瑜伽,一個(gè)優(yōu)雅和輕盈的代名詞,近乎完美的身材,令人艷羨的姿態(tài),瑜伽老師的美,來(lái)源于氣質(zhì)和生活。那么,你想成為一名的瑜伽培訓(xùn)教練嗎?放下疲憊的工作,沉浸在冥想和舒展中度過(guò)人生美好的歲月,也許,這才是你真正需要的生活!人常說(shuō),生命中的歲月靜好,都是因?yàn)橛腥嗽谪?fù)重前行。但我們要說(shuō),外人眼里的歲月靜好,都是因?yàn)樽约旱呢?fù)重前行,想要變成一名的瑜伽老師,除了想之外,學(xué)習(xí)和進(jìn)步都是主要、也重要的階段。一年的時(shí)間能夠完成一次環(huán)球航行,也足夠從一個(gè)瑜伽小白變成的瑜伽老師,夢(mèng)想中的生活,往往與你近在咫尺。學(xué)習(xí)能夠取得進(jìn)步,重要的是選擇爭(zhēng)取的方向去努力。瑜伽學(xué)習(xí)重要的也是如此,選擇業(yè)內(nèi)的老師學(xué)習(xí),才能事半功倍。瑜伽之到瑜伽理療學(xué)院,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯拷虒W(xué)和嚴(yán)格的課程設(shè)計(jì)培養(yǎng)出近10000+名的瑜伽理療師,瑜伽培訓(xùn)、線上線下課程、余家學(xué)習(xí)中心等等覆蓋的業(yè)務(wù)是更多學(xué)院信任的關(guān)鍵。這個(gè)TTC,是什么機(jī)構(gòu)頒發(fā)的,一般來(lái)說(shuō)都是一些社會(huì)團(tuán)體或者個(gè)人使用自己機(jī)構(gòu)名稱作為頒發(fā)機(jī)構(gòu)。成都瑜伽之到瑜伽教練培訓(xùn)
放松是一種清凈而集中的意識(shí)狀態(tài):一種使肌肉和筋膜釋放、減少疼痛并產(chǎn)生力量的身體狀態(tài)。在瑜伽中,它是培育力量的種子。你越放松,你的瑜伽練習(xí)就越安全、越有力。不用力與不費(fèi)力的用力放松有多種不同的含義。一方面是指不用力,比如你坐在沙灘椅子上,在陽(yáng)傘下啜飲。另一方是指不費(fèi)力的用力體驗(yàn)。不費(fèi)力的用力是指松弛狀態(tài)時(shí)有意識(shí)的動(dòng)作:它是在體內(nèi)柔和狀態(tài)時(shí)培育的力量。培養(yǎng)不費(fèi)力的用力:為活力瑜伽體式培育放松的種子不費(fèi)力的用力源于一種意識(shí)—意識(shí)到氣如何在體內(nèi)運(yùn)行并感覺到氣的上升。感覺可以包括疼痛、緊張、疲勞、拉緊、充滿、倒空、松弛、柔軟和溫暖。一旦有了這種意識(shí)和初始感覺以及氣流動(dòng)的感覺,你就可以放松并進(jìn)入其中,感覺呼吸,仿佛你全然沉浸其中。當(dāng)這種狀態(tài)持續(xù)時(shí),你原有的感覺會(huì)消散,新一層感覺會(huì)出現(xiàn),循環(huán)會(huì)重新開始。四川怎么開始瑜伽教練培訓(xùn)收入瑜伽之到為未來(lái)瑜伽的發(fā)展與傳承奉上自己的一份力量!
瑜伽能集中注意力——是學(xué)生及壓力人群提高學(xué)習(xí)及工作效率的佳休息法、鍛煉法。瑜伽能讓你跳出心靈的限制,從而更好地回歸角色,并坦然迎接生活中的一切挑戰(zhàn)。增加活力,來(lái)處瑜伽對(duì)腦部與腺體的作用。外觀與心情的年輕:瑜伽減少面部皺紋,產(chǎn)生天然的“拉皮”效果?;畹酶茫鸿べび绊懰虚L(zhǎng)壽的條件,如腦部、腺體、脊柱與內(nèi)部。增加疾病抵抗力:瑜伽鍛煉出一副健壯的體格,免疫能力也增加。這個(gè)加強(qiáng)的抵抗力可以對(duì)付從感冒到諸如的各種嚴(yán)重病癥。改善視力與聽力:正常的視力與聽力主要是靠眼睛與耳朵得到良好的血液循環(huán)與神經(jīng)傳送。心智情緒的改善:由于瑜伽使包括腦部在內(nèi)的腺體神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生回春效果,心智情緒自然會(huì)呈現(xiàn)積極狀態(tài)。它使你更有自信,更熱誠(chéng),而且比較樂(lè)觀。每天的生活也會(huì)變得更有創(chuàng)意。
瑜伽之祖帕坦伽利塑像傳說(shuō)中帕坦伽利是蛇神Adisesa為了撰寫和獻(xiàn)身神圣之舞,在主濕婆(Shiva)的祝福下轉(zhuǎn)世人間成為瑜伽之祖。后古典時(shí)期由《瑜伽經(jīng)》以后,為后古典瑜伽。主要包括了“瑜伽奧義書”,密教和訶陀瑜伽?!拌べW義書”有二十一部,在這些“奧義書”中,純粹認(rèn)知,推理甚至冥想都不是達(dá)到解脫的方法,它們都有必要通過(guò)苦行的修練技術(shù)所導(dǎo)致的生理轉(zhuǎn)化和精神體會(huì),才能達(dá)到梵我合一的境地。因此,產(chǎn)生出了節(jié)食、禁欲,法,七輪等,加上咒語(yǔ)、手印身印尚師之結(jié)合,是后古典時(shí)期瑜伽的精華。19世紀(jì)的“克須那摩卻那”是現(xiàn)代瑜伽之父。其后的“愛恩加”和“第斯克佳”是圣王瑜伽的。另外印度錫克族的“拙火瑜伽”和“濕婆阿蘭達(dá)”瑜伽也是二個(gè)重要的瑜伽派別,一個(gè)練氣一個(gè)練心。印度帕坦伽利瑜伽學(xué)院瑜伽的現(xiàn)代發(fā)展瑜伽發(fā)展到了,已經(jīng)成為世界傳播的一項(xiàng)身心鍛煉修習(xí)法。從印度傳至歐美、亞太、非洲等等,因?yàn)樗鼘?duì)心理的減壓以及對(duì)生理的保健等明顯作用而備受推崇。同時(shí)不斷演變出了各種各式的瑜伽分支方法,比如熱瑜伽、哈他瑜伽、高溫瑜伽、養(yǎng)生瑜伽等等,以及一些瑜伽管理科學(xué)。瑜伽之到瑜伽教練培訓(xùn)學(xué)院開設(shè)有瑜伽教練團(tuán)體培訓(xùn)課程!
