這套精心設(shè)計(jì)的教材充分利用兒童“語言學(xué)習(xí)關(guān)鍵期”這一得天獨(dú)厚的優(yōu)勢和兒童學(xué)外語時表現(xiàn)出好奇、好動、好玩、好勝、好表揚(yáng)的"五好"心理,運(yùn)用大量運(yùn)用en211GO**的、生動活潑的外語教學(xué)游戲,消除了兒童外語學(xué)習(xí)時易產(chǎn)生的畏懼、害羞、緊張等不良心理狀態(tài)。此教材在全球影響深遠(yuǎn)。獲得國際榮譽(yù)如下:法國教育部認(rèn)可在全國推廣的兒童多媒體教材。美國少兒英語***出版刊物。國際**佳少兒ESL艾迪課程獎。國際少兒**佳科技學(xué)習(xí)獎。日本多媒體教學(xué)課程**高級別獎項(xiàng)目中國教育部認(rèn)定為“牛津英語第二課堂”教材。**適合英語培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)的教材。備注:牛津英語校內(nèi)版是為數(shù)不多的通過國家教委、教育部認(rèn)定的制定的可以作為公立學(xué)校的九年義務(wù)教育課本,我們也成為校內(nèi)版,或叫小牛津。A.學(xué)生用書(STUDENTBOOK)0級主要針對學(xué)前兒童,教授孩子英語字母、一些常用英語人名、常用單詞(數(shù)字、顏色、形狀、玩具、人體、動作)、單復(fù)數(shù)、日?;緦υ挘ǘY貌用語,表示自己哪里不舒服,表示自己能作什么事等等)。1級以上學(xué)生用書每冊分8個單元,每個單元由若干個部分組成。***部分:LET'STALK這部分是與生活貼近的日常生活用語,是日常生活中所必須的,培養(yǎng)學(xué)生的基本會話能力。少兒英語培訓(xùn)是從市場需求出發(fā),穩(wěn)步發(fā)展是當(dāng)前少兒英語培訓(xùn)行業(yè)應(yīng)該做的重要工作。奉賢區(qū)名優(yōu)幼少兒英語研究報價行情
少兒英語是針對3~12歲兒童的英語教育。包括了少兒英語教育,少兒英語考試。教育原則共分為能力培養(yǎng)、適合年齡、***教師等。中文名少兒英語受眾人群3-12歲兒童類型少兒英語教育,少兒英語考試教育原則能力培養(yǎng)、適合年齡、***教師目錄1基本信息2星級考?級考詳情?必要性3教育原則?能力培養(yǎng)?適合年齡?***教師?教學(xué)方法4英語教材?牛津系列?洪恩系列?朗文系列?英華蘭系列5親子英語6教學(xué)原則?孩子具備各種能力入手?鼓勵交際互助?對意義的理解和商討以及協(xié)作談話?讓孩子成為積極參與者?對新知識的輸入進(jìn)行定位?語言應(yīng)以完整的形式出現(xiàn)?設(shè)計(jì)具有實(shí)際意義的、目標(biāo)明確的活動?幫助孩子逐漸**和自主地學(xué)習(xí)?創(chuàng)造輕松、愉快和支持性的學(xué)習(xí)環(huán)境?測試應(yīng)和學(xué)習(xí)的方式相一致少兒英語基本信息編輯隨著國內(nèi)教育對英語逐漸重視,學(xué)生們學(xué)習(xí)英語時的年齡逐漸變小,從以前初中開始學(xué)習(xí)英語到如今小學(xué)幼兒園就已經(jīng)開始學(xué)英語。但是由于孩子們由于年齡比較小心智相對來說還不成熟注意力不集中,好玩易動,這不是缺點(diǎn)更不是錯誤,而是孩子完全正常的生理特點(diǎn)。如果強(qiáng)迫灌輸給孩子另一種語言,就會影響孩子的身心健康,學(xué)習(xí)效果達(dá)不到還會得到負(fù)面的影響。劍橋少兒英語考試。虹口區(qū)服務(wù)幼少兒英語研究誠信推薦所以要選擇正式的、正規(guī)的、受到**認(rèn)可的單位。
少兒對習(xí)得這些規(guī)律進(jìn)行吸收、內(nèi)化并創(chuàng)造性地使用語言。因此,教師在選擇教材、制定教學(xué)計(jì)劃時,應(yīng)按照少兒習(xí)得語言的順序規(guī)律合理安排教學(xué)內(nèi)容。3、師生關(guān)系。成人特別是父母親和正在學(xué)話的少兒說話時,往往伴以十分關(guān)懷的感情和耐心,使少兒感到溫暖,把學(xué)話當(dāng)成一種樂趣,而不是負(fù)擔(dān)。在少兒學(xué)習(xí)英語中,教師要對少兒給予一種母親似的關(guān)愛,培養(yǎng)少兒學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動力,使少兒成功地掌握英語。