日本學校的安全管理非常嚴格，學校秩序井然。學生在校期間的安全保障非常高，家長可以放心。日本人是比較謹小慎微的性格，高中也怕學生尤其是留學生出現(xiàn)問題，所以就會有些嚴格的校規(guī)。比如有的學校規(guī)定，宿舍門禁是晚7點，要點名；上學不可以帶手機等，還有一些習慣需要適應一下，比如進教室前先要換室內(nèi)鞋、上學一定要穿學校制服內(nèi)搭的衣服鞋襪也有要求、大掃除得跟聰明的一休一樣跪爬著拖地等等。日本的學校不僅注重學術教育，還非常重視學生的興趣愛好和個性發(fā)展。學校會設有各種社團活動供學生選擇參加，如音樂、體育、藝術、文化等。這些活動不僅可以讓學生充分發(fā)揮自己的興趣和特長，還能培養(yǎng)學生的團隊合作能力和領導能力。簡單來說，相當于上興趣班。在日本完成高中學業(yè)的學生，有著更加穩(wěn)定的升入日本本科的保障。江蘇日本高中入學考試

茗溪學園位于有科學城市之稱的筑波市，是一所男女共學、初高中一體的私立學校，創(chuàng)立于1979年，是由東京高等師范學校（日本中等教師養(yǎng)成學校，現(xiàn)在的筑波大學）的同窗會、擁有130多年歷史的「茗溪會」作為「教育實驗學?！苟O立。自創(chuàng)立以來歷經(jīng)40多年，茗溪學園不局限于既成概念，自由地擴展每一位學生的特性，培養(yǎng)正確的選擇能力和決斷能力以及強有力的執(zhí)行能力，并重視豐富人心的社會教育?綜合教育。茗溪學園的畢業(yè)生，活躍在世界各地的科學、醫(yī)療、商務、教育、藝術等眾多領域，這可以說是茗溪教育實踐的證明。吉林曉星國際日本高中申請要求在日本讀高中，畢業(yè)可以與語言學校的留學生一樣參加留考和?？?。

赴日本留學讀高中幾大優(yōu)勢分析。很多家長都希望孩子能接受更好的高中教育，將來能上個理想的好大學，出國讀高中無疑又給這些家長增加了一種新的選擇。但很多家長考慮到孩子只身一人出國讀高中，會有各種可樣的憂慮，因此同屬亞洲國家，經(jīng)濟科技發(fā)達，社會治安穩(wěn)定，距中國只有3小時航程的日本就成了很多高中生家長的選擇之一 現(xiàn)在出國留學流行的是，孩子考不上重點高中或根本考不上高中才考慮出國留學。把出國留學當作一條“退而求其次”的通道。這無可厚非，但相反，成績亮眼的孩子更應該把握出國的機會，努力考取世界出名大學。因為世界排名靠前的大學，亞洲國家以日本的大學數(shù)量多，以東京大學為亞洲之重。

那么去日本讀高中的孩子們在日本如何考大學？日本考大學的方式分為三種： 一般選拔：一般入試是日本很多考生考大學的入學方式，國公立大學中，通過一般選拔募集的學生人數(shù)占近8成， 私立大學中占4成左右。國公立大學一般選拔的日程都是一樣的，但是私立大學各不相同！國公立大學的一般選拔，原則上以1月進行的“共通考試”和2～3月各大學進行的2次試驗（個別學力檢查）的合計得分決定合格與否。2次試驗還分“前期日程”和“后期日程”，部分公立大學還會實施“中期日程”，所以一個人可以參加3次考試。但是，如果在前期日程上合格并辦理了入學手續(xù)的話，即使參加后期日程（中期日程）也不能算合格，所以首志愿學?；旧鲜菂⒓忧捌谌粘痰目荚嚒Ａ硗庖驗殡y關大學不舉行后期日程，所以后期日程有廢除、縮小的傾向，國公立大學的入學機會也因此減少?，F(xiàn)在在中國國內(nèi)招收中國留學生的主要日本高中有10多所。

日本的教育制度和中國一樣，也是初等教育6年，中等教育6年。中等教育按照3：3的模式分成前期和后期課程，也就是我們熟知的初中和高中。日本很多六年一貫制的中學也是有這個原因。日本的高中生一般也是在15-18這個年紀就讀。學年開始于每年的4月1日，截止到來年的3月末。我們中國留學生因為學制的原因，一般是16-19歲的年紀讀日本的高中。日本的高中可以簡單分為由都道府縣市町村開辦的公立學校以及民間經(jīng)營的私立學校。公立學校由于有日本官方的贊助，所以學費相比較私立要便宜一半。根據(jù)文部科學省的數(shù)據(jù)顯示，日本高中學費的總額公立學校約45w日元，私立學校則為104w日元。但是，并不是說公立學校的教學質(zhì)量、生源質(zhì)量就一定是好的。目前日本排名top10的高中，有一半是私立高中。除了一些偏差值比較高的國立、都立、道立高中，大部分公辦高中其實教學內(nèi)容還是比較淺顯的。在日本讀高中升學率比較高，學生會比傳統(tǒng)留學途徑提早考入理想大學一到兩年。湖南榮高等中學日本高中申請材料

日本招收國際學生的高中，都有日語課程，所以如果直接申請高中是不需要申請語言學校課程的。江蘇日本高中入學考試

日本高中的面試常見問題一般有：為什么選擇我們學校？你對我們學校的什么比較關心？進入學校后的未來規(guī)劃是什么？所以對于學生而言，想在面試官這里加分，重要的是“個性化”與“多方位了解”。所謂個性化，是要求學生能以非公式化、個性自主的回答來回復“為何來日本留學”、“為何選擇這個學?！?、“將來的計劃”這些問題。所謂多方位了解，是要對自己所選擇的學校歷史、課程安排、特色項目有詳細的了解和知識儲備，這樣學生的回答才能令面試官信服。江蘇日本高中入學考試