但與歐美、港臺(tái)的市場(chǎng)情況相比,國(guó)內(nèi)的瑜伽行業(yè)雖然發(fā)展迅速潛力巨大,但是由于人們對(duì)瑜伽古老而深?yuàn)W的文化內(nèi)涵知之有限,從而導(dǎo)致國(guó)內(nèi)沒(méi)有經(jīng)過(guò)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)的小型瑜伽館和沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)專業(yè)培訓(xùn)就濫竽充數(shù)匆忙上崗的瑜伽教練比比皆是。而許多教練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更是存在著進(jìn)入門檻低、培訓(xùn)時(shí)間短、教學(xué)質(zhì)量差等損害學(xué)員切身利益的混亂狀況。這些情況嚴(yán)重阻礙和破壞了中國(guó)瑜伽行業(yè)的健康有序發(fā)展。如何選擇專業(yè)與合適自己的瑜伽教練:一、首先他是專業(yè)的教練,不可以是健身操、拉丁舞教練或是芭蕾形體老師,也不可以是從事其他行業(yè)的人而利用業(yè)余時(shí)間教授瑜伽的。瑜伽是需要嚴(yán)肅對(duì)待和深入研究的一門健康身心的學(xué)科。二、他真正熱愛瑜伽,而不是利用瑜伽賺很多錢,一個(gè)奔波于各個(gè)俱樂(lè)部健身房的教練,極少有精力和體力來(lái)關(guān)注自身修習(xí)和補(bǔ)充瑜伽知識(shí),他所教授的瑜伽成為商業(yè)化的瑜伽,而非真正益于身心的瑜伽。三、他具有愛心和引以為楷模的體魄。瑜伽和他是親為一體的,由內(nèi)向外散發(fā)著大自然般恬靜、自然、舒心、清爽的親和感覺,沒(méi)有一絲浮躁。在他的課上無(wú)時(shí)無(wú)刻不流露出對(duì)瑜伽知識(shí)的滲透,對(duì)瑜伽感受的認(rèn)知分享,他有令人向往的身心健康狀態(tài)。瑜伽之到有一套完整的課程體系!成都瑜伽之到瑜伽教練培訓(xùn)
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站立前屈1、山式站立,雙腳并攏,雙臂自然向下。2、雙腿保持不動(dòng),身體從髖部開始向前折疊,雙臂在身前向下伸展,直至雙手觸地。3、雙腳踮起,腳尖踮地,保持雙腿伸直,臀部隆起,背部伸展。4、如果覺得動(dòng)作難度較大,雙腳可以適當(dāng)分開,雙腿稍微彎曲,這樣可以降低動(dòng)作難度。體式五、戰(zhàn)士一式1、山式站立,右腿向后邁出一大步,保持左腿呈弓步姿勢(shì),腳掌朝向前方;右腿向后伸展,右腳向內(nèi)旋轉(zhuǎn)45度。2、雙臂向上伸展,雙掌在頭部上方合十,眼睛看向前上方。3、背部伸直,胸前打開,腹部收縮。體式六、戰(zhàn)士二式1、山式站立,左腿向后撤出一大步,左腳向內(nèi)適當(dāng)旋轉(zhuǎn);右腿向前作弓步壓下,腳掌朝向前方。2、雙臂打開,右臂向前,左臂向后,兩臂保持在一條直線上。3、脊柱向上充分延展,胸部向外擴(kuò)展,腹部保持內(nèi)收,眼睛看向前方。體式七、戰(zhàn)士三式1、山式站立,雙腿并攏。2、左腿不動(dòng),身軀向前逐漸傾斜,同時(shí)雙臂向前伸展,右腿向后伸展并慢慢抬起。3、保持左腿與地面垂直,讓雙臂、頭頸部、背部、臀部與右腿保持在一條直線并與地面平行。4、保持姿勢(shì)5組自然呼吸,然后放松身體還原到動(dòng)作1,再換腿繼續(xù)練習(xí)。體式八、分腿V字平衡式1、手杖式坐姿做準(zhǔn)備。成都瑜伽之到瑜伽教練培訓(xùn)