少兒英語能力培養(yǎng)全球經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,未來社會對人才能力的要求也必然提高。中國應(yīng)試教育模式所培養(yǎng)的英語聽力、寫作及閱讀方面的能力已無法滿足未來競爭的需求,少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)以培養(yǎng)具備國際競爭力的雙語人才為己任,在這一理念下培養(yǎng)出的孩子,應(yīng)具備以下能力:1、國際化語言能力掌握國際化的語言,不是讓孩子認(rèn)識幾個單詞,掌握了幾百幾千的單詞,會進(jìn)行簡單的英語會話,而是具備真正的英語溝通能力,讓英語成為孩子未來職業(yè)晉升中的助推器,從而讓孩子學(xué)到的英語能夠應(yīng)對未來工作的需要,增加職場競爭的實(shí)力。針對這一需求**提出了學(xué)科英語的教學(xué)方式,所謂學(xué)科英語就是用英語來學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等科目,而不**學(xué)習(xí)簡單的日??谡Z對話。
取得自信進(jìn)而進(jìn)一步增強(qiáng)興趣。英華蘭魔法英語的教學(xué)策略是根據(jù)這一原則來設(shè)計(jì)的,讓孩子在的學(xué)習(xí)體系中,循循漸進(jìn)地掌握語感,找到對英語的感覺,打好底子;通過大量開口練習(xí)提升口語能力;目的是讓以上兩者相輔相成,增長自信,越發(fā)激發(fā)興趣,使得孩子**終進(jìn)入良性循環(huán),實(shí)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)的“上軌”。其它、如:《新概念英語青少版》、《迪斯尼神奇英語》等等。少兒英語親子英語編輯親子英語是家長有系統(tǒng),有計(jì)劃地陪伴教導(dǎo)孩子實(shí)現(xiàn)英語啟蒙,英語正式學(xué)***后達(dá)到英語上軌的過程。該過程中,家長會對孩子的英語習(xí)得,學(xué)習(xí)和語言環(huán)境,學(xué)習(xí)氛圍養(yǎng)成起到一個積極的引導(dǎo)作用。此法一般為那些有自己獨(dú)特教育理念和看法,教育水平,英語水平較高的家長所采用。孩子興趣的養(yǎng)成和良好的家庭語言氛圍都是親子英語的關(guān)鍵。親子英語和英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并不***。但家長起得作用是**關(guān)鍵的。親子英語學(xué)習(xí)必須借助于大量的學(xué)習(xí)資源,其中包括英語兒歌碟片(例如:英語啟蒙系列),互動教材(例如:英華蘭魔法英語系列),繪本(蘇斯博士系列)等等。沒有**好的教學(xué)資源,只有**適合孩子的。對于資源的選擇,必須遵從孩子自身的興趣。1.在英語入門的時候。提供少兒英語培訓(xùn)的單位有很多,但是切記不要隨便給孩子選培訓(xùn)機(jī)構(gòu);
適合3--7歲幼兒使用。(另外還包含小小班教材兩冊,適合小小班上、下學(xué)期使用。)本套教材貼近幼兒生活,依據(jù)小熊Teddy的成長歷程、生活情景展開"主題故事"式教學(xué),56大教學(xué)主題,貼近幼兒生活,內(nèi)容涉及水果、動物、身體、動作、數(shù)字、禮貌用語、食品、顏色、家庭、服裝、形狀、方位、房間、電器等方面;56個卡通故事,妙趣橫生,56首歌曲及56個TPR歌謠,旋律優(yōu)美、節(jié)奏動感,加上多媒體教學(xué)配合,效果較好。本套教材融合了多種現(xiàn)代教學(xué)理念,科學(xué)實(shí)效。依據(jù)TPR教學(xué)法、難度分解法和多元智能理論編寫,以英語語言教學(xué)促進(jìn)幼兒綜合智能提高,發(fā)掘潛能、開啟智慧。少兒英語朗文系列《朗文少兒英語》共分7個級別,分別為預(yù)備級、入門級、基礎(chǔ)級、鞏固級、進(jìn)階級、提高級和超越級。世界圖書出版公司出版。從朗文***引進(jìn)。本套教材結(jié)合了新東方**教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更好地適應(yīng)國內(nèi)孩子英語學(xué)習(xí)的特點(diǎn),可以滿足學(xué)齡前至初中階段的英語學(xué)習(xí)需求。