智慧公園之智慧公廁:包含本地空廁位實時大屏顯示功能;廁所內(nèi)空位實時顯示功能(紅綠燈);微信查看場館的廁位使用情況;緊急求救;臭味探測器,可檢測衛(wèi)生間溫濕度、氨氣、硫化氫臭味值,如廁所內(nèi)異味達(dá)到設(shè)定的濃度,系統(tǒng)可自動打開換氣設(shè)備進(jìn)行通風(fēng),以降低廁所內(nèi)的異味;智能照明,衛(wèi)生間可只設(shè)置1路照明長亮作為背景燈光,然后再分別在蹲坑或馬桶公共區(qū)、洗手區(qū)、通道、小便區(qū)等經(jīng)常人流活動的地方安裝亮度紅外一體存在感應(yīng)器,可做到有人時照明全亮、無人時除背景燈光外其他回路照明可自動延時熄滅;PC軟件集中查詢所有公廁的相關(guān)使用信息;滿員后鄰近公廁引導(dǎo);煙霧檢測系統(tǒng);刷臉取紙機(jī)。智慧公園拓展游客對公園物理空間甚至虛擬空間的感知范圍,提高游客的參與性和互動性。高質(zhì)量智慧樂園功能
智慧校園的內(nèi)涵:智慧校園是指以促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合、提高學(xué)與教的效果為目的,以物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)分析等新技術(shù)為關(guān)鍵技術(shù),提供一種環(huán)境全方面感知、智慧型、數(shù)據(jù)化、網(wǎng)絡(luò)化、協(xié)作型一體化的教學(xué)、科研、管理和生活服務(wù),并能對教育教學(xué)、教育管理進(jìn)行洞察和預(yù)測的智慧學(xué)習(xí)環(huán)境。智慧校園=1個數(shù)據(jù)中心+智慧校園基礎(chǔ)設(shè)施+八類智慧校園應(yīng)用系統(tǒng)+智慧性資源。八類智慧校園應(yīng)用系統(tǒng)分別是:學(xué)生成長類智慧應(yīng)用系統(tǒng)、教師專業(yè)發(fā)展類智慧應(yīng)用系統(tǒng)、科學(xué)研究類智慧應(yīng)用系統(tǒng)、教育管理類智慧應(yīng)用系統(tǒng)、安全監(jiān)控類智慧應(yīng)用系統(tǒng)、后勤服務(wù)類智慧應(yīng)用系統(tǒng)、社會服務(wù)類智慧應(yīng)用系統(tǒng)、綜合評價類智慧應(yīng)用系統(tǒng)。高質(zhì)量智慧體重柱案例智慧管理服務(wù)主要面向公園管理者,應(yīng)用于公園的日常管理和維護(hù)。
智慧公園--智慧跑道融合人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)等高新應(yīng)用技術(shù),實現(xiàn)無感采集,市民游客可在不穿戴任何電子設(shè)備下進(jìn)行運動。1.打通數(shù)據(jù),聯(lián)動數(shù)值,更互聯(lián),通過智慧跑道系統(tǒng)發(fā)布健身網(wǎng)上活動后,可聯(lián)動區(qū)域數(shù)據(jù)。2.打破時間、空間限制,更靈活,通過智慧跑道設(shè)備和系統(tǒng)打破時間、空間限制,將體育活動、運動社交融入日常生活。3.打破年齡、性別的限制,更融合,通過智慧跑道設(shè)備和系統(tǒng)打破年齡、性別限制,用比賽激發(fā)運動興趣。
