注冊(cè)會(huì)計(jì)師，是指通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)資格考試并取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)在會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員，英文全稱Certified Practising Accountant [1] 、Certified Public Accountant [2] ，簡(jiǎn)稱為CPA，注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)考試科目為《會(huì)計(jì)》、《審計(jì)》、《財(cái)務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》、《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》，綜合階段為：職業(yè)能力綜合測(cè)試。在國(guó)際上說(shuō)會(huì)計(jì)師一般是說(shuō)注冊(cè)會(huì)計(jì)師，指的是從事社會(huì)審計(jì)、中介審計(jì)、獨(dú)力審計(jì)的專業(yè)人士，在其他一些國(guó)家的會(huì)計(jì)師公會(huì)，如加拿大的加拿大注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì) ，美國(guó)的美國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)，澳大利亞的澳洲會(huì)計(jì)師公會(huì)， 英國(guó)的特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)，而不是中國(guó)的中級(jí)職稱概念的會(huì)計(jì)師。通過(guò)CPA考試需掌握會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、稅法等方面的知識(shí)。注冊(cè)會(huì)計(jì)師 深圳

報(bào)考時(shí)，三大關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)需要牢記【適用大多數(shù)考生】為造成資源的不必要浪費(fèi)，注冊(cè)會(huì)計(jì)師采用報(bào)名與交費(fèi)錯(cuò)開(kāi)的方式，2024年也將沿用這個(gè)報(bào)考政策，因此考生在考前至少需要登錄三次中注協(xié)官網(wǎng)，分別是報(bào)名—交費(fèi)—打印準(zhǔn)考證.由于注冊(cè)會(huì)計(jì)師報(bào)名分為注冊(cè)并填寫(xiě)報(bào)名信息、資格審核和交費(fèi)三個(gè)環(huán)節(jié)。絕大部分考生在提交完報(bào)考信息之后只需靜待官網(wǎng)進(jìn)行資格審核，通過(guò)審核后進(jìn)行交費(fèi)即可。但是這類考生需注意資格審核的相關(guān)詳情： 持國(guó)（境）外學(xué)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)名人員，應(yīng)當(dāng)在中注協(xié)規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)補(bǔ)錄教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的學(xué)歷認(rèn)證書(shū)編號(hào)，由中注協(xié)、省級(jí)注協(xié)提交教育部留學(xué)服務(wù)中心進(jìn)行認(rèn)證。具體時(shí)間參考報(bào)名當(dāng)年報(bào)名簡(jiǎn)章。cpa 培訓(xùn) 面授注冊(cè)會(huì)計(jì)師在企業(yè)中具有較高的職業(yè)地位和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

報(bào)考前，為何要?jiǎng)衲銏?bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師?除了我們常說(shuō)的升職加薪等福利政策外，注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)的含金量還體現(xiàn)在人才隊(duì)伍的劃分上，注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)人才隊(duì)伍還不能完全滿足服務(wù)國(guó)家建設(shè)和行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的需要，在十四五規(guī)劃綱要中明確指出，注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)從業(yè)人員數(shù)量達(dá)到40萬(wàn)，在2022年的時(shí)候存在9萬(wàn)的缺口，經(jīng)過(guò)一年的考試，這個(gè)差距正在逐步縮小，因此想要備考注會(huì)的考生們心動(dòng)不如行動(dòng)，不妨抓住這個(gè)人才快速擴(kuò)充的機(jī)遇奮力一搏！2023年注會(huì)報(bào)名繳費(fèi)已經(jīng)結(jié)束了,沒(méi)有報(bào)名的同學(xué)可以準(zhǔn)備明年報(bào)名,報(bào)名的同學(xué)也要抓緊時(shí)間備考,準(zhǔn)備考試!

怎樣答題才能拿到高分？在注會(huì)考試的客觀題中，往往出現(xiàn)四個(gè)選項(xiàng)相似的情況，看起來(lái)都非常像正確答案，遇到這種情況就要認(rèn)真審題，找到題干真正的要求，明確這道題的考點(diǎn)，做到“問(wèn)什么選什么”。善用排除法、矛盾法、對(duì)比分析法,排除法就是找出蕞不可能的選項(xiàng)進(jìn)行排除；若兩個(gè)選項(xiàng)存在非常明顯的矛盾，那么自然兩個(gè)選項(xiàng)中會(huì)有一對(duì)一錯(cuò)，此時(shí)可以用矛盾法來(lái)解題；若選項(xiàng)中有特別相似的選項(xiàng)，很具有迷惑性，這時(shí)大家可以采用對(duì)比分析法來(lái)解題。這些都是注會(huì)考生在做題時(shí)經(jīng)常使用的解題方法，若運(yùn)用得當(dāng)，做題的速度和正確率會(huì)有明顯提升。注會(huì)考試涉及的知識(shí)點(diǎn)有很多，考生們很難保證每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)透徹，如果遇到實(shí)在不會(huì)的題目，也不要空著不答，可以直接選擇含有高頻考點(diǎn)的選項(xiàng)，也有答對(duì)的可能性哦！注冊(cè)會(huì)計(jì)師需要通過(guò)相關(guān)考試，并獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。

