什么是發(fā)育遲緩 發(fā)育遲緩是指在生長發(fā)育過程中出現(xiàn)速度放慢或是順序異常等現(xiàn)象。發(fā)病率在6%-8%之間。在正常的內(nèi)外環(huán)境下兒童能夠正常發(fā)育,一切不利于兒童生長發(fā)育的因素均可不同程度地影響其發(fā)育,從而造成兒童的生長發(fā)育遲緩。 具體點說,發(fā)育遲緩兒童是指歲之前因各種疾病或非疾病因素(包括腦神經(jīng)或肌肉神經(jīng)生理疾病心理疾病社會環(huán)境因素等)所導(dǎo)致的,在認(rèn)知、發(fā)展、生理發(fā)展語言及任何溝通發(fā)展心理社會發(fā)展或生活希望自理方面出現(xiàn)發(fā)育落后或異常。給予孩子積極的反饋和鼓勵,可以增強他們的自信心。南通寶寶語言發(fā)育遲緩
寶寶語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn),主要包括語言表達(dá)能力差、理解能力差、發(fā)音不清楚以及語言發(fā)育異常等,建議家長多注意觀察,并及時帶寶寶前往醫(yī)院進(jìn)行檢查。 1、語言表達(dá)能力差:寶寶若存在語言發(fā)育遲緩,在語言發(fā)育方面可能會出現(xiàn)明顯吐字不清,或者是發(fā)音不準(zhǔn)確、口音含糊的表現(xiàn),而且會出現(xiàn)回音,語速明顯減慢等癥狀,還可能會出現(xiàn)打呼嚕的癥狀。此外,寶寶可能會不認(rèn)識家人以及回家的路; 2、理解能力差:如果寶寶存在語言發(fā)育遲緩,可能理解能力也會相對比較差,在學(xué)習(xí)語言的過程中,可能會出現(xiàn)記憶力比較差的現(xiàn)象,而且會出現(xiàn)分析能力差、分析能力差的現(xiàn)象,在比較復(fù)雜的知識面前無法快速掌握,也可能會出現(xiàn)思維能力比較差的情況; 3、發(fā)音不清楚:寶寶若存在語言發(fā)育遲緩,可能會出現(xiàn)發(fā)音不清楚的表現(xiàn),主要是因為口腔的結(jié)構(gòu)異常,比如舌系帶過短或者是舌系帶過長,影響寶寶的語言清晰度,出現(xiàn)發(fā)音不準(zhǔn)確的情況;重慶寶寶語言發(fā)育遲緩機構(gòu)哪家好給孩子足夠的自由和信任,讓他們自主選擇學(xué)習(xí)的方式。
病情分析:小孩存在語言發(fā)育遲緩,首先要明確引起語言發(fā)育遲緩的病因,然后根據(jù)不同病因采取不同的訓(xùn)練方法。常見以下幾種情況: 1、發(fā)聲系統(tǒng)障礙:當(dāng)小孩存在先天性的喉或聲帶等系統(tǒng)異常時,需要進(jìn)行必要的手術(shù)等,所以要到耳鼻喉科進(jìn)行聲帶系統(tǒng)檢查。 2、聽力障礙:小孩不能正常接受語言信號,所以中樞系統(tǒng)不能作出語言的正確指令,所以需要進(jìn)行聽力的早期病因。 3、兒童自閉癥:目前病因不是很明確,多數(shù)采取回合訓(xùn)練,注意力,感覺統(tǒng)合以及眼神對視,地板時光等,需要到專業(yè)的康復(fù)機構(gòu)進(jìn)行訓(xùn)練。 4、智力低下:大腦語言中樞不能正常地接受和理解語言指令,所以需要進(jìn)行原發(fā)病的病因和智力提升。
孩子語言明顯發(fā)育遲緩可能是由于聽力障礙、系統(tǒng)疾病等。家長需及時讓患兒到醫(yī)院進(jìn)行完善檢查,針對病因進(jìn)行處理。 1、聽力障礙:當(dāng)孩子存在聽力障礙,可導(dǎo)致語言發(fā)育遲緩或行為異常。家長需及時進(jìn)行患兒聽力篩查根據(jù)病情選擇助聽器或植入人工耳蝸進(jìn)行,并積極進(jìn)行語言的康復(fù)訓(xùn)練。 2、神經(jīng)系統(tǒng)疾病:各種神經(jīng)系統(tǒng)疾病可使患兒語言表達(dá)、感受、理解等出現(xiàn)障礙,進(jìn)而導(dǎo)致語言發(fā)育遲緩。需積極神經(jīng)系統(tǒng)疾病,并加強對患兒的語言訓(xùn)練,如多和孩子說話、多帶孩子接觸社會等。對于這些問題我們堅信,了解并選擇適合孩子的教育方式比邁出第一步更重要,明確目標(biāo)比選擇道路更為關(guān)鍵。
語言發(fā)育遲緩又稱語言障礙,具體如下 1.語言發(fā)育遲緩主要是由于患兒聽力障礙、智力低下、系統(tǒng)疾病和部分遺傳代謝性疾病、孤獨癥譜系障礙、不良語言環(huán)境等多種因素,導(dǎo)致的口頭表達(dá)能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童正常發(fā)育水平的疾??; 2.通常情況下孩子在1歲時能說簡單的單詞,如“再見”、“沒了”等。在2歲時會說短語,3歲時能說簡單句,4歲時能講述簡單的故事情節(jié),5歲時能流利說話。如果不能按照上述正常發(fā)育,則應(yīng)去醫(yī)院就診,及時查找病因后積極。家庭應(yīng)該提供豐富的語言環(huán)境。青島孩子語言發(fā)育遲緩中心價格
同齡人之間的互動和交流有助于孩子的語言發(fā)展。南通寶寶語言發(fā)育遲緩
人的生長發(fā)育是指從受精卵到成人的成熟過程的。生長和發(fā)育是兒童不同于成人的重要特點的。生長是指兒童身體各、系統(tǒng)的長大的,可有相應(yīng)的測量值來表示其的量的變化的;發(fā)育是指細(xì)胞、組織、的分化與功能成熟。生長和發(fā)育兩者緊密相關(guān),生長是發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ),生長的量的變化可在一定程度上反映身體的、系統(tǒng)的成熟狀況。爸媽務(wù)必記得要定期(可配合疫苗注射時間)測量早點孩子的身高、體重、頭圍等并和成長記錄表仔細(xì)加以對比......南通寶寶語言發(fā)育遲緩