企業(yè)管理的大三?焦點(diǎn),直接影響企業(yè)的發(fā)展

企業(yè)如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存，并迅速發(fā)展呢？關(guān)鍵在于管理。好的企業(yè)管理不僅能夠提高企業(yè)的生產(chǎn)效率，還能夠幫助企業(yè)在市場(chǎng)中站穩(wěn)腳跟，實(shí)現(xiàn)發(fā)展。

選對(duì)人，是企業(yè)管理的焦點(diǎn)之一。企業(yè)中的每一個(gè)員工都是企業(yè)發(fā)展的重要組成部分。選擇適合企業(yè)的人才，意味著企業(yè)將擁有更多的創(chuàng)新、靈活性和忠誠(chéng)度。

第二個(gè)焦點(diǎn)是制定好崗職位責(zé)、薪酬、考核、培訓(xùn)、升降、獎(jiǎng)懲等機(jī)制。這是確保企業(yè)管理順利執(zhí)行的基礎(chǔ)。只有清晰的職責(zé)分工和有效的考核機(jī)制，才能保證每一個(gè)員工都能夠充分發(fā)揮自己的能力，確保企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)得到實(shí)現(xiàn)。

**終一個(gè)焦點(diǎn)是打造積極上進(jìn)高效執(zhí)的企業(yè)文化。一個(gè)企業(yè)的文化對(duì)于員工的精神動(dòng)力和工作認(rèn)同非常重要。良好的企業(yè)文化可以讓員工感受到自己的尊重和認(rèn)同，同時(shí)也可以幫助員工樹立企業(yè)的價(jià)值觀和發(fā)展方向。建立積極向上、高效執(zhí)行的企業(yè)文化有利于員工的工作效率提高、團(tuán)隊(duì)精神的增強(qiáng)、企業(yè)形象的提升。

選對(duì)人、制定好崗職位責(zé)、薪酬、考核、培訓(xùn)、升降、獎(jiǎng)懲等機(jī)制，以及打造積極上進(jìn)、高效執(zhí)行的企業(yè)文化，是企業(yè)管理的大三焦點(diǎn)。只有準(zhǔn)確把握這三個(gè)焦點(diǎn)，企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展，站穩(wěn)市場(chǎng)中的腳跟，走向成功。 內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)解決方案：“以師帶課”；“以課帶師”；“師課共建”。湖南企業(yè)管理培訓(xùn)好選擇

中層領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)，成功的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

中小企業(yè)老板普遍的痛點(diǎn)是如何提升管理層的執(zhí)行力？培訓(xùn)負(fù)責(zé)人普遍的痛點(diǎn)是如何讓領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)產(chǎn)出讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的實(shí)效？

一、實(shí)現(xiàn)100%學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。

傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)雖然課堂滿意度可以保證，但培訓(xùn)實(shí)際效果的認(rèn)可度卻大打折扣，甚至當(dāng)時(shí)培訓(xùn)大家聽得開心，都表現(xiàn)的挺好的，但后續(xù)卻有學(xué)員跟領(lǐng)導(dǎo)抱怨沒啥用，作為培訓(xùn)負(fù)責(zé)人忙前忙后挑選合作機(jī)構(gòu)，和講師反復(fù)核對(duì)授課細(xì)節(jié)，項(xiàng)目實(shí)施中不敢掉以輕心，**終是背后付出很多辛苦不僅沒得到認(rèn)可還被抱怨，這對(duì)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人是一種很大的負(fù)能量，但解決這個(gè)問(wèn)題還得從改變自身開始，要有所為有所不為，要么不做，要么從現(xiàn)在改變做高價(jià)值的培訓(xùn)，否則容易陷入邊緣的角色吃力不討好。

我們的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)可以幫助培訓(xùn)負(fù)責(zé)人規(guī)避這個(gè)誤區(qū)，之所以我們能做到的原因就在于，我們?cè)O(shè)計(jì)項(xiàng)目的原點(diǎn)不是上什么課程，而是基于學(xué)員和他直線領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題去設(shè)計(jì)，我們會(huì)在調(diào)研中摸清每位學(xué)員的共性問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題，并在開班前幫助其制定領(lǐng)導(dǎo)力在崗發(fā)展計(jì)劃，告訴學(xué)員這個(gè)項(xiàng)目將會(huì)解決他工作中什么問(wèn)題實(shí)現(xiàn)什么成長(zhǎng)，請(qǐng)直線領(lǐng)導(dǎo)給與確認(rèn)是否符合領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)員的期待，是否符合學(xué)員的實(shí)際。

湖南企業(yè)管理培訓(xùn)好選擇企業(yè)培訓(xùn)低效的本質(zhì)原因在于：對(duì)培訓(xùn)目的或需求沒有清晰的界定；設(shè)計(jì)違背了能力開發(fā)的規(guī)律；轉(zhuǎn)化流于形式。