2023年cpa免考辦理需提供什么材料？符合2023年cpa免考條件的人員,可以按規(guī)定提交辦理免試所需材料,詳情如下（以四川為例,其他考區(qū)可查看本地區(qū)cpa報(bào)名簡(jiǎn)章文件）:1、當(dāng)年度注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試專業(yè)階段考試科目免試申請(qǐng)表（可在省注協(xié)下載專區(qū)內(nèi)下載）；2、取得省級(jí)及以上高級(jí)專業(yè)技術(shù)任職資格的批復(fù)文件（如川人社函、川職改辦通、川人社辦等）,若發(fā)文單位是具有內(nèi)評(píng)資格的組織機(jī)構(gòu),請(qǐng)一并附帶人社部授權(quán)該單位進(jìn)行內(nèi)部評(píng)審的文件）、身份證復(fù)印件、職稱證書(shū)復(fù)印件。3、由考生任職單位出具含有考生姓名、身份證號(hào)碼、省級(jí)及以上高級(jí)專業(yè)技術(shù)任職資格批復(fù)文件文號(hào)（如川人社函[xxxx]xx號(hào)等）、批復(fù)時(shí)間等的人事證明（免試申請(qǐng)人高級(jí)技術(shù)職稱批準(zhǔn)文件的中單位與現(xiàn)在所在單位不一致的,請(qǐng)?jiān)瓎挝换蛘攥F(xiàn)單位出具情況說(shuō)明）。上述所有資料一式三份提交省注協(xié),提交時(shí)請(qǐng)一并帶上身份證原件、職稱證原件備查。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持按時(shí)進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。2022 cpa bt學(xué)院

成為一名CPA需要符合相關(guān)資格要求并通過(guò)專業(yè)考試。注冊(cè)會(huì)計(jì)師 深圳

cpa報(bào)名交費(fèi)注意事項(xiàng)：■盡量錯(cuò)開(kāi)注會(huì)交費(fèi)的高峰期,選擇早間或者晚間進(jìn)行交費(fèi),以免出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)卡頓或者系統(tǒng)崩潰等現(xiàn)象,影響交費(fèi),導(dǎo)致無(wú)法參加注會(huì)考試?！隹忌谕瓿山毁M(fèi)前一定要仔細(xì)核對(duì)填報(bào)的信息,以免由于信息錯(cuò)誤影響到注會(huì)考試。注意！考生可以在交費(fèi)期間根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況對(duì)報(bào)考科目數(shù)量進(jìn)行調(diào)整哦！■如果交費(fèi)后系統(tǒng)沒(méi)有提示“交費(fèi)成功”,建議先查看一下銀行卡賬單,確認(rèn)是否已經(jīng)扣費(fèi)。如銀行扣費(fèi)后24小時(shí)仍顯示未支付,可以聯(lián)系當(dāng)?shù)乜嫁k進(jìn)行處理。注冊(cè)會(huì)計(jì)師 深圳

威特科技憑借先進(jìn)的實(shí)踐育人理念，整合用友、浪潮、京東、珍島、華航等數(shù)字化、智能化行業(yè)頭部及其客戶應(yīng)用實(shí)踐、開(kāi)放的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)、強(qiáng)大的教育服務(wù)體系等產(chǎn)業(yè)資源，以實(shí)訓(xùn)環(huán)境搭建、“雙師型”師資建設(shè)、“訂單式”培養(yǎng)、畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)共建、產(chǎn)業(yè)學(xué)院及專業(yè)群建設(shè)、教研項(xiàng)目申報(bào)、教材及教學(xué)軟件定制開(kāi)發(fā)、競(jìng)賽支持等多種形式與100余所院校及社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行校企合作，通過(guò)協(xié)同育人服務(wù)體系，面向會(huì)計(jì)、金融、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、物流等專業(yè)，搭建智能財(cái)務(wù)、金融科技、數(shù)字電商、數(shù)字營(yíng)銷、智慧物流等數(shù)智化人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)數(shù)智財(cái)商領(lǐng)域的交叉型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，服務(wù)江西職教事業(yè)，支持江西產(chǎn)業(yè)升級(jí)。