人員是進(jìn)出的時(shí)候不會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的正對(duì)著天線走過去，很可能隨意一個(gè)側(cè)身卡片就被漏讀了。433MHz和2.4GHz，它們的方向性較強(qiáng)，而且其性能受到濕度的影響，常見的問題是卡片不能用手握住或放置在褲子后面的口袋，引用文獻(xiàn)的概述：「人體大量的濕氣將影響卡片和它們傳送信息的功能，這就是為什么經(jīng)常需要將它們從錢包或皮夾中拿出來。你需要讓它們避免與身體的近距接觸。」此外，在下雨或下雪的天氣，也可能發(fā)生類似的問題。故此，人體對(duì)該類卡片具體很大的屏蔽作用，當(dāng)多人同時(shí)進(jìn)出時(shí)，易出現(xiàn)卡片漏讀現(xiàn)象。遠(yuǎn)距離考勤機(jī)？歡迎咨詢上海新校源電子科技有限公司。山東原則遠(yuǎn)距離考勤咨詢問價(jià)

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學(xué)生走班制考勤有3種方式：RFID電子班牌：電子班牌內(nèi)嵌RFID定標(biāo)閱讀器模塊，學(xué)生通過時(shí)自動(dòng)識(shí)讀，結(jié)合白名單，實(shí)現(xiàn)考勤。RFID區(qū)域識(shí)別：通過在教室前、后門部署RFID識(shí)別設(shè)備、結(jié)合通道部署的RFID識(shí)別設(shè)備，實(shí)現(xiàn)走班考勤記錄。教室RFID實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)：在教室天花部署RFID識(shí)讀設(shè)備，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生實(shí)時(shí)考勤，無需刷卡。RFID區(qū)域識(shí)別：學(xué)生經(jīng)過教室門口時(shí)，被部署在門口的RFID定標(biāo)閱讀器識(shí)讀，系統(tǒng)后臺(tái)通過學(xué)生區(qū)域定位軌跡判斷學(xué)生是否進(jìn)入教室。如學(xué)生后離開區(qū)域?yàn)榻淌议T口，則可以判斷學(xué)生進(jìn)入教室，若學(xué)生后離開區(qū)域?yàn)闃翘莼蜃叩纼啥?，則判斷學(xué)生不在教室。智能化遠(yuǎn)距離考勤價(jià)格便宜

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