練琴的好習(xí)慣

盡量保持良好的手型。

不論彈什么曲子，不論用什么速度彈，盡量保持良好的手型。也許有人會(huì)說(shuō)：速度上去了，手型就沒(méi)法保證了。其實(shí)不然，能在高速?gòu)椬嘀斜３至己玫氖中鸵彩菣z驗(yàn)基本功是否扎實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)之一。

PS：在你沒(méi)有達(dá)到大師級(jí)水平前，不要問(wèn)為什么錄象里演奏家的手型并不符合要求。

學(xué)會(huì)分手練琴、用耳朵聽(tīng)琴，找出主次旋律與和聲。

其實(shí)彈琴就象說(shuō)話一樣，是表達(dá)一種意思的語(yǔ)言，所以分手練琴很重要，對(duì)于技術(shù)來(lái)說(shuō)，可以沒(méi)有負(fù)擔(dān)的去解決問(wèn)題，對(duì)于音樂(lè)來(lái)說(shuō)，可以用耳朵去聽(tīng)自己彈的旋律。特別是左右手盡量不要彈的聲音一樣大，要注意平衡。

上海考級(jí)在什么地方考？廣粵路音樂(lè)培訓(xùn)吉他培訓(xùn)五星服務(wù)

 答疑解惑：2018年上海音樂(lè)學(xué)院考級(jí)

問(wèn)：報(bào)名方式和資料與往年相同嗎？

答：基本相同，請(qǐng)注意：參加九級(jí)和十級(jí)的考生，必須通過(guò)上海音樂(lè)學(xué)院相應(yīng)的樂(lè)理考試并獲取樂(lè)理證書(shū)。

問(wèn)：我現(xiàn)在有點(diǎn)搞不清楚情況，仁音琴行可以代報(bào)名嗎？

答：可以的，如果各位家長(zhǎng)及考生還并不非常清楚其中流程及重點(diǎn)，建議至教務(wù)老師處報(bào)名，往年一直參加分考點(diǎn)報(bào)名的同學(xué)，請(qǐng)直接至教務(wù)老師處，我們將統(tǒng)一報(bào)名參加考試。

問(wèn)：我還有其他不明白的，應(yīng)該咨詢哪里？

答：請(qǐng)咨詢公眾號(hào)仁音琴行

廣中街道學(xué)古箏吉他培訓(xùn)服務(wù)放心可靠上音考級(jí)與音協(xié)考級(jí)的區(qū)別。

 練琴的好習(xí)慣

明確每天練琴的目標(biāo)，不要同時(shí)練很多曲子。

和學(xué)習(xí)工作一樣，練琴也需要有目標(biāo)。比如確定當(dāng)前要練熟曲子的某一段，或者要把某首曲子背出來(lái)等等。不要盲目地同時(shí)練很多曲子，囫圇吞棗式的練習(xí)會(huì)使你感到進(jìn)展緩慢。相比之下集中練習(xí)一到兩首曲子效果會(huì)好很多。

學(xué)會(huì)保護(hù)雙手。

很多男同學(xué)都喜歡打籃球、攀巖等等戶外體育運(yùn)動(dòng)，其實(shí)這是很容易傷到手的。輕則韌帶拉傷，重則骨折，這對(duì)我們彈琴者來(lái)說(shuō)是致命傷。許多女孩子都喜歡留長(zhǎng)指甲，這也是彈琴的大忌。

                              音樂(lè)也能讓你開(kāi)懷大笑

                                                   大有進(jìn)步

  “我們女兒練嗓子大有進(jìn)步。”肖克太太對(duì)朋友說(shuō)。

  “是音色提高了嗎？”

  “我說(shuō)的主要是音量。以前只有這一層樓的人來(lái)告狀，現(xiàn)在附近幾幢樓的住戶都來(lái)訴苦了?！?

