企業(yè)培訓(xùn)對于企業(yè)來說，真的有用嗎？企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)對企業(yè)有多種作用，以下是其中的幾個方面：1.提高員工技能和知識水平：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)可以幫助員工提高專業(yè)技能和行業(yè)知識，提升員工工作能力和競爭力，從而提高企業(yè)整體的生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平。2.促進員工個人成長：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)可以激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情和自我發(fā)展的動力，從而促進員工的個人成長和職業(yè)發(fā)展，同時也增強員工的歸屬感和忠誠度。3.提高企業(yè)績效和競爭力：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)可以提高企業(yè)的績效和競爭力，通過培訓(xùn)來提高員工的工作效率和質(zhì)量，提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量和創(chuàng)新能力，從而增強企業(yè)在市場上的競爭優(yōu)勢。4.降低員工流失率和招聘成本：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)可以提高員工的職業(yè)發(fā)展和成長，滿足員工的職業(yè)需求，從而降低員工的流失率和招聘成本，增強企業(yè)的穩(wěn)定性和可持續(xù)發(fā)展能力?？傊?，企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展的重要組成部分，可以提高企業(yè)的生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平，促進員工的個人成長和職業(yè)發(fā)展，提高企業(yè)的績效和競爭力，降低員工流失率和招聘成本，是企業(yè)獲得長期成功的關(guān)鍵?，F(xiàn)場主管新生代（跨代際）管理的4D溝通法：掌握4D天性的測評工具，迅速掌握員工個性；熟練掌握4D溝通法。人才發(fā)展企業(yè)內(nèi)訓(xùn)類型

領(lǐng)導(dǎo)力課程推薦3：打造團隊高效會議一、課程背景管理者面對會議中的工作部署，是走形式，還是激發(fā)與創(chuàng)新？管理者在會議中部署目標(biāo)的時候，是把目標(biāo)強加給對方，還是在和對方共同探討中去分析問題，讓對方自己主動承責(zé)？管理者在會后任務(wù)執(zhí)行管理的過程中，是過分的只求以關(guān)注事務(wù)解決的"單贏"策略還是選擇以事務(wù)解決和員工成長的"雙贏"策略呢。本課程設(shè)計的出發(fā)點：1、聚焦首要目標(biāo)，建立組織的協(xié)調(diào)性與專注性；2、提高個人責(zé)任意識，是解決所有問題的焦點3、培養(yǎng)理想的團隊成員，提升團隊共創(chuàng)與協(xié)作；4、激發(fā)成員的潛能，預(yù)見方可遇見。二、課程收益1、提升管理者在會議工作中的創(chuàng)建、傳達(dá)與強化明確性的能力；2、拓寬管理思維，增強管理者在會議工作任務(wù)分配上的新方法；3、掌握贏得信任的溝通模式，有效激發(fā)與提升成員的信心與責(zé)任；4、為會議增效，提升團隊凝聚力，促進組織績效提升。三、課程特點：1、引導(dǎo)促動，教練激發(fā)，實戰(zhàn)演練2、先進的行動學(xué)習(xí)工具理念的應(yīng)用3、群策群力，在崗轉(zhuǎn)化率高上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供高中基領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)一站式服務(wù)，如果你們想做落地的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，歡迎聯(lián)系我們，期待攜手共創(chuàng)成功實踐！珠海公開課企業(yè)內(nèi)訓(xùn)公司現(xiàn)場主管用人技能和問題解決：掌握處理工作關(guān)系的四階段法；處理關(guān)系的關(guān)鍵技巧；掌握跨部門溝通的技巧。

