用好紅色資源，要做到黨員與學(xué)生并舉。紅色資源是z生動(dòng)的教材，需要我們常翻閱、常傾聽(tīng)、常思考、常感悟，各級(jí)黨組織要把深入開(kāi)展紅色教育作為加強(qiáng)黨員干部理想信念和黨性教育以及作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，納入黨建工作，使紅色教育制度化、常態(tài)化。要充分利用重大紀(jì)念日、重要活動(dòng)、主題黨日等時(shí)機(jī)，到紅色館場(chǎng)，**圣地開(kāi)展紅色教育。同時(shí)將參觀紅色資源教育與學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典著作，舉辦紅色文化報(bào)告會(huì)筆結(jié)合起來(lái)，形成系列化，系統(tǒng)化的教育活動(dòng)，切實(shí)讓紅色基因直正融入黨員干部的精神血脈中。青少年是國(guó)家的未來(lái)民族的希望，是開(kāi)創(chuàng)偉大未來(lái)的生力軍。要注重利用紅色資源加強(qiáng)對(duì)青少年的紅色教育，推動(dòng)紅色文化進(jìn)學(xué)堂，促進(jìn)紅色資源與學(xué)校思想***理論課有機(jī)結(jié)合，讓廣大青少年學(xué)生受到紅色文化的熏陶，增強(qiáng)民族自信心、自豪感，增強(qiáng)勒奮學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家的責(zé)任感，使命感，把紅色基因一代代傳下去。 傳承和弘揚(yáng)紅色基因，從中汲取萬(wàn)眾一心、攻堅(jiān)克難的精神和力量，讓紅色基因在我們的肌體里沸騰地流 淌。漯河發(fā)揚(yáng)紅色精神

紅色精神是指***的紅色精神，*z早表現(xiàn)為一九一九年的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”，其he心是愛(ài)國(guó)主義。在*****90年的歷史中，形成了很多可歌可泣的“紅色精神”。如“軍民團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗”的井岡山精神，“不怕艱難險(xiǎn)惡”的長(zhǎng)征精神，“改變作風(fēng)、提高素質(zhì)”的延安精神，“艱苦奮斗、勇于開(kāi)拓”的北大荒精神，“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗”的西柏坡精神，“自力更生、艱苦奮斗、勇攀科學(xué)高峰”的兩彈一星星精神。周口哪家紅色黨史學(xué)習(xí)公司效果好我國(guó)的紅色旅游資源從東南沿海到雪域高原，從商業(yè)經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)到窮鄉(xiāng)僻壤，綿延曲折，逶迤萬(wàn)里。

由于人們的生活水平越來(lái)越高，收入也明顯提高,旅游業(yè)不斷發(fā)展。在全國(guó)各地旅游業(yè)發(fā)展的背景下,紅色旅游的市場(chǎng)不斷拓寬，它在一定程度上有利于陶治人們的情操，也拓寬了人們接受**教育的渠道。由于**博物館的建設(shè),它們體現(xiàn)了中華民族抗擊外寇爭(zhēng)取自由、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)主義情懷，同時(shí)也體現(xiàn)了**先驅(qū)們?yōu)榱司葒?guó)救民而敢于**、視死如歸的偉大精神，通過(guò)**博物館可以充分展現(xiàn)**先驅(qū)的高尚品格，具有一定的教育意義 , 由于**博物館具有珍貴的紅色旅游資源,也決定了**博物館在紅色旅游過(guò)程中所發(fā)揮的特殊用。

