一文讀懂,高效過(guò)濾器應(yīng)該多久進(jìn)行更換?
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HEPA的可燃性與不燃性
干貨:一起做落地的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)吧如何快速提升管理者的管理能力?為什么別人可以將領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目做落地,就是因?yàn)榇蠹业恼J(rèn)知不一樣,只要你改變認(rèn)知,你也一定可以,不要再把培訓(xùn)等同于請(qǐng)老師上課了,而是從一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)知來(lái)認(rèn)知培訓(xùn),培訓(xùn)一定要幫助大家解決問(wèn)題,你要清晰的定義誰(shuí),學(xué)什么,怎么學(xué),要產(chǎn)出什么效果?如何做到呢?分享下我們項(xiàng)目落地運(yùn)營(yíng)的五字訣;一、道:界定學(xué)什么,幫助學(xué)員設(shè)定目標(biāo)。二、知:幫助學(xué)員建構(gòu)系統(tǒng)認(rèn)知。三、行:幫助學(xué)員實(shí)踐,讓學(xué)員應(yīng)用所學(xué),發(fā)生行為改變。四、悟:幫助學(xué)員總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,持續(xù)改進(jìn)。五、享:讓學(xué)員分享成長(zhǎng)與成果,將培訓(xùn)的效果可視化。以上不僅是專業(yè)顧問(wèn)的做法,也是很多大企業(yè)的做法,他們對(duì)學(xué)員參加培訓(xùn)是有一系列要求,絕不是上上課就結(jié)束了,正是因?yàn)樗麄兲嵋?,所以才能落地。做落地的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)一直是我的目標(biāo),希望我可以幫助更多的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,我想我的價(jià)值就是幫助你們少走彎路,掌握做落地領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目的方法,學(xué)會(huì)舉一反三,復(fù)制到其他層級(jí)的人才培養(yǎng)中,用比較低的成本從零到一搭建培訓(xùn)體系,實(shí)現(xiàn)職業(yè)的晉升和轉(zhuǎn)型,成為一個(gè)越來(lái)越值錢的培訓(xùn)HR??绮块T溝通、協(xié)作與***處理:建立***團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)跨部門間的協(xié)同作戰(zhàn)能力,比較大限度地發(fā)揮公司的綜合實(shí)力。珠海戰(zhàn)略企業(yè)內(nèi)訓(xùn)公司
隨著市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,企業(yè)的管理者們面臨著越來(lái)越多的挑戰(zhàn)。為了提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,上海盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司推出了中層管理者能力提升培訓(xùn),幫助企業(yè)中層管理者提升管理能力,更好地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化。一、客戶群體本培訓(xùn)適合各類企業(yè)的中層管理者,包括但不限于:人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)管理等領(lǐng)域的管理者。無(wú)論是初任管理者還是有多年管理經(jīng)驗(yàn)的老手,都可以從中獲益。二、市場(chǎng)環(huán)境當(dāng)前,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,企業(yè)需要不斷提高管理水平,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。中層管理者作為企業(yè)的中堅(jiān)力量,其管理能力的提升對(duì)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。因此,中層管理者能力提升培訓(xùn)在市場(chǎng)上具有廣闊的發(fā)展前景。三、產(chǎn)品特點(diǎn):個(gè)性化定制,2.實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng):,3.師資力量強(qiáng)大,4.效果***,本培訓(xùn)可以幫助他們形成共同的管理理念和管理模式,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。總之,中層管理者能力提升培訓(xùn)是一款非常實(shí)用的產(chǎn)品,可以幫助企業(yè)中層管理者提高管理能力,更好地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化。如果您想要提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,不妨考慮一下本培訓(xùn)。珠海戰(zhàn)略企業(yè)內(nèi)訓(xùn)公司大客戶規(guī)劃:提升大客戶銷售人員的大客戶分析和規(guī)劃能力;準(zhǔn)確分析和把握重點(diǎn)客戶制定銷售策略。