                                                       安    靜

  一日杜邦去參加音樂(lè)會(huì)，他旁邊的一位女士嘮叨個(gè)不停。貝多芬的交響樂(lè)演奏到高潮時(shí)，她突然對(duì)杜邦說(shuō)：“?。∠壬?，您說(shuō)還有什么東西比音樂(lè)更美妙的嗎？”“有的，太太。”他回答說(shuō)，“安靜！”

學(xué)好唱歌和KTV唱歌的區(qū)別。

 練琴的好習(xí)慣

嚴(yán)謹(jǐn)至上，切忌得過(guò)且過(guò)。

彈琴不嚴(yán)謹(jǐn)可以說(shuō)是業(yè)余彈琴者的通病。彈琴過(guò)程中難免會(huì)有各種各樣的難點(diǎn)，這時(shí)千萬(wàn)不能有得過(guò)且過(guò)的心理，每啃下來(lái)一個(gè)難點(diǎn)，水平就上個(gè)臺(tái)階。

很好的遍彈就重視譜子上的每一個(gè)符號(hào)。

許多人很好的遍彈都會(huì)忽略譜上的表情記號(hào)，然后在彈熟后改，其實(shí)在很好的遍彈時(shí)就注意表情符號(hào)更能加深對(duì)曲子的理解。

彈琴時(shí)備一支鉛筆。

很多時(shí)候譜子上并沒(méi)有詳細(xì)的指法、強(qiáng)弱指示，這時(shí)候，就需要用筆來(lái)把我們自己認(rèn)為合適的指法、強(qiáng)弱等記號(hào)標(biāo)上去。記住要用鉛筆，不然寫(xiě)錯(cuò)很難改哦！

鋼琴的保養(yǎng)及注意事項(xiàng)。上海流行唱法吉他培訓(xùn)怎么樣

如果給你一架鋼琴，你打算怎么使用？廣粵路音樂(lè)培訓(xùn)吉他培訓(xùn)五星服務(wù)

目前，中國(guó)的鋼琴，吉他，薩克斯，小提琴確實(shí)處于爆發(fā)式的增長(zhǎng)和建設(shè)之中，各種教育合作紛紛行動(dòng)。鋼琴，吉他，薩克斯，小提琴的理論探討與實(shí)際發(fā)展，以及實(shí)施方式也在不斷地推進(jìn)和深化，面對(duì)如此生機(jī)勃勃、火熱而又復(fù)雜混亂的形式，應(yīng)該思考中國(guó)的教育究竟該如何發(fā)展。素質(zhì)教育重視人的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。在素質(zhì)教育中，銷售成為其中重要的一部分。近年來(lái)，我國(guó)對(duì)于銷售方面發(fā)展出臺(tái)了多項(xiàng)扶持政策。同時(shí)從家長(zhǎng)焦慮角度提出，通過(guò)對(duì)孩子專注能力、自主閱讀能力、靈活思維能力、自我管理能力和溝通交往能力，五大能力的培養(yǎng)，才能給處于服務(wù)型階段的教育發(fā)展提供更好的幫助。眾多的需求催生了鋼琴，吉他，薩克斯，小提琴AI數(shù)據(jù)精確教學(xué)的趨勢(shì)。從對(duì)學(xué)習(xí)資料的獲取、學(xué)習(xí)的溝通管理環(huán)節(jié)到重點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容環(huán)節(jié)，都可通過(guò)Al大數(shù)據(jù)和語(yǔ)音識(shí)別、自適應(yīng)等功能實(shí)現(xiàn)選課、上課的效率提升。廣粵路音樂(lè)培訓(xùn)吉他培訓(xùn)五星服務(wù)

仁音琴行自2006年起籌備，現(xiàn)已擁有多個(gè)分校區(qū)，學(xué)員千余人，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅。作為KAWAI鋼琴指定經(jīng)銷商，仁音琴行將一如既往以質(zhì)量的質(zhì)量、實(shí)惠的價(jià)格、貼心的服務(wù)為大家提供樂(lè)器銷售、租賃等服務(wù)，學(xué)員享有更低折扣！我們以“只做專業(yè)的音樂(lè)教育”為辦學(xué)宗旨，教師專業(yè)化為根本，管理規(guī)范化為動(dòng)力，活動(dòng)多樣化為準(zhǔn)則，從而幫助學(xué)員不斷提高音樂(lè)素養(yǎng)及優(yōu)雅氣質(zhì)。我們定期舉辦各類音樂(lè)會(huì)表演及比賽，每年組織學(xué)員參加考級(jí)，通過(guò)率達(dá)99%