    當(dāng)前，以豐富多彩的形式宣傳紅色精神，可以達(dá)到感召、凝聚和凈化人心的目的。當(dāng)然，z需要接受紅色教育的群體不是小學(xué)生，而是繼承紅色江山的行政官員們。傳承紅色精神也要與日俱進(jìn)，當(dāng)中國(guó)在面對(duì)新的歷史挑戰(zhàn)時(shí)，紅色精神必須被升華后才更符合時(shí)代需求，更有利于傳承和發(fā)揚(yáng)。我們不能再用因循守舊的方式，強(qiáng)化灌輸紅色精神。那樣，會(huì)使人們因?yàn)槟娣粗餍傻男睦?，而喪失了?duì)真善美的痛感。畢竟，這個(gè)時(shí)代已經(jīng)讓個(gè)體越來(lái)越**，社會(huì)的精神整合變得越來(lái)越難，未來(lái)的**價(jià)值的發(fā)展方向越來(lái)越模糊。但是，我相信，中國(guó)能夠重新塑造出共有的精神世界，如勤勞善良;中國(guó)人能夠創(chuàng)造出千年不變的基本價(jià)值，如以人為本;**能夠創(chuàng)造出符合時(shí)代發(fā)展的***理念，如科學(xué)發(fā)展觀;我相信，無(wú)論時(shí)代如何變遷，催人奮發(fā)的紅色精神肯定是中國(guó)價(jià)值觀的組成部分之一。 “紅色”地址中蘊(yùn)含的“紅色”基因，是**先輩們用青春、鮮血和生命凝結(jié)起來(lái)的，需要一代代永續(xù)相傳。

瞻仰烈士陵園，緬懷**先烈。洛陽(yáng)市烈士陵園位于老城區(qū)狀元紅路1號(hào)，始建于1955年，園內(nèi)安葬有不同**時(shí)期的烈士812位。園內(nèi)主要設(shè)有：洛陽(yáng)**烈士事跡陳列館、烈士墓區(qū)（一區(qū)，二區(qū)，三區(qū)）、**烈士紀(jì)念碑、紀(jì)念碑副碑（烈士英名錄墻）、烈士骨灰堂等，是集教育、瞻仰為一體的愛(ài)國(guó)主義教育陣地。洛陽(yáng)**烈士事跡陳列館建成于2005年，總建筑面積2080平方米，是烈士陵園開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的主要場(chǎng)館。感受紅色愛(ài)國(guó)主義教育洗禮后，我們還將帶您穿越悠悠千年歲月的時(shí)光長(zhǎng)河，在歷史、現(xiàn)代、光影中感受洛陽(yáng)老城的古韻，在文化、故事、體驗(yàn)中品味老洛陽(yáng)的味道！在**100年的歷史中，形成了很多可歌可泣的"紅色精神"。商丘紅色資源

傳承紅色精神要與日俱進(jìn)，當(dāng)中國(guó)面對(duì)新歷史挑戰(zhàn)時(shí)紅色精神必須升華后才更符合時(shí)代需求，更利于傳承和發(fā)揚(yáng)。漯河發(fā)揚(yáng)紅色精神

    紅色教育是一項(xiàng)***性很強(qiáng)的工作。在當(dāng)今世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、社會(huì)信息化、文化多樣化深入發(fā)展的背景下，如何搞好紅色教育，是擺在我們面前的現(xiàn)實(shí)課題。為此，紅色教育需要不斷更新觀念、創(chuàng)新形式，進(jìn)一步提升吸引力、說(shuō)服力和***力。堅(jiān)持時(shí)代特色一是思想內(nèi)容的時(shí)代特色。**新時(shí)代**社會(huì)主義思想，是當(dāng)前及未來(lái)一個(gè)時(shí)期紅色教育的**內(nèi)容和根本要求。紅色文化資源是我們黨極其寶貴的精神財(cái)富，也是我們代際相傳的精神薪火。**社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，要進(jìn)一步拓展紅色教育的***視野，提高紅色教育的理論站位，把**新時(shí)代**社會(huì)主義思想貫穿紅色教育始終，以豐厚的紅色文化資源為依托，從歷史和現(xiàn)實(shí)相貫通、理論和實(shí)踐相結(jié)合的角度，在紅色教育中生動(dòng)闡釋**新時(shí)代**社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)與時(shí)代意義，使紅色教育成為牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”的傳家寶。 漯河發(fā)揚(yáng)紅色精神

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