教育心理咨詢有哪些，讓每一個(gè)孩子都成為更好的自己。

“心理咨詢，是在心理學(xué)基礎(chǔ)上立足于實(shí)戰(zhàn)的為解決問題而衍生的方法學(xué)。它需要有能夠系統(tǒng)掌握心理學(xué)基本知識(shí)、理論與技能，具有良好的職業(yè)道德，遵守心理學(xué)職業(yè)倫理規(guī)范的專業(yè)人士來指導(dǎo)或從業(yè)的心理服務(wù)?！崩铎o思說，就像醫(yī)學(xué)一樣，醫(yī)生通過10余年的專業(yè)研究及學(xué)習(xí)才能有對(duì)患者接診的能力，心理咨詢也應(yīng)該有醫(yī)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)精神，從心理學(xué)專業(yè)出發(fā)，用專業(yè)認(rèn)知去治愈來訪者心理的傷疤。

多位受訪的業(yè)內(nèi)人士提出，心理咨詢是一個(gè)助人行業(yè)，涉及人心理的改變和行為干預(yù)，需要較高的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)和較長的職業(yè)訓(xùn)練過程以達(dá)到一定勝任力?！啊鲍@得的培訓(xùn)合格證書，對(duì)執(zhí)業(yè)資質(zhì)方面的證明力有限，若想僅靠一張通過率極高的證書在行業(yè)內(nèi)尋找一份薪資優(yōu)越的工作不現(xiàn)實(shí)。相關(guān)部門須盡快出臺(tái)心理咨詢師的職業(yè)準(zhǔn)入、專業(yè)培養(yǎng)和職業(yè)倫理監(jiān)管等標(biāo)準(zhǔn)，以促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展。

辛女士發(fā)現(xiàn)，付費(fèi)后咨詢師似乎變成另外一個(gè)人，“每次上來就給我推銷課程，讓我升級(jí)套餐”。經(jīng)不住忽悠的辛女士先后花了數(shù)千元，結(jié)果一番折騰后反而越來越頹廢。　　曾在心理咨詢機(jī)構(gòu)進(jìn)行過咨詢的北京市民周先生告訴記者，他被咨詢師指責(zé)過“情商低”“不會(huì)做人”“溝通能力差”?！　I(yè)內(nèi)人士指出，上述行為都不是專業(yè)的心理咨詢。專業(yè)心理咨詢師不會(huì)信誓旦旦保證達(dá)到某種效果，更不會(huì)用言語貶低、打擊來訪者。并且根據(jù)精神衛(wèi)生法，心理咨詢?nèi)藛T不得從事心理或者精神障礙的診斷、，心理必須有相關(guān)醫(yī)學(xué)背景，否則涉嫌違法?！　　拔覈壳霸谛睦碜稍儗I(yè)人員準(zhǔn)入、職業(yè)培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資質(zhì)、從業(yè)倫理規(guī)范等方面還沒有明確的國家層面的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，也缺乏行業(yè)協(xié)會(huì)的管理。專業(yè)服務(wù)因缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)管，可能導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量參差不齊?！鄙鲜鰳I(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，培訓(xùn)資質(zhì)的授權(quán)單位在授予一些機(jī)構(gòu)培訓(xùn)資質(zhì)時(shí)，還要嚴(yán)格把控其培訓(xùn)質(zhì)量，相關(guān)部門也要加強(qiáng)監(jiān)管督查?！　?/p>

一是建立中小學(xué)生全員導(dǎo)師制，配齊建強(qiáng)專教師隊(duì)伍；是開足開好心理健康教育課程，多渠道開展心理健康宣傳及主題教育活動(dòng)，構(gòu)建常態(tài)化優(yōu)質(zhì)資源推送機(jī)制；是加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢中心和輔導(dǎo)室建設(shè)，滿足學(xué)生咨詢和求助需求；