目前，國(guó)內(nèi)自閉癥康復(fù)領(lǐng)域的公立機(jī)構(gòu)少，師資匱乏，且以大班訓(xùn)練為主，較少提供“一對(duì)一”服務(wù)，私營(yíng)康復(fù)機(jī)構(gòu)成為了市場(chǎng)主力軍。據(jù)調(diào)查顯示，有相當(dāng)數(shù)量自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)注冊(cè)信息在市場(chǎng)監(jiān)管部門無法查詢到,師資水平參差不齊，康復(fù)效果不能保證。那么，自閉癥兒童家長(zhǎng)該如何為孩子選擇有效的康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)呢?當(dāng)我們有了清晰的目標(biāo)，就可以去考察各個(gè)機(jī)構(gòu)，去比較各個(gè)機(jī)構(gòu)，看看在我們目前的生活狀態(tài)下，在我自己的夢(mèng)想當(dāng)中，到底哪里適合我們？到底哪里能教會(huì)我什么？我在這里能收獲什么？理性的思考、理性的分析、理性的選擇，這才是家長(zhǎng)較好的辦法，因?yàn)?，時(shí)間是我們投入給孩子的較大成本。選擇自閉癥培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要注意什么？崇明譜系兒童性格塑造正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
自閉癥：我國(guó)從未開展過大型的自閉癥患者流行病學(xué)調(diào)查，所以，中國(guó)自閉癥患者的總?cè)藬?shù)，是根據(jù)世界衛(wèi)生組織公布的發(fā)病率來計(jì)算的。一般認(rèn)為，中國(guó)有60萬-180萬的自閉癥患兒。全國(guó)0-6歲殘疾兒童抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，自閉癥譜系障礙在該年齡段的兒童致殘?jiān)蛑姓紦?jù)**，高達(dá)78%，也有調(diào)查顯示較近10年自閉癥發(fā)病率增加了20倍。對(duì)于這部分日益龐大的特殊兒童，如果相關(guān)的部門不再拿出有效可行的措施，若干年后，一邊是入學(xué)無門在焦灼痛苦中煎熬，對(duì)教育部門感到強(qiáng)大不滿的的自閉癥兒童家長(zhǎng)，；另一邊是有心無力，教學(xué)受到影響的老師；還有一邊是龐大的普通孩子和家長(zhǎng)們。崇明譜系兒童性格塑造正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自閉癥調(diào)治是很有必要的。
兒童自閉癥能恢復(fù)嗎？自閉癥是嚴(yán)重的心理障礙，給孩子的身體和智力發(fā)育帶來了很大的傷害。自閉癥是很難自愈的，但是可以通過一定的診療、訓(xùn)練，逐漸改善孩子的狀況，讓孩子盡早融入社會(huì)！一般來說兒童孤獨(dú)癥的黃金診療期是3-6歲，如果小孩錯(cuò)過黃金診療時(shí)機(jī)，不論如何診療，其智力和行為只能停留在幼兒時(shí)期，但診療不及時(shí)，甚至?xí)?dǎo)致孩子終生殘疾，連較基本的自理能力都沒有。即使長(zhǎng)大后，有機(jī)會(huì)再經(jīng)較優(yōu)良的教育，將來仍會(huì)有相當(dāng)一部分人不能很好地適應(yīng)社會(huì)，也就是說不能像正常人那樣很好地生活。所以，**提醒家長(zhǎng)，早期發(fā)現(xiàn)和早期干預(yù)是非常重要的。自閉的孩子，是可以治好的，父母要花更多的心思，也要更加有耐心，及時(shí)診療，給予孩子更多的關(guān)愛，共同陪伴著孩子的成長(zhǎng)。
選擇自閉癥培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之前要注意什么？選擇自閉癥培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之前必須要先清楚，我們到底要什么？這樣去了機(jī)構(gòu)之后，才可以非常明確的知道在這里能拿到什么？我拿到了多少？跟我想象的距離的還差多少？只有這樣才能清晰的尋找資源，收獲較大化。在我跟大量的家長(zhǎng)接觸后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)矛盾，機(jī)構(gòu)不能解決孩子的全部問題。但是家長(zhǎng)渴望孩子一步一步得更好，這是家長(zhǎng)的愿望。甚至很多人把目標(biāo)定到跟普通人一樣了就好。這也無可厚非。但是我們一定要清楚，胖子不是一口吃成的，孩子的發(fā)展，是要有階段的，是要一步一步的實(shí)現(xiàn)的。這無形中也構(gòu)成了一對(duì)矛盾。于是就出現(xiàn)了我們?nèi)チ藱C(jī)構(gòu)又會(huì)覺得很失望的現(xiàn)象。這源自于在去之前我們的目標(biāo)不夠清晰。自閉癥培訓(xùn)是很有必要的。
自閉癥培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的注意事項(xiàng)：在有些自閉癥家長(zhǎng)開辦的康復(fù)機(jī)構(gòu)中，主辦者由于自己孩子的康復(fù)訓(xùn)練取得了一定的進(jìn)步，“以偏概全”泛化地認(rèn)為某一種康復(fù)訓(xùn)練“模板”適用于所有的自閉癥兒童，并在廣告中過度宣傳康復(fù)效果。有些自閉癥康復(fù)調(diào)治機(jī)構(gòu)為了擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)效益，在宣傳活動(dòng)中利用虛假**頭銜做廣告，打著“徹底康復(fù)調(diào)治”的廣告語欺騙家長(zhǎng)。家長(zhǎng)在向機(jī)構(gòu)咨詢了解可能的訓(xùn)練結(jié)果時(shí)，如果機(jī)構(gòu)人員承諾“包治”“一定痊愈”“可以完全恢復(fù)正常”，那么，這樣的機(jī)構(gòu)要考慮規(guī)避。自閉癥特征在于社交互動(dòng)和溝通的困難，以及受限和重復(fù)的行為。崇明譜系兒童性格塑造正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
大多數(shù)的自閉癥患者不愿意開口說話。崇明譜系兒童性格塑造正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
自閉癥是一種高度復(fù)雜的疾病，其特征在于社交互動(dòng)和溝通的困難，以及受限和重復(fù)的行為。父母通常會(huì)在孩子發(fā)病的前三年注意到跡象。這些癥狀通常會(huì)逐漸發(fā)展，盡管一些自閉癥兒童在惡化之前是以正常速度達(dá)到發(fā)育完全，但是這也不能就這樣的掉以輕心。一、語言障礙：患有此病的孩子在和一般人在交流時(shí)，語言的完整性，邏輯性以及各種形式方面都會(huì)產(chǎn)生障礙。他們可能會(huì)在自己的內(nèi)心形成另外一個(gè)世界，與一般人所想的格外不同，這樣就導(dǎo)致了自閉的孩子們會(huì)在說話表達(dá)上存在著問題。二、社交障礙：會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不愿意和別人交流，如果有人主動(dòng)來打招呼，會(huì)忽視假裝沒有看見。平時(shí)去了超市，也是直接拿起東西直接離開，不愿意與別人有任何的溝通。三、會(huì)有暴躁的行為：自閉的孩子們會(huì)因?yàn)樽约旱囊恍┧季S和真實(shí)所產(chǎn)生的結(jié)果截然不同，這樣的反差會(huì)讓他們開始暴躁，會(huì)開始產(chǎn)生亂扔?xùn)|西，摔東西以及其他類似的行為。四、會(huì)有自殘行為：患有此病的孩子們會(huì)有心情特別郁悶的時(shí)候，就會(huì)通過傷害自己來取得一些安慰，例如用刀劃自己的皮膚。崇明譜系兒童性格塑造正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)