培訓(xùn)促績(jī)效04:基于績(jī)效精細(xì)化調(diào)研做提升績(jī)效的培訓(xùn),也就是提升員工實(shí)現(xiàn)績(jī)效的能力,培育員工實(shí)現(xiàn)績(jī)效的行為。因此首先要搞清楚需要提升員工實(shí)現(xiàn)績(jī)效的能力和行為是什么?所以再次強(qiáng)調(diào),做提升績(jī)效的培訓(xùn)的第一步就是要深入探尋需求痛點(diǎn),只有找到了業(yè)務(wù)的痛點(diǎn),才會(huì)引起他的重視和投入,也為后續(xù)培訓(xùn)順利的完成奠定良好的基礎(chǔ)。1、當(dāng)然的績(jī)效問(wèn)題是什么?也就是績(jī)效目標(biāo)—績(jī)效現(xiàn)狀。要去了解領(lǐng)導(dǎo)想要實(shí)現(xiàn)的績(jī)效目標(biāo)以及當(dāng)前的績(jī)效現(xiàn)狀,界定好要解決的績(jī)效問(wèn)題。2、需要培育的績(jī)效行為是什么?為實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)期待的績(jī)效目標(biāo),需要員工面臨哪些工作場(chǎng)景?完成哪些關(guān)鍵任務(wù)?表現(xiàn)哪些關(guān)鍵行為?3、需要培育的績(jī)效能力是什么?員工表現(xiàn)相應(yīng)的績(jī)效行為需要具備何種心態(tài),掌握何種知識(shí)和技能?當(dāng)明確了調(diào)研需求痛點(diǎn)的內(nèi)容后,再分享四步調(diào)研的方法,方便大家應(yīng)用。1、業(yè)務(wù)分析,即和領(lǐng)導(dǎo)面談明確績(jī)效問(wèn)題,績(jī)效行為和績(jī)效能力。2、問(wèn)卷調(diào)研,即針對(duì)性設(shè)計(jì)問(wèn)卷,去調(diào)研參訓(xùn)學(xué)員的能力現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)意愿和需求。3、電話調(diào)研(或面談20分鐘)4、達(dá)成共識(shí),即將調(diào)研數(shù)據(jù)、信息和結(jié)果跟領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。當(dāng)調(diào)研完成之后,也就明確了培訓(xùn)的交付目標(biāo),接下來(lái)就是設(shè)計(jì)整體的培訓(xùn)方案,
培訓(xùn)促績(jī)效06:宣傳激勵(lì)主動(dòng)化引導(dǎo)學(xué)員是培訓(xùn)的主體,只有學(xué)員真正的參與和成長(zhǎng),我們的培訓(xùn)才會(huì)產(chǎn)生效果。就像管理者想讓下屬發(fā)生改變的時(shí)候,第一步要做的不是提升他的能力,而是激發(fā)他改變的意愿,只有一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心地去改變,才會(huì)帶來(lái)比較好的效果。因此我們重視并想盡一切辦法調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性。在我們參與的每個(gè)項(xiàng)目里,一般會(huì)組成30~40人的培訓(xùn)班,經(jīng)觀察大致分為三類人群,一類是積極性非常高的,靠自我驅(qū)動(dòng)不需要?jiǎng)e人激勵(lì),大致占總?cè)藬?shù)的20%;第2類是積極性一般的,就是說(shuō)他們的學(xué)習(xí)意愿是可以被激發(fā)的,大致占50%-70%;第3類是積極性非常低的,他們的積極性很難被調(diào)動(dòng),大致占10%-30%。上述說(shuō)明了為什么要重視宣傳激勵(lì)?以及做好宣傳激勵(lì)的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):抓80%的重點(diǎn),以及學(xué)會(huì)軟硬兼施。接下來(lái)分享具體的四個(gè)操作步驟:一、制定手冊(cè)學(xué)習(xí)手冊(cè)內(nèi)容包含學(xué)習(xí)背景、目標(biāo)、內(nèi)容、流程、紀(jì)律、激勵(lì)考核等的介紹。二、宣傳啟動(dòng)召集大家開(kāi)宣講啟動(dòng)會(huì),講解內(nèi)容就是學(xué)習(xí)手冊(cè)的內(nèi)容,要讓大家明白為什么要重視參加這次培訓(xùn)。三、發(fā)展計(jì)劃當(dāng)大家知道培訓(xùn)的意義后,再請(qǐng)大家按照模板為自己的學(xué)習(xí)制定發(fā)展計(jì)劃。四、持續(xù)宣傳宣傳不止在訓(xùn)前,訓(xùn)中、訓(xùn)后都要進(jìn)行持續(xù)進(jìn)行高層客戶公關(guān)技巧:4. 課程從客戶經(jīng)營(yíng)的角度入手,幫助銷售人員具備長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)高層客戶關(guān)系的能力。
