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戰(zhàn)地集結(jié)-送兵大巴行進到指定位置,教官組將其攔截,下車集結(jié),然后總教官點名“分發(fā)軍裝、肩牌、腰帶、臂章”等個人裝備。告知學員臂章、腰帶與肩章佩帶方法,要求學員牢記著裝要求。
軍語標準化訓練-規(guī)范***用語統(tǒng)一著裝要求強化軍容軍紀。
入營儀式-通過莊嚴的入營儀式,讓團隊成員快速進入作戰(zhàn)狀態(tài),營造濃厚的軍旅文化氛圍。儀式議程:奏唱國歌-領(lǐng)導頒布動員令-授旗儀式-任命軍訓教官-學員宣誓-領(lǐng)導宣布開營。
團隊文化創(chuàng)建-各連隊在教官的帶領(lǐng)下,根據(jù)團隊創(chuàng)建文化要點和標準,結(jié)合各自企業(yè)文化創(chuàng)建屬于自己團隊的文化(連旗文化、連名、連歌、連號、連隊形、連隊目標) 克服心理惰性,磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力。濟源拓展項目
經(jīng)典趣味拓展游戲【掃把情人】游戲概要:1人將圓圈內(nèi)的掃把弄倒,另一人過去扶住的游戲游戲準備:長柄掃把游戲方