教材的特點(diǎn)1、內(nèi)容新穎時尚,學(xué)練緊密結(jié)合教材以學(xué)生為中心,以活動為主線,突出對孩子進(jìn)行聽、說、讀、寫技能的綜合訓(xùn)練,讓他們在練習(xí)中學(xué)習(xí)知識。2、展示多元文化,滲透情感教育教材中每個單元的LittleBook都講述一個故事。首先,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)外語的興趣,并初步具備進(jìn)行簡單生活與日常活動交流的語言應(yīng)用能力。楊浦區(qū)宣傳幼少兒英語研究中心
此外,成人還可以利用英語歌曲、歌謠、兒歌的形式,使孩子有機(jī)會接觸英語語言材料,獲得豐富的視聽經(jīng)。奉賢區(qū)名優(yōu)幼少兒英語研究報價行情
通過學(xué)科英語的學(xué)習(xí),可以幫助孩子將英語知識轉(zhuǎn)化為英語能力,達(dá)到將來真正能夠用英文進(jìn)行工作。2、英語思維能力中國人學(xué)習(xí)英語習(xí)慣采用“英譯漢”的方式,即用漢語來思考英語,從而導(dǎo)致英語口語不**,不能靈活運(yùn)用英語,中國人學(xué)英語只是單純的學(xué)英語,沒有形成英語的思維能力。只有具備了英語的思維能力才是真正的具備國際競爭力的人才?!敖菔江h(huán)境”讓學(xué)生達(dá)到“用英語學(xué)英語”,實(shí)現(xiàn)英語思維的建立。3、國際領(lǐng)導(dǎo)力“國際領(lǐng)導(dǎo)力”為歐美現(xiàn)代教育學(xué)理論中的一個概念,主要是指少兒階段鍛煉和積累的演講演示、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、項(xiàng)目管理意識和能力。在課堂上,每個孩子都要參與課堂表達(dá),這樣的語言能力訓(xùn)練,對孩子未來的成長,是十分寶貴的。經(jīng)過“浸入式學(xué)科英語”和“未來領(lǐng)導(dǎo)力”教育的兒童,基本都能夠流利自信地用英文,加以豐富的肢體語言,針對不同的命題進(jìn)行公眾演講。少兒英語適合年齡**研究表明,3—12歲是一個人學(xué)習(xí)英語的良好時期,利用好這段時間學(xué)習(xí)雙語是很重要的。腦科學(xué)的研究成果也表明,人在12歲之前,語音中樞與母語同在右腦;再大一些之后,語音中樞就轉(zhuǎn)到左腦,和右腦的母語分開了。根據(jù)語言學(xué)相關(guān)理論,孩子學(xué)習(xí)外語的**好階段,應(yīng)該是在12歲以前。奉賢區(qū)名優(yōu)幼少兒英語研究報價行情
愛貝企業(yè)發(fā)展(上海)有限公司總部位于中國(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)福山路388號19層01-07室,是一家愛貝國際少兒英語堅(jiān)信,在這個充滿創(chuàng)新和挑戰(zhàn)的時代,只要我們遵循正確的學(xué)習(xí)理念和路徑,每個孩子都能夠做到“Speak Like American Born”的21世紀(jì)國際小公民。一切從孩子出發(fā),讓更多的中國孩子有機(jī)會享受到好的的英語教育資源,掌握英語技能,從而提升物質(zhì)和精神生活水平。的公司。愛貝企業(yè)發(fā)展作為愛貝國際少兒英語堅(jiān)信,在這個充滿創(chuàng)新和挑戰(zhàn)的時代,只要我們遵循正確的學(xué)習(xí)理念和路徑,每個孩子都能夠做到“Speak Like American Born”的21世紀(jì)國際小公民。一切從孩子出發(fā),讓更多的中國孩子有機(jī)會享受到好的的英語教育資源,掌握英語技能,從而提升物質(zhì)和精神生活水平。的企業(yè)之一,為客戶提供良好的教育投資項(xiàng)目咨詢,文化藝術(shù)活動策劃咨詢,企業(yè)形象策劃咨詢,商務(wù)信息咨詢。愛貝企業(yè)發(fā)展始終以本分踏實(shí)的精神和必勝的信念,影響并帶動團(tuán)隊(duì)取得成功。愛貝企業(yè)發(fā)展始終關(guān)注自身,在風(fēng)云變化的時代,對自身的建設(shè)毫不懈怠,高度的專注與執(zhí)著使愛貝企業(yè)發(fā)展在行業(yè)的從容而自信。