智慧公園是個什么概念呢？智慧公園是指在公園中運用物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、人臉識別等新一代相關(guān)信息技術(shù)，對服務(wù)、管理等過程進(jìn)行數(shù)字化的表達(dá)、智能化控制和管理，實現(xiàn)與游人互感、互知、互動的公園?？萍假x能，智慧公園讓人們的生活更健康更美好。智慧公園除了移步異景的景色之外，更加有炫酷的科技元素加持！智慧跑道上可以盡享人臉識別注冊跑步、查看數(shù)據(jù)、智能座可以給手機充電、連接藍(lán)牙聽音樂……是不是感到新鮮和好奇。智慧公園之用戶服務(wù)小程序：集用戶游園體驗與運動健身體驗的終端應(yīng)用平臺。蘇州智慧步道方案

智能校園通常具有以下幾個功能：一、實現(xiàn)數(shù)字化辦公、何謂數(shù)字化辦公室？您可以理解為智能辦公室，以前需要人工解決的事情，現(xiàn)在用系統(tǒng)就可以解決，人只需要操作系統(tǒng)。例如，之前的排課表都是教師手寫的，這個過程很費時，學(xué)生的人數(shù)如果較多，就更麻煩，排列組合也要做半天，而現(xiàn)在，你可以用排課系統(tǒng)做排課工作，不需要手寫課表，更不需要做排列組合，只要你將學(xué)生的信息和教師信息輸入系統(tǒng)，它就能清晰地排出，教師直接登陸系統(tǒng)就能看到自己的電子課表，而且不需要任何修改。二、發(fā)布通知公告、校方領(lǐng)導(dǎo)、年事已高、班主任、任課教師可以在后臺向年級、班級發(fā)出通知，并在后臺發(fā)布通知，并通過微信小程序顯示。三、網(wǎng)上布置作業(yè)、以前的學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)這種情況嗎？很明顯，他們已經(jīng)安排了作業(yè)，但他們只是忘記了作業(yè)，不做作業(yè)，或者不能完成作業(yè)?，F(xiàn)在不會出現(xiàn)這種情況，因為老師可以在智能校園系統(tǒng)中安排家庭作業(yè)，學(xué)生可以隨時在小程序上看到家庭作業(yè)，家長也可以監(jiān)督，可以殺死學(xué)生不做家庭作業(yè)的借口在搖籃里。四、考勤管理、教師可在課前課中課后一鍵智能考勤，學(xué)生和家長小程序即可收到考勤信息，可查看考勤報表包括遲到人數(shù)、曠課人數(shù)等。杭州智能跑道解決方案智慧公園通過大數(shù)據(jù)采集和分析，實時掌握每日游園情況，如園區(qū)客流量監(jiān)測、旅游數(shù)據(jù)基礎(chǔ)分析等。

智慧公園內(nèi)常見設(shè)施--智慧存儲：摒棄傳統(tǒng)存儲柜，采用生物特征識別技術(shù)；通過生物特征識別驅(qū)動完成儲存柜的存取需求，真正實現(xiàn)了即存即取的功能體驗。其使用邏輯只需點擊一次”存“或”取“即可完成，將功能流程簡化到一定程度；與此同時智能儲物柜的管理同樣非常便捷，能夠遠(yuǎn)程監(jiān)控各個柜門的使用狀態(tài)并實時控制。加上易于部署于的特點，智能儲物柜是便民存儲方面使用及運維兩端都極方便且成本極低的解決方案。智慧公園內(nèi)常見設(shè)施--光影亮化體驗：智慧化應(yīng)用植入活動廣場、老人活動場地、兒童活動場地，豐富社區(qū)內(nèi)不同人群使用體驗，智慧互動體驗產(chǎn)品主要提供家庭、親子活動的場景，同時賦能此場景，提供特色的互動景觀等。

