家庭服務(wù)平臺(tái)品牌，如今，大谷家庭服務(wù)正面向全國(guó)招募志同道合的伙伴，共同推廣這一事業(yè)。
等關(guān)愛行動(dòng)，通過各種渠道籌集資金對(duì)貧困家庭進(jìn)行濟(jì)困扶助和指導(dǎo)服務(wù)。相比于對(duì)其他人群的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)工作，很多省份對(duì)流動(dòng)、留守兒童的重視程度高，均建立了政、多部門合作的工作格局。甘肅省成立了由分管擔(dān)任總召集人的聯(lián)席會(huì)議制度，將涉及留守流動(dòng)兒童工作的教育、民政等16個(gè)相關(guān)部門全部納入，各地均建立了留守兒童工作機(jī)構(gòu)和工作制度，構(gòu)建了、學(xué)校、家庭、社會(huì)、司法大關(guān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)。發(fā)現(xiàn)，在陣地保障上，各省積極籌措資金用于留守、流動(dòng)兒童活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)。2010年，安徽省將農(nóng)村留守流動(dòng)兒童活動(dòng)室建設(shè)納入全省33項(xiàng)民生工程，計(jì)劃3年在全省2萬所農(nóng)村小學(xué)、1308個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)留守兒童之家。成為開展留守、流動(dòng)兒童工作的主要模式。安裝50000部親情。行動(dòng)，參與家庭數(shù)萬乃至數(shù)十萬。2010年該活動(dòng)建立健全項(xiàng)目各種標(biāo)識(shí)要素和行動(dòng)規(guī)則，建立活動(dòng)長(zhǎng)期開展的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和愛心父母的支持系統(tǒng)。
11月2日區(qū)婦聯(lián)在區(qū)婦兒大廈舉辦“家教伴成長(zhǎng) 協(xié)同育未來”寶安區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心成立暨家庭教育高質(zhì)量發(fā)展工作交流會(huì)當(dāng)天寶安區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心正式揭牌這是寶安區(qū)家庭教育工作的新起點(diǎn)也標(biāo)志著寶安家庭教育工作進(jìn)入了新階段寶安區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心。區(qū)會(huì)組成員、副主任劉紅瑛，區(qū)副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)婦兒工委主任練聰?shù)瘸鱿顒?dòng)。家庭教育關(guān)乎未成年人健康成長(zhǎng)和國(guó)家民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。在市婦聯(lián)的精心指導(dǎo)下，在區(qū)委區(qū)的重視推動(dòng)下，在區(qū)、區(qū)的關(guān)心支持下，寶安區(qū)婦聯(lián)積極探索，搭建了區(qū)級(jí)指導(dǎo)、街道帶動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、部門聯(lián)動(dòng)的“1+10+124+N”寶安家庭教育指導(dǎo)服務(wù)支持網(wǎng)絡(luò)；制定出臺(tái)了工作規(guī)則，按照“有標(biāo)準(zhǔn)”建立完善寶安區(qū)家庭教育工作的體制機(jī)制?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布了《寶安區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作規(guī)則》。出席活動(dòng)的和嘉賓為海富社區(qū)、固戍社區(qū)等10個(gè)社區(qū)授予社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校示范點(diǎn)的牌匾，為寶安區(qū)10個(gè)街道授予街道家庭教育服務(wù)站牌匾，為法院家事少兒庭、科技館區(qū)等6個(gè)單位授予區(qū)級(jí)家庭教育服務(wù)站牌匾，并為家庭教育推廣人代表、家庭教育講師團(tuán)頒發(fā)聘書。
配備可開展講座、沙龍等活動(dòng)的多媒體培訓(xùn)基地。多種途徑打造一個(gè)穩(wěn)定的家庭教育“學(xué)習(xí)共同體”。家庭教育指導(dǎo)支持服務(wù)。網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校是為社會(huì)提供家庭教育資源及其服務(wù)的專業(yè)性網(wǎng)站，其專業(yè)性、權(quán)威性、指導(dǎo)性是網(wǎng)校建設(shè)的核心要素。
健全優(yōu)生保障政策，實(shí)現(xiàn)免費(fèi)優(yōu)生服務(wù)項(xiàng)目全覆蓋；為群眾提供滿足個(gè)性化需求的計(jì)劃生育生殖健康服務(wù)；健全家庭養(yǎng)老政策，完善計(jì)生家庭低保、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等政策；
同時(shí)，還提供個(gè)性化的導(dǎo)學(xué)助學(xué)服務(wù)，使學(xué)習(xí)者能盡快地步入學(xué)習(xí)的正軌。等數(shù)據(jù)經(jīng)分析也都呈逐年逐月上升趨勢(shì)。家庭教育管理支持服務(wù)。網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的管理是融家庭教育工作和網(wǎng)絡(luò)家教平臺(tái)建設(shè)于一身的新型管理，其建設(shè)不單單是建設(shè)網(wǎng)站框架，而是一個(gè)長(zhǎng)期的內(nèi)容建設(shè)過程，以及一個(gè)長(zhǎng)期的信息更新過程?？茖W(xué)的管理是網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的保證。也是提升網(wǎng)校服務(wù)質(zhì)量的前提。網(wǎng)校已具備組織管理制度，成立采編部、項(xiàng)目部、彩信部等部門，專人負(fù)責(zé)網(wǎng)校各欄目維護(hù)，制定考核方法；不定期召開網(wǎng)校理事會(huì)、全省網(wǎng)校校長(zhǎng)會(huì)議、每周工作例會(huì)等會(huì)議，共同探討網(wǎng)校工作進(jìn)展和發(fā)展方向；