做好一場(chǎng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn),需要注意哪些事項(xiàng)?企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是一種針對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行的培訓(xùn)活動(dòng),目的是為了幫助員工提升工作技能、知識(shí)和態(tài)度,以更好地適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需要和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。以下是做好一場(chǎng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)需要注意的事項(xiàng):明確內(nèi)訓(xùn)的目的和受眾:在開(kāi)始內(nèi)訓(xùn)前,需要明確內(nèi)訓(xùn)的目的和受眾,即參加內(nèi)訓(xùn)的員工類型和層級(jí),以及他們希望通過(guò)內(nèi)訓(xùn)獲得什么樣的價(jià)值。合適的內(nèi)訓(xùn)課程:根據(jù)受眾和目的,設(shè)計(jì)合適的內(nèi)訓(xùn)課程,包括教學(xué)案例、研討會(huì)、實(shí)踐操作等形。合適的內(nèi)訓(xùn)師:選擇經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素質(zhì)高的內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行授課,以確保內(nèi)訓(xùn)的質(zhì)量和效果。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:為參加內(nèi)訓(xùn)的員工創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)景。內(nèi)容互動(dòng)和實(shí)踐性強(qiáng):內(nèi)訓(xùn)應(yīng)組織互動(dòng)和實(shí)踐性強(qiáng)的活動(dòng),如小組討論、角色扮演、模擬演練等,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性和實(shí)用性。評(píng)估和反饋:內(nèi)訓(xùn)結(jié)束后,需要對(duì)學(xué)員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和反饋,以便調(diào)整和改進(jìn)內(nèi)訓(xùn)計(jì)劃,并為未來(lái)的內(nèi)訓(xùn)提供參考。持續(xù)跟進(jìn):除了內(nèi)訓(xùn)本身,還需要持續(xù)跟進(jìn)和支持參加內(nèi)訓(xùn)的員工,如提供職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)??傊?,做好一場(chǎng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)需要從目的、受眾、課程設(shè)計(jì)、師資選擇、學(xué)習(xí)環(huán)境、互動(dòng)和實(shí)踐性活動(dòng)、評(píng)估和反饋等方面入手,***考慮和規(guī)劃,以提高內(nèi)訓(xùn)的質(zhì)量和效果。向上管理:學(xué)習(xí)與上級(jí)建立互信關(guān)系的重要法則;掌握與上級(jí)順暢溝通,積極配合的方法;與上級(jí)彼此成就。成都人才發(fā)展企業(yè)內(nèi)訓(xùn)機(jī)構(gòu)
目標(biāo)選材:我們通過(guò)一整套完整的選材過(guò)程進(jìn)行深入講解和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,幫助您迅速成長(zhǎng)為合格的面試官。珠海戰(zhàn)略企業(yè)內(nèi)訓(xùn)公司
業(yè)務(wù)思維4:業(yè)務(wù)解碼三步法本篇分享第四步業(yè)務(wù)解碼,即將業(yè)務(wù)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為每個(gè)人的KPI,作為大家行動(dòng)的指導(dǎo)地圖,具體分為以下三步:一、BSC分解BSC,即平衡計(jì)分卡,一個(gè)戰(zhàn)略實(shí)施的工具,將公司的戰(zhàn)略落實(shí)到可操作的目標(biāo)、衡量指標(biāo)上,被譽(yù)為“75年來(lái)**偉大的管理工具”,包含四個(gè)維度:財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部運(yùn)營(yíng)、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。這個(gè)工具非常的完整,形成了閉環(huán),是培養(yǎng)業(yè)務(wù)思維必須掌握的工具,它把總目標(biāo)分解為一組有嚴(yán)密邏輯的具體可衡量的小目標(biāo),生成類似行動(dòng)的指導(dǎo)地圖,每個(gè)人實(shí)現(xiàn)小目標(biāo),團(tuán)隊(duì)就可以實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。二、價(jià)值鏈分解從價(jià)值鏈的角度,一個(gè)更加宏觀的角度思考,幫助業(yè)務(wù)梳理目標(biāo)如何達(dá)成。價(jià)值鏈在之前的文章已經(jīng)多次提到過(guò),可以回看。經(jīng)過(guò)價(jià)值鏈的共同研討,一則將制定出更加嚴(yán)謹(jǐn)可執(zhí)行的目標(biāo);二則將大家統(tǒng)一到一個(gè)共同目標(biāo)下;三則將激發(fā)大家的主動(dòng)投入。三、部門與個(gè)人分解。這一步就是將公司設(shè)定的一套KPI分解到每個(gè)部門,再由部門分解到每個(gè)員工。分解的邏輯是一致的,都可以借用BSC和價(jià)值鏈的分析方法,讓大家達(dá)成共識(shí),制定出可衡量的KPI。擁有業(yè)務(wù)思維可以幫助我們更好地理解業(yè)務(wù),制定出可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和計(jì)劃,而非憑感覺(jué)。珠海戰(zhàn)略企業(yè)內(nèi)訓(xùn)公司