    如何制定具體的培訓(xùn)計(jì)劃

1、為了服務(wù)于企業(yè)每個(gè)階段的戰(zhàn)略發(fā)展，企業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃分為周/雙周/月度/季度/半年度/年度等

2、明確培訓(xùn)目的，即員工需要達(dá)到能力要求和目標(biāo)；

3、根據(jù)不同的培訓(xùn)對(duì)象的培訓(xùn)需求，制定針對(duì)性的培訓(xùn)內(nèi)容。

●中高層管理者：他們的培訓(xùn)主要是決策，戰(zhàn)略等方面；

●基層管理人員：企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念、管理知識(shí)，管理技能，有效工作、職業(yè)規(guī)劃等方面的培訓(xùn)；

●專業(yè)技術(shù)人員：專業(yè)知識(shí)和技能、企業(yè)文化、職業(yè)道德、溝通藝術(shù)、職業(yè)規(guī)劃等方面的培訓(xùn)；

●普通員工的培訓(xùn)：提高工作績(jī)效的培訓(xùn)

4、培訓(xùn)形式可以選擇采用在崗培訓(xùn)、脫崗培訓(xùn)；脫崗培訓(xùn)：主要集訓(xùn)和外培，由綜合部負(fù)責(zé)組織實(shí)施；在崗培訓(xùn)：主要是有線下與線上的兩種培訓(xùn)方式。線下主要以各部門主要負(fù)責(zé)人或經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工對(duì)部門員工進(jìn)行定期或不定期的培訓(xùn)，宣貫公司制度和理念、師徒制培訓(xùn)、工作輪換等

5、培訓(xùn)預(yù)算：每年針對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容預(yù)測(cè)培訓(xùn)的費(fèi)用，對(duì)具體的培訓(xùn)也要進(jìn)行費(fèi)用的預(yù)測(cè)

6、培訓(xùn)評(píng)估：職業(yè)的訓(xùn)練評(píng)估可分為五大層級(jí)（1）一類評(píng)估：反應(yīng)層評(píng)估（2）二類評(píng)估：學(xué)習(xí)層評(píng)估（3）三類評(píng)估：行為層評(píng)估（4）四類評(píng)估：結(jié)果層評(píng)估。

如何做好企業(yè)年度員工培訓(xùn)計(jì)劃提出了分六步走的方案。

一、一個(gè)好的培訓(xùn)規(guī)劃絕不會(huì)只是一些培訓(xùn)課程的組合，只有從思想上重視培訓(xùn)規(guī)劃，明確培訓(xùn)重點(diǎn)目標(biāo)，才能夠正確對(duì)待培訓(xùn)規(guī)劃，也才能夠制定出有效的培訓(xùn)規(guī)劃。

二、員工培訓(xùn)計(jì)劃要系統(tǒng)分析培訓(xùn)需求，有的放矢切入實(shí)際企業(yè)整體的培訓(xùn)需求可以從五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行分析：企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、年度工作計(jì)劃、企業(yè)文化、行業(yè)特性和企業(yè)發(fā)展階段。

三、員工培訓(xùn)計(jì)劃要建立培訓(xùn)課程目錄，制定課程開發(fā)計(jì)劃培訓(xùn)需求分析完成后，下一步就是為實(shí)現(xiàn)這些需求而安排培訓(xùn)課程。

四、員工培訓(xùn)計(jì)劃推行培訓(xùn)案例征集，有效性、吸引力倍增實(shí)際工作中發(fā)生的案例是比較好的材料，把工作案例提交給培訓(xùn)師，由培訓(xùn)師根據(jù)案例來(lái)組織課程，培訓(xùn)不可能不再具有針對(duì)性。

五、系統(tǒng)分析員工的培訓(xùn)需求實(shí)現(xiàn)員工培訓(xùn)計(jì)劃的系統(tǒng)性，必須系統(tǒng)分析每個(gè)崗位所應(yīng)具備的知識(shí)與技能，制定崗位技能表及培訓(xùn)訓(xùn)練活動(dòng)的具體實(shí)施方案，細(xì)化各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容和考核目標(biāo)，根據(jù)員工缺乏的技能再來(lái)組織培訓(xùn)。

六、員工培訓(xùn)計(jì)劃推行教練體系，在企業(yè)內(nèi)部建立一支講師隊(duì)伍，或者把內(nèi)部培訓(xùn)師訓(xùn)練成一支講師隊(duì)伍，采取培訓(xùn)加講師的方式，則能極大的提高培訓(xùn)效果。 站在結(jié)構(gòu)化的角度目標(biāo)管理的體系應(yīng)分為如下三個(gè)維度：設(shè)立目標(biāo)；分解目標(biāo)；推進(jìn)目標(biāo)。

