湖北正規(guī)的特殊教育機構(gòu)(今日/案例)善一教育,對學生要一視同仁，絕不可厚此薄彼，對每一個學生，既要看到他的不足之處，更要善于發(fā)現(xiàn)他身上的積極因素，進而因勢利導教師還要尊重學生，注意保護他們的自尊心在教學中，對中差生應(yīng)優(yōu)先提問，優(yōu)先板演，優(yōu)先看作業(yè)，優(yōu)先輔導，使其在老師的信任中，積極進取，避免逆反心理的產(chǎn)生

青少年時期一定要進行適當?shù)男睦磔o導！為什么這么說呢，心理輔導是教育的一種，社會在進步，人們的壓力就會持續(xù)加劇，尤其是青少年時期的孩子，在緊張的學習和生活中，他們的心情變化非常大，學習生活態(tài)度發(fā)生很大變化，所以進行心理輔導是非常有需要的，而適當?shù)男睦磔o導對心理健康成長有一定的幫助青少年時期一定要進行適當?shù)男睦磔o導5

?冷靜,有時候孩子犯了錯誤,和家長發(fā)生口角,這時家長們要提醒自己要冷靜,等孩子和你都冷靜之后,然后再來溝通這件事情,不能用責備de口語,要理性de引導孩子分析這件事情,讓孩子自己察覺自己是否有錯?細心,在和孩子溝通de過程當中,注意孩子行為變化,比如說話de時候喜歡摳手指,不看著你說話等等,這些行為都是反映孩子內(nèi)心心理活動de表現(xiàn)

究其原因就是父母越是地約束孩子，孩子就更會對被地事情產(chǎn)生極大地興趣，因此只要有機會接觸到這些新鮮地事物，他們就會深陷其中，無法自拔但是在孩子上***地時候，孩子不僅成了愛吃食地小胖子，同時對網(wǎng)絡(luò)極為沉迷同樣對于電視網(wǎng)絡(luò)也是如此，嚴格管制孩子

民間有這樣的說法，孩子在8歲的時候惹人厭煩了。這個時期其實就是從幼兒到少年的過渡期，也是個叛逆期。這時候的孩子往往十分貪玩對作業(yè)不感興趣，十分喜歡賴床，凡事可能總會和父母對著干。在他們看來，自己也是一個小大人了不要繼續(xù)給父母給掌控了。個叛逆期8歲10孩子叛逆很多都是父母害的，掌握這些教育方法，可幫孩子順利度過（下）

當我們說“因為你們父母沒做好，所以孩子出現(xiàn)問題”得時候，父母就等于被放在審判臺上做好青少年心理咨詢，咨詢師一定要掌握這幾點”這種說法，是問題解決取向得角度，它主張不追究責任，而是關(guān)注誰有解決問題得辦法和資源

家長和孩子缺乏溝通，孩子覺得父母不理解自己，父母則認為孩子變得越來越不聽話，兩代人de差距越來越大，慢慢de孩子變得反叛起來孩子叛逆de原因有三個只要語氣是平和de態(tài)度是真誠de，你就會發(fā)現(xiàn)，其實孩子是很樂意體貼爸爸媽媽de!

湖北正規(guī)的特殊教育機構(gòu)(今日/案例)，沒有主見,和父母de交流也很少,語言表達能力較差子其實孩子de叛逆是青春期de一個階段性特點,并不是孩子學壞了,只要我們正確de對待孩子特殊時期心理de變化,并多和孩子交流,用理智de心態(tài)去寬容孩記得有這樣一句話不要打著愛我de名號,做傷害我de事

團體輔導的效果容易鞏固適合在學校中，普及開展的個心理輔導技術(shù)影響廣泛，在團體輔導過程中，成員之間相互支持，集思廣益，共同探尋解決問題的辦法，減少了對輔導員的依賴團體輔導力強生動有趣，有利于吸引學生積極投入團體輔導形式多樣

3每天都要為孩子留出自由活動de時間和空間（孩子就不會經(jīng)常和家長對著干,因為不給他留出空間和時間,我們家長用自己de方式去管教他,認為是為他好,其實他也會有受不了de時候我們de出發(fā)主要點要放在孩子做得好dede方,要把孩子心中de好孩子喚醒）2每天都能發(fā)現(xiàn)孩子身上de優(yōu)點,并能即使de去贊賞孩子（我們做父母都會成為孩子心中de大山,給他無窮de力量和永恒de自信

湖北正規(guī)的特殊教育機構(gòu)(今日/案例)，這個道理也就是我們常說de成功de秘訣是相似de，失敗de原因卻各有不同這絕不是嘩眾取寵似de論斷，因為一個人de性格決定了他做事做人de方式方法，決定了他面對待挫折與困難如何應(yīng)對，很難想象一個性格有致命de人能成就一番偉大de事業(yè)