領(lǐng)導(dǎo)力課程推薦5：情境領(lǐng)導(dǎo)《情境領(lǐng)導(dǎo)》的實用性已在眾多公司得到了驗證。這是一個極具震撼力的技能性課程。通過學(xué)習(xí)，經(jīng)理們將學(xué)會靈活地調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)行為去適應(yīng)員工或團隊高效表現(xiàn)的需求，從而達(dá)到績效的提升。學(xué)習(xí)完本課程后，學(xué)員將能夠鑒別一個員工或團隊在完成一個指定的工作任務(wù)時有沒有能力、有沒有意愿以及有沒有信心，管理者將能夠調(diào)整自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格去適應(yīng)不同類型的員工以達(dá)到比較好結(jié)果，并避免混亂、誤導(dǎo)、誤解以及失誤。課程收獲?確保目標(biāo)實現(xiàn)和任務(wù)完成的關(guān)鍵方法?學(xué)會員工能力和意愿水平的診斷技巧?有意識地選擇適合某個情境的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的能力?有效影響員工行為的溝通技巧和通用語言?客觀地處理績效問題的有效方法?加速人才的開發(fā)和保持?增加對差異的尊重延伸收獲?加速領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)?能以正確的形式對人實施向上、向下和跨越之間的影響力技巧?提供與其他領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練連接的框架?加速員工和團隊的成長?在考慮態(tài)度情況下強調(diào)績效?在各種情形如工作、家庭和社會中的應(yīng)用?在保持積極的工作環(huán)境下比較好化績效—保持平衡上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供管理培訓(xùn)一站式服務(wù)，歡迎聯(lián)系我們，期待攜手共創(chuàng)成功實踐！

領(lǐng)導(dǎo)力課程推薦2：《領(lǐng)越®領(lǐng)導(dǎo)力》工作坊一、課程介紹：《領(lǐng)越®領(lǐng)導(dǎo)力》課程揭示了五條重要原則：領(lǐng)導(dǎo)力提升是每個人的事情、領(lǐng)導(dǎo)力是一種關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)力的提升，是一種對自我的發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)力是可以通過學(xué)習(xí)而獲得的、領(lǐng)導(dǎo)力的提升是一個永遠(yuǎn)沒有終點的馬拉松。通過課程學(xué)習(xí)，將為管理者提供改善管理行為的解決方案。在課程結(jié)束后，幫助學(xué)員得到如下收獲：1、作為一個精英，錨定、指導(dǎo)我們行動的價值觀是什么？2、在管理中，我怎樣比較好地為他人做出榜樣？3、我如何提高個人能力，感召團隊成員向共同目標(biāo)前進？4、我如何才能創(chuàng)造出一種有利于革新和冒險的環(huán)境？5、我如何才能鑄造一支團結(jié)向上的團隊，去挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，達(dá)成目標(biāo)？6、我怎樣才能在授權(quán)和分享信息的同時保持相應(yīng)的責(zé)任？7、領(lǐng)導(dǎo)如何建立信譽，領(lǐng)導(dǎo)他人所需要自信來自哪里？8、我怎么做才能把動力和激情帶給我的團隊，實現(xiàn)有效的激勵？二、課程特色：1、大量的案例分析：2、互動、體驗式教學(xué)：3、實戰(zhàn)性強，逐步內(nèi)化：上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供高中基領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)一站式服務(wù)，如果你們想做落地的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，歡迎聯(lián)系我們，期待攜手共創(chuàng)成功實踐！非人力資源管理者的人力資源管理：非 HR 管理者4個環(huán)節(jié)的 HR 管理技巧；角色扮演、實例演練、自我測評。