智慧公園建設(shè)認(rèn)真按照要求，以提高公園整體管理水平、運行效率，改進(jìn)業(yè)務(wù)流程為重點；以“方便游人，服務(wù)于游人”為宗旨，充分運用“智慧化”對傳統(tǒng)管理手段和對傳統(tǒng)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行優(yōu)化，加強資源保護(hù)、拓展市場網(wǎng)絡(luò)營銷、推動公園的管理服務(wù)邁上新的臺階。“智慧化”規(guī)劃和建設(shè)的總體思路是：以國家信息產(chǎn)業(yè)部、建設(shè)部、旅游總局、國土資源部等關(guān)于信息化建設(shè)的要求為指導(dǎo)，以先進(jìn)的信息技術(shù)為依托，結(jié)合公園的具體情況，建立以數(shù)字智能管理中心為關(guān)鍵的管理服務(wù)、營銷、生態(tài)保護(hù)三大體系，將傳統(tǒng)的管理模式轉(zhuǎn)變?yōu)橹腔刍墓芾砟Ｊ?，變分散管理為協(xié)同、變多級管理為扁平化管理、變粗放管理為精細(xì)管理，實現(xiàn)“資源保護(hù)智慧化、經(jīng)營管理智能化、產(chǎn)業(yè)整合網(wǎng)絡(luò)化”，實現(xiàn)管理和營銷新的突破，樹立先進(jìn)的管理和科技旅游品牌。智慧公園的建設(shè)是傳統(tǒng)公園在互聯(lián)網(wǎng)時代的一次轉(zhuǎn)型升級的機遇。

智慧校園規(guī)劃與設(shè)計中常見的問題如下：一，對學(xué)校教育信息化發(fā)展的現(xiàn)狀與存在的問題分析不透徹，未能準(zhǔn)確調(diào)研出學(xué)生、教師、教育管理者和社會公眾等智慧校園的實際需求，以致于智慧校園重點建設(shè)內(nèi)容定位不準(zhǔn)確。二，智慧校園戰(zhàn)略規(guī)劃中的重點任務(wù)或重大工程，不是依據(jù)如何解決智慧校園發(fā)展過程實際存在的問題提出，或?qū)嵤╇y度太大，難以實現(xiàn)。智慧校園建設(shè)的應(yīng)用系統(tǒng)，要么大而全，模仿其它學(xué)校的應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)方式，要么直接采用公司開發(fā)設(shè)計的應(yīng)用系統(tǒng)，未結(jié)合學(xué)校的實際情況做本地化處理。三，保障措施不到位?？己藱C制不到位，缺乏相應(yīng)的激勵措施，未能有效執(zhí)行智慧校園戰(zhàn)略規(guī)劃，無足夠的經(jīng)費支持工程的實施等。建設(shè)經(jīng)費分配不合理，存在硬件和軟件經(jīng)費投入較多，資源建設(shè)經(jīng)費投入較少，有的甚至沒有考慮運營維護(hù)費用。絕大部分學(xué)校的智慧校園建設(shè)方案未考慮建立激勵機制，沒有相應(yīng)的激勵措施，很難推動智慧校園的實際應(yīng)用。信息化領(lǐng)導(dǎo)力薄弱，建設(shè)隊伍組建不合理，未能充分調(diào)動各個部門的人員積極參與智慧校園建設(shè)。百度AI公園的建成，標(biāo)志著將智慧技術(shù)應(yīng)用于景觀設(shè)施維護(hù)和更新將成為未來景觀設(shè)施創(chuàng)新的一種主要途徑。江蘇智慧心率柱商家

智慧公園的數(shù)據(jù)信息收集對公園的維護(hù)管理極為重要。蘇州智慧步道方案

智慧公園之可視化數(shù)據(jù)中心：安防監(jiān)控數(shù)據(jù)、設(shè)備數(shù)據(jù)、環(huán)境數(shù)據(jù)、游園數(shù)據(jù)、人流數(shù)據(jù)、運維數(shù)據(jù)。智慧公園之綜合管理平臺：硬件管理、軟件管理、用戶數(shù)據(jù)管理、運維服務(wù)管理。硬件管理包括：前端智慧大屏和智慧采集柱的器械狀況監(jiān)測和維護(hù)。軟件管理包括：智慧大屏、智慧立柱、二代路徑等智慧系列產(chǎn)品的程序系統(tǒng)的更新和維護(hù)。用戶數(shù)據(jù)管理包括：用戶的人臉數(shù)據(jù)、運動數(shù)據(jù)等進(jìn)行采集、統(tǒng)計、排名并在大屏上顯示對應(yīng)數(shù)據(jù)。運維服務(wù)管理包括人員管理、保潔維修管理、廣播管理、巡檢管理、日常oa、物資管理等。蘇州智慧步道方案