OH卡引導實戰(zhàn)工作坊以線上視頻錄播+線下實戰(zhàn)演練的方式進行,一共教授20余種OH卡使用方法及帶領(lǐng)技巧,課程設(shè)計簡潔,讓你在短時間內(nèi)成為OH卡高手。所學內(nèi)容,在個人方面可以運用它來進行自我覺察,深度溝通,探索目標與行動方案;職業(yè)方面,可運用在企業(yè)管理,人力資源管理,生命教練,心理咨詢,人際溝通以及團體活動中。我之前以試試的心態(tài)學習了Lily老師的零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)oh卡,對于OH卡有 一定的了解,來又報名了線下實戰(zhàn)課,現(xiàn)在已經(jīng)能很順利的再平常的工作坊里加入OH卡了歐卡教練中心有哪些課程?師資力量如何?是否有開班計劃?昆明受益匪淺OH卡團隊管理找誰學
除了對OH卡牌進行解讀,也可以讓OH卡與肢體表演相結(jié)合,讓圖像脫離平面,以肢體與言語表演的形式進行延伸。在自由聯(lián)想表演的過程中帶入角色,更清晰該角色的心情、期待、感受、思維,甚至能勾動表演者或觀眾的某些記憶。除單人表演之外、雙人單卡表演、雙人雙卡表演更會帶來不一樣的體驗。OH卡神奇有趣的變化就是不用語言的使用方式(默劇表演),參與者抽出文字卡與圖像卡的組合,然透過表演來傳遞其中的解釋,逐漸讓身體運動漸漸融入表達。更多精彩玩法,盡在Lily老師零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)OH卡課程~北京專業(yè)OH卡團隊培訓怎么做OH卡牌初學者需要了解的是什么?是否有從入門到精通的學習指南?
透過圖像與文字的結(jié)合,OH卡能夠解讀出整個人的狀態(tài)。OH卡以一種可以持續(xù)更新的模式,結(jié)合文字與圖像從而激發(fā)我們的創(chuàng)造力,是一個類似游戲的獨特工具,并且能夠應用在各種情境:私底下社會團體中或者工作期間。另外還有許多的用途如:以說故事與杜撰的方式玩游戲、激發(fā)創(chuàng)造力與想象、加強溝通、鼓勵表達、刺激想象力和更進一步的自我覺察。OH卡能夠舒展我們的能力,以便更容易傾聽與回饋,更可以在沒有評斷與競爭的情況下傾聽對方。OH卡引導所造出來的情境隱含著保護參與者隱私與脆弱的特質(zhì),也是用來幫助人們交流情感、想法和直覺的溝通方式。想了解OH卡背的秘密,歡迎來參加Lily老師的OH卡課程~
對于企業(yè)來說,OH卡在以下幾個方面有較大的的幫助:,團隊的融合和協(xié)作,與團隊建設(shè)不太一樣,因為OH卡的深度比團隊建設(shè)來的更深一點;其次,就是在團隊共創(chuàng)時,可以通過OH卡讓大家達成共識,共同看見我們該如何去做;第三,在企業(yè)當中會有大量的培訓,企業(yè)內(nèi)訓師或外聘的講師其實現(xiàn)在授課是很辛苦的,,如果加入OH卡的話,可以讓學員的體驗度和投入度加深;,就是員工的輔導了,不管是EAP,或者是主管對下屬的非正式管理,都可以運用到OH卡。Lily老師的零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)OH卡,帶你360°了解OH卡基本原理,更有10種以上玩法,用來自我覺察??靵韺W習吧!歐卡牌的88張圖卡應該如何解釋?有些看不懂的牌怎么辦?
OH卡牌學習的“術(shù)”,涉及到不同類型卡牌應用的操作流程;卡牌互動過程中帶領(lǐng)者的傾聽技術(shù)、提問技術(shù)、呈現(xiàn)技術(shù);理解卡牌故事的線索提取技術(shù);團體卡牌體驗的課程設(shè)計;如何運用卡牌的團體動力推動團體成員的互動與互助,等等,這些種類繁多的技術(shù),需要長時間的學習和大量實踐的積累。 無論怎樣的“術(shù)”,終都是為了實現(xiàn)“道”而服務(wù)的,卡牌也只是作為實現(xiàn)“道”的一種載體和媒介,可以說,對于一個掌握卡牌使用精髓的帶領(lǐng)者,完全可以脫離卡牌的載體本身而工作,比如,與體驗者討論其對一幅畫、一段文字、一首樂曲的感受,或者呈現(xiàn)體驗者自己講述的一段話,都可以達到探索潛意識、覺察自我的目標。 想了解更多的oh卡知識,快來參加Lily老師的0基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)oh卡課程吧~歐卡的使用方法和使用技巧。歐卡的禮節(jié)與規(guī)則。長春有效OH卡團隊賦能找誰學
請問買oh卡買英文版的好還是繁體版的?有什么講究嗎?昆明受益匪淺OH卡團隊管理找誰學
Pecha Kucha是由日語轉(zhuǎn)化過來的羅馬拼音,意思是閑聊或者喋喋不休。源自于日本與2003年為了精簡聚會演講所發(fā)展出來的方法,每個演講者都準備20張幻燈片,但每張幻燈片多只能講解20秒,在嚴格的時間限制之下,演講者所講述的內(nèi)容需精要且配合圖像,顯得活潑生動且緊湊有趣,擺脫傳統(tǒng)演講的冗長與枯燥。借由此模式,我們可以將其與OH卡相結(jié)合,利用圖像卡的畫面進行發(fā)散思維,對某項產(chǎn)品進行宣傳講解,或進行自我介紹,甚至可以提出創(chuàng)意提案。更多精彩玩法,盡在Lily老師零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)OH卡課程~昆明受益匪淺OH卡團隊管理找誰學
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