企業(yè)管理必備的六大能力，學(xué)會(huì)了你就是管理高手

在企業(yè)管理中，領(lǐng)導(dǎo)不僅要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，還要擁有一定的能力，才能正確、高效地執(zhí)行管理職責(zé)，取得成功。

首，溝通能力。作為領(lǐng)導(dǎo)，溝通不僅是交流，還是信任、團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。

第二，協(xié)調(diào)能力。領(lǐng)導(dǎo)肩負(fù)著協(xié)調(diào)、安排和管理團(tuán)隊(duì)成員的任務(wù)。這需要你具備協(xié)調(diào)能力，能夠平衡團(tuán)隊(duì)不同成員間的利益，使成員協(xié)同合作，共同完成任務(wù)。

第三，規(guī)劃與統(tǒng)籌能力。企業(yè)管理需要具備規(guī)劃和統(tǒng)籌能力，制定合適的戰(zhàn)略，在實(shí)現(xiàn)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)，充分考慮企業(yè)資源的利用，從而提高資源的利用效率。

第四，決策與執(zhí)行能力。領(lǐng)導(dǎo)需要決策和執(zhí)行合適的管理方案，提高企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率，實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。這需要你具備能做出良好決策的能力，考慮多方面的因素，思維清晰，果斷有力，快速?zèng)Q策。

第五，培訓(xùn)能力。作為一名領(lǐng)導(dǎo)，你需要了解員工現(xiàn)在所處的狀態(tài)，你應(yīng)該為員工提供合適的培訓(xùn)計(jì)劃，激勵(lì)員工的積極性，使他們有機(jī)會(huì)展示自己的實(shí)力。

第六，統(tǒng)馭能力。領(lǐng)導(dǎo)需要對(duì)企業(yè)進(jìn)行詳細(xì)的管理，掌握企業(yè)的各項(xiàng)資源，包括人力、物力、財(cái)務(wù)和其他方面的資源，綜合利用各項(xiàng)資源，統(tǒng)籌安排企業(yè)的各項(xiàng)任務(wù)，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)影響力。 認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)化思維：結(jié)構(gòu)化思維是思考方法；結(jié)構(gòu)化思維不等于金字塔原理；結(jié)構(gòu)化思維的步驟：分、合。湖南企業(yè)管理培訓(xùn)好選擇

企業(yè)中層人員管理培訓(xùn)的作用：掌握人性化管理方式技巧，提升與下屬溝通能力，提升中高層管理者自身影響力。湖南企業(yè)管理培訓(xùn)好選擇

上海盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司通用管理培訓(xùn)通常包括以下內(nèi)容：

1、戰(zhàn)略管理：包括戰(zhàn)略規(guī)劃、業(yè)務(wù)分析、市場(chǎng)營(yíng)銷、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略等方面的培訓(xùn)，旨在提升管理人員的戰(zhàn)略思維和決策能力。

2、組織管理：包括組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、人員編制、崗位設(shè)計(jì)、組織文化、團(tuán)隊(duì)管理等方面的培訓(xùn)，旨在提升管理人員的組織設(shè)計(jì)和團(tuán)隊(duì)管理能力。

3、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展：包括領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、矛盾解決等方面的培訓(xùn)，旨在提升管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能。

4、運(yùn)營(yíng)管理：包括生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、供應(yīng)鏈管理、項(xiàng)目管理等方面的培訓(xùn)，旨在提升管理人員的運(yùn)營(yíng)管理和項(xiàng)目管理能力。

5、人才管理：包括招聘與選拔、績(jī)效管理、薪酬管理、員工關(guān)系管理等方面的培訓(xùn)，旨在提升管理人員的人力資源管理能力。

6、創(chuàng)新管理：包括創(chuàng)新思維、創(chuàng)新管理、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的培訓(xùn)，旨在培養(yǎng)管理人員的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新管理能力。

7、溝通與協(xié)調(diào)：包括有效溝通、協(xié)商談判、矛盾管理等方面的培訓(xùn)，旨在提升管理人員的溝通和協(xié)調(diào)能力。決策者的個(gè)人素質(zhì)：包括自我認(rèn)知、情緒管理、職業(yè)規(guī)劃、時(shí)間管理等方面的培訓(xùn)， 湖南企業(yè)管理培訓(xùn)好選擇

上海盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司致力于商務(wù)服務(wù)，是一家服務(wù)型公司。公司業(yè)務(wù)涵蓋管理咨詢，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，人才發(fā)展，培訓(xùn)等，價(jià)格合理，品質(zhì)有保證。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力，努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)，遵守行業(yè)規(guī)范，植根于商務(wù)服務(wù)行業(yè)的發(fā)展。盛榕咨詢憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來(lái)的聲譽(yù)和口碑，讓企業(yè)發(fā)展再上新高。