培訓(xùn)促績效05：深入業(yè)務(wù)定制化設(shè)計所以為了實現(xiàn)培訓(xùn)效果，必須做定制化的設(shè)計，這也是我們培訓(xùn)行業(yè)趨勢，背后是因為客戶需求在升級。雖然每家管理培訓(xùn)機構(gòu)都在強調(diào)自己提供定制化內(nèi)訓(xùn)，但做和做好是兩個不同的概念，所以我們在挑選培訓(xùn)機構(gòu)的時候要擦亮眼睛，多了解細(xì)節(jié)，畢竟細(xì)節(jié)一般很難包裝。好的教學(xué)要滿足三個要素，讓學(xué)員愿意學(xué)、能學(xué)會、好應(yīng)用，主要思考五個方面：課程的難易度，內(nèi)容的貼合性，方法的實操性，教學(xué)的互動性，訓(xùn)后的轉(zhuǎn)化如何定制設(shè)計好的教學(xué)？可以圍繞以下七個步驟進行：1、教學(xué)目標(biāo)，即通過調(diào)研得出的"員工提升績效的能力要求"，制定相應(yīng)的心態(tài)、知識和技能的教學(xué)目標(biāo)，2、教學(xué)大綱，即圍繞教學(xué)目標(biāo)制定教學(xué)的內(nèi)容大綱，要包含教學(xué)的內(nèi)容、方式、時長。3、教學(xué)案例，即萃取學(xué)員面臨的工作場景制作成課堂的案例，這也是定制化設(shè)計的難點。4、教學(xué)流程，即從開場、中間到結(jié)束需要完成什么樣的任務(wù)。5、實踐作業(yè)，即設(shè)計好促進本次教學(xué)落地的實踐作業(yè)。6、講師手冊，即方便講師對教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方式和流程有充分的了解和準(zhǔn)備。7、學(xué)員手冊，既方便學(xué)員對教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容y有充分的了解和準(zhǔn)備。上海盛榕咨詢提供管理培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力項目與人才培養(yǎng)一體化服務(wù)。銷售項目運作與管理：建立項目型結(jié)構(gòu)化、流程化的形勢分析與策略制定流程，團隊形成統(tǒng)一的項目運作打法。珠海公開課企業(yè)內(nèi)訓(xùn)公司

高效能人士的七個習(xí)慣：致力于提高個人領(lǐng)導(dǎo)能力。人才發(fā)展企業(yè)內(nèi)訓(xùn)類型

業(yè)務(wù)思維4：業(yè)務(wù)解碼三步法本篇分享第四步業(yè)務(wù)解碼，即將業(yè)務(wù)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為每個人的KPI，作為大家行動的指導(dǎo)地圖，具體分為以下三步：一、BSC分解BSC，即平衡計分卡，一個戰(zhàn)略實施的工具，將公司的戰(zhàn)略落實到可操作的目標(biāo)、衡量指標(biāo)上，被譽為“75年來**偉大的管理工具”，包含四個維度：財務(wù)、客戶、內(nèi)部運營、學(xué)習(xí)成長。這個工具非常的完整，形成了閉環(huán)，是培養(yǎng)業(yè)務(wù)思維必須掌握的工具，它把總目標(biāo)分解為一組有嚴(yán)密邏輯的具體可衡量的小目標(biāo)，生成類似行動的指導(dǎo)地圖，每個人實現(xiàn)小目標(biāo)，團隊就可以實現(xiàn)大目標(biāo)。二、價值鏈分解從價值鏈的角度，一個更加宏觀的角度思考，幫助業(yè)務(wù)梳理目標(biāo)如何達(dá)成。價值鏈在之前的文章已經(jīng)多次提到過，可以回看。經(jīng)過價值鏈的共同研討，一則將制定出更加嚴(yán)謹(jǐn)可執(zhí)行的目標(biāo)；二則將大家統(tǒng)一到一個共同目標(biāo)下；三則將激發(fā)大家的主動投入。三、部門與個人分解。這一步就是將公司設(shè)定的一套KPI分解到每個部門，再由部門分解到每個員工。分解的邏輯是一致的，都可以借用BSC和價值鏈的分析方法，讓大家達(dá)成共識，制定出可衡量的KPI。擁有業(yè)務(wù)思維可以幫助我們更好地理解業(yè)務(wù)，制定出可實現(xiàn)的目標(biāo)和計劃，而非憑感覺。人才發(fā)展企業(yè)內(nèi)訓(xùn)類型