智慧公園的關(guān)鍵點:1、公園智慧建設(shè)及網(wǎng)絡(luò)維護(hù),在數(shù)據(jù)信息時代,互聯(lián)網(wǎng)是必需品,智能化無線網(wǎng)絡(luò)是公園信息化管理的基礎(chǔ)。因此,首先需要對公園的wifi網(wǎng)絡(luò)展開建設(shè),打造公園的IT設(shè)備,智能化無線網(wǎng)絡(luò)必須按需完成無縫的全公園覆蓋建設(shè),覆蓋公園網(wǎng)絡(luò)熱點位置、房間內(nèi)、餐飲店、服務(wù)站及大門進(jìn)出口。2、云計算技術(shù)的架構(gòu),把全部公園的私有云存儲數(shù)據(jù)信息來通過測算虛擬化技術(shù),互聯(lián)網(wǎng)虛擬化技術(shù),存儲虛擬化的技術(shù)在大數(shù)據(jù)中心中展開儲存,數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析并完成數(shù)據(jù)信息提煉出,是我國智慧公園完成的總體目標(biāo)。智慧公園運用前沿智慧技術(shù)對公園進(jìn)行系統(tǒng)性改造,達(dá)到具有明顯的智慧技術(shù)展示和技術(shù)體驗式效果的公園。
智能校園通常具有以下幾個功能:一、實現(xiàn)數(shù)字化辦公、何謂數(shù)字化辦公室?您可以理解為智能辦公室,以前需要人工解決的事情,現(xiàn)在用系統(tǒng)就可以解決,人只需要操作系統(tǒng)。例如,之前的排課表都是教師手寫的,這個過程很費時,學(xué)生的人數(shù)如果較多,就更麻煩,排列組合也要做半天,而現(xiàn)在,你可以用排課系統(tǒng)做排課工作,不需要手寫課表,更不需要做排列組合,只要你將學(xué)生的信息和教師信息輸入系統(tǒng),它就能清晰地排出,教師直接登陸系統(tǒng)就能看到自己的電子課表,而且不需要任何修改。二、發(fā)布通知公告、校方領(lǐng)導(dǎo)、年事已高、班主任、任課教師可以在后臺向年級、班級發(fā)出通知,并在后臺發(fā)布通知,并通過微信小程序顯示。三、網(wǎng)上布置作業(yè)、以前的學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)這種情況嗎?很明顯,他們已經(jīng)安排了作業(yè),但他們只是忘記了作業(yè),不做作業(yè),或者不能完成作業(yè)。現(xiàn)在不會出現(xiàn)這種情況,因為老師可以在智能校園系統(tǒng)中安排家庭作業(yè),學(xué)生可以隨時在小程序上看到家庭作業(yè),家長也可以監(jiān)督,可以殺死學(xué)生不做家庭作業(yè)的借口在搖籃里。四、考勤管理、教師可在課前課中課后一鍵智能考勤,學(xué)生和家長小程序即可收到考勤信息,可查看考勤報表包括遲到人數(shù)、曠課人數(shù)等。智慧公園系統(tǒng)是現(xiàn)代信息技術(shù)的產(chǎn)物。河南專業(yè)智慧儲物柜
景觀設(shè)施是智慧公園景觀環(huán)境的要素之一,更是公眾在進(jìn)入公園系統(tǒng)后直接接觸的媒介。高質(zhì)量智慧樂園功能
智慧校園規(guī)劃與設(shè)計中常見的問題如下:一:智慧校園建設(shè)方案整體上存在以下三種傾向:①強調(diào)技術(shù)與媒體在智慧校園建設(shè)中的應(yīng)用,對應(yīng)用系統(tǒng)、資源建設(shè)關(guān)注較少。②強調(diào)智慧校園輔助教育管理的功能,對智慧校園支持教與學(xué)的功能關(guān)注較少。③強調(diào)智慧校園對學(xué)與教的支持,兼顧利用智慧校園提高教育管理質(zhì)量和水平,同時注重在智慧校園建設(shè)中使用合適的媒體與技術(shù)。二,智慧校園的智慧化程度不高,與數(shù)字校園在本質(zhì)上無明顯區(qū)別。盡管有些意識超前的高校和中小學(xué)提出建設(shè)智慧校園,但是由于對智慧校園的內(nèi)涵把握不清晰,智慧校園的智慧化程度還有待提高。高質(zhì)量智慧樂園功能