3+2大專班指的是中專院校與大專院校聯(lián)合辦學(xué),在中專完成3年學(xué)習(xí)后,無需考試直接到聯(lián)合所辦學(xué)校完成2年課程,拿到全日制大專畢業(yè)證,前面三年免收學(xué)費(fèi),后兩年實(shí)行大專收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),分段式教學(xué),學(xué)生畢業(yè)后可參加專升本繼續(xù)深造。3+2五年制大專的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì):其一,“3+2”學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間前面三年實(shí)行中職院校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按國(guó)家資助政策減免學(xué)費(fèi),可以為家庭節(jié)省出一大筆的費(fèi)用;其二,由于在校學(xué)習(xí)時(shí)間總體節(jié)省一年,又可以節(jié)省出相應(yīng)的消費(fèi),這對(duì)于每個(gè)家庭來講是一個(gè)利好的因素;其三,因?yàn)榭梢蕴嵩绠厴I(yè)就可以提前就業(yè),提前減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。所以3+2大專的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)非常明顯。3+2五年制大專是一種新興的高等教育模式。龍南3+2五年制大專收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
“3+2”學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,無論是前面三年的中職學(xué)校,還是后兩年的高職學(xué)習(xí),學(xué)校始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、一專多能的復(fù)合型專業(yè)技能人才為目標(biāo)。教學(xué)計(jì)劃和安排堅(jiān)持以提高綜合職業(yè)能力為關(guān)鍵,突出技能訓(xùn)練,提高動(dòng)手能力和實(shí)際操作水平,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,使得學(xué)生在校期間既學(xué)到扎實(shí)的理論基礎(chǔ),又學(xué)習(xí)掌握了專業(yè)實(shí)訓(xùn)技能,為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這也是高職畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上就業(yè)成功率高于本科畢業(yè)生的主要原因之一。會(huì)昌3+2五年制大專報(bào)名網(wǎng)站3+2五年制大專突出技能訓(xùn)練,提高動(dòng)手能力和實(shí)際操作水平,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3+2是我國(guó)全日制高等教育體系中的一種辦學(xué)模式,是"初中起點(diǎn)大專教育",前面三年按照中等職業(yè)教育的管理辦法進(jìn)行管理,后兩年納入高等教育管理范疇。"3+2"招收的學(xué)生是應(yīng)屆初中畢業(yè)生,考慮到初中生年齡小,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱等特點(diǎn),"3+2"的前面三年在中職院校學(xué)習(xí),以中等職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課和專業(yè)操作技能訓(xùn)練為主,以及德育、就業(yè)指導(dǎo)等心理成長(zhǎng)課程,并配有豐富多彩的課余集體活動(dòng),讓學(xué)生在集體中快速成長(zhǎng),為將來的大學(xué)學(xué)習(xí)課程打好基礎(chǔ)。后兩年到高職院校體驗(yàn)大學(xué)生活,接受大學(xué)教育,以大學(xué)專業(yè)課程、技能操作為主,以達(dá)到"高薪人才"的素質(zhì)要求。
近些年,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難,已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。大學(xué)生就業(yè)難,根本原因是人才培養(yǎng)模式?jīng)Q定的,傳統(tǒng)大學(xué)的課程與企業(yè)工作崗位要求差距太大。而五年制高職“3+2”培養(yǎng)模式將中等和高等職業(yè)教育貫通,五年整體設(shè)計(jì)學(xué)生的知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu),統(tǒng)籌安排中高等職業(yè)教育的課程體系,在五年時(shí)間里,既保證了高職教育的文化素質(zhì)要求,又達(dá)到了培養(yǎng)同類人才專業(yè)技術(shù)課程有效學(xué)時(shí)上的要求。在專業(yè)設(shè)置上,它以經(jīng)濟(jì)與社會(huì)需求為導(dǎo),充分體現(xiàn)適用、新興、現(xiàn)代、復(fù)合等特征,畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、技能操作水平高,深受社會(huì)歡迎,畢業(yè)生供不應(yīng)求。與傳統(tǒng)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)狀相比,3+2畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)好,不擔(dān)心找不到工作。3+2五年制與通過普通高考招生錄取的專科和單考單招錄取的??莆膽{相同。
五年制大專與3+2有什么區(qū)別?1、3+2大專和五年一貫制都是招生應(yīng)屆中考生。3+2大專是二二分段的,前二三年在中專院校學(xué)習(xí),后二年大專院校學(xué)習(xí),五年一貫制的是五年都是在大專院校學(xué)習(xí)的。2、3+2大專及5年一貫制大專文憑與通過普通高招錄取的高職的大專文憑相同,所不同的是,3+2大專與5年一貫制錄取的是應(yīng)屆初中畢業(yè)生,而高職錄取的是參加普通高考的高中畢業(yè)生。3、五年制大專學(xué)生畢業(yè)時(shí)獲取由國(guó)家教育部備案、網(wǎng)上電子注冊(cè)、國(guó)家承認(rèn)的高等教育??飘厴I(yè)證書。3+2大專畢業(yè)后拿到的文憑是普通高校全日制大專文憑,不是成人高考文憑。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試,繼續(xù)深造大學(xué)本科學(xué)歷。3+2五年制大專由部分重點(diǎn)中專校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門批準(zhǔn)、招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生,學(xué)制五年。安遠(yuǎn)3+2五年制大專職業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
3+2五年制大專是在中專完成3年學(xué)習(xí)后,再到聯(lián)合所辦學(xué)校完成2年課程。龍南3+2五年制大專收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
3+2大專一般指的是中高職銜接課程,主要招收的也是初中畢業(yè)生,只是學(xué)生前面三年大多是在中職學(xué)校,后2年再進(jìn)入合作大專院校學(xué)習(xí)。學(xué)生畢業(yè)會(huì)獲得中專和大專文憑。在中職學(xué)校學(xué)習(xí)期間按中職標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),大專學(xué)習(xí)期間,按大專院校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。3+2由于是中高職銜接模式,所以前期是按照中職院校標(biāo)準(zhǔn)錄取,學(xué)生只需要參加升學(xué)考試銜接高職院校,從而獲得??莆膽{。3+2大專一般會(huì)在不同的學(xué)校就讀。3+2大專畢業(yè)后拿到的文憑是普通高校全日制大專文憑,不是成人高考文憑。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試,繼續(xù)深造大學(xué)本科學(xué)歷。龍南3+2五年制大專收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)