您了解自己?jiǎn)幔?您懂得自己的心靈嗎？ 您想做自己的心理咨詢師嗎？ 你是否面對(duì)工作、生活、婚姻、家庭、親子教育等諸多問(wèn)題和困惑，不知如何解決？ 你是否面對(duì)配偶、孩子、父母、領(lǐng)導(dǎo)、下屬等諸多人際關(guān)系而感到緊張、僵硬？ 作為一名心理咨詢師，您是否感覺(jué)在咨詢實(shí)踐中遭遇到了難以逾越的“瓶頸”？ 你是否感覺(jué)近沒(méi)有方向、內(nèi)心迷茫，想在短時(shí)間內(nèi)理順清楚？ OH ， 開(kāi)啟心靈深處的門(mén)，帶你遇見(jiàn)心靈深處的自己 不是游戲，不是，是心理的技術(shù)，是溝通的管道， 是自我成長(zhǎng)的工具，內(nèi)在的構(gòu)建，的途徑！ 學(xué)習(xí)心靈圖卡應(yīng)用，就來(lái)歐卡教練上海中心吧圖卡應(yīng)用，就選上海歐學(xué)管理咨詢有限公司，讓您滿意，歡迎您的來(lái)電！武漢專業(yè)圖卡應(yīng)用老師

圖卡應(yīng)用——OH卡情緒壓力管理 我們所處的時(shí)代，是壓力時(shí)代，伴隨著無(wú)處不在的壓力，焦慮不安的情緒就像背景音樂(lè)一樣如影隨形。而人生無(wú)常，突如其來(lái)的，影響了全球經(jīng)濟(jì)同時(shí)影響了我們的工作和生活。工作中各種挑戰(zhàn)、突發(fā)事件接踵而來(lái)，都讓我們壓力倍增心理不適，面對(duì)壓力和突變往往我們慌亂、不安、驚訝、厭煩、焦慮、恐懼……心理亞健康是許多人的現(xiàn)狀。 對(duì)企業(yè)——組織變革加劇，客戶要求提高，工作節(jié)奏加快，工作的壓力越來(lái)越。情緒和壓力過(guò)，已經(jīng)成為現(xiàn)在企業(yè)組織中所有職級(jí)員工的共性問(wèn)題，由于情緒壓力問(wèn)題而帶來(lái)的缺勤、事假、病假、離職率、事故率上升，員工工作倦怠、團(tuán)隊(duì)合作不順、溝通不暢等問(wèn)題，加了企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本。傳統(tǒng)的物質(zhì)方式來(lái)勵(lì)員工，效果已經(jīng)不理想，需要管理者更尋找有效的關(guān)注員工情緒壓力的激勵(lì)方法。四川圖卡應(yīng)用怎么學(xué)圖卡應(yīng)用，就選上海歐學(xué)管理咨詢有限公司，歡迎客戶來(lái)電！

學(xué)習(xí)圖卡應(yīng)用你將得到什么？（學(xué)員反饋） 個(gè)人眼中的世界，都是不同的。我們無(wú)法替代別人看見(jiàn)，感受，覺(jué)察，我們只擁有自己的潛意識(shí)和感受而已。 參加歐卡課程短短兩周，一直在被調(diào)整眼光，思維寬度，和感受情緒的覺(jué)察。收獲很多： 我們都以為自己看到的是事務(wù)客觀本來(lái)的樣子，其實(shí)“一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特”。我們沒(méi)有走過(guò)別人走過(guò)的路，穿過(guò)別人穿過(guò)的鞋，也無(wú)法看到別人眼中的風(fēng)景，同感別人心中的感受。Oh卡教會(huì)我，在關(guān)系中要包容和允許接納別人的不一樣。

圖卡應(yīng)用——OH卡情緒壓力管理 我們所處的時(shí)代，是壓力時(shí)代，伴隨著無(wú)處不在的壓力，焦慮不安的情緒就像背景音樂(lè)一樣如影隨形。而人生無(wú)常，突如其來(lái)的，影響了全球經(jīng)濟(jì)同時(shí)影響了我們的工作和生活。工作中各種挑戰(zhàn)、突發(fā)事件接踵而來(lái)，都讓我們壓力倍增心理不適，面對(duì)壓力和突變往往我們慌亂、不安、驚訝、厭煩、焦慮、恐懼……心理亞健康是許多人的現(xiàn)狀。 對(duì)管理者——良的情緒壓力管理能力，讓管理者在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)環(huán)境中的壓力和情緒波動(dòng)時(shí)，能夠更地識(shí)別自己的身心狀態(tài)，在更冷靜的思維下做出良性決策，這對(duì)企業(yè)尤為重要，也成為評(píng)估一名管理者領(lǐng)導(dǎo)力很重要的維度。上海歐學(xué)管理咨詢有限公司于提供圖卡應(yīng)用，有想法的不要錯(cuò)過(guò)哦！

學(xué)習(xí)圖卡應(yīng)用你將得到什么？（學(xué)員反饋） 開(kāi)始的感受是OH卡很神奇，不過(guò)還沒(méi)有驗(yàn)證真正的神奇之處是哪里，但課程結(jié)束我是被驚嘆到了，OH卡太棒了，更棒的是講OH卡的老師太棒了。我在課程中不知不覺(jué)被高能量洗禮了，學(xué)習(xí)的同時(shí)還被療愈了。老師用OH卡把我自己都不知道的潛意識(shí)引導(dǎo)出來(lái)，讓我40多年都不快樂(lè)的內(nèi)在小孩做了能量轉(zhuǎn)化，感恩老師的傳授，感恩各位的陪伴，的感恩就是去傳遞這份愛(ài)的使命。OH卡，誰(shuí)來(lái)誰(shuí)幸福！真是太神奇了！上海歐學(xué)管理咨詢有限公司于提供圖卡應(yīng)用，期待您的光臨！湖北專業(yè)圖卡應(yīng)用指導(dǎo)

圖卡應(yīng)用，就選上海歐學(xué)管理咨詢有限公司，讓您滿意，歡迎新老客戶來(lái)電！武漢專業(yè)圖卡應(yīng)用老師

潛意識(shí)，指的是人們已經(jīng)發(fā)生但并沒(méi)有達(dá)到意識(shí)狀態(tài)的心理活動(dòng)過(guò)程。我們是無(wú)法察覺(jué)潛意識(shí)的，但它影響意識(shí)體驗(yàn)的方式確實(shí)基本的——我們?nèi)绾慰创约汉退?，如何看待生活中的意義等等。了解和開(kāi)發(fā)潛意識(shí)，對(duì)我們的作用是巨的。潛意識(shí)的開(kāi)發(fā)常常需要借助不同的工具，而圖畫(huà)經(jīng)常能表達(dá)比文字更深刻的含義，因此各種圖卡就成為人們探索心理以及尋找人生意義的重要工具。那么心靈圖卡的應(yīng)用場(chǎng)景有哪些呢？透過(guò)不同的圖案和文字的組合 ，增進(jìn)親子互動(dòng) ，增進(jìn)溝通表達(dá)及人際關(guān)系，提升想象力、創(chuàng)造力 、感應(yīng)力、 察覺(jué)力，協(xié)助與他人快速建立關(guān)系與開(kāi)啟話題，學(xué)習(xí)傾聽(tīng)內(nèi)在指引、喚醒未被開(kāi)啟的覺(jué)知。武漢專業(yè)圖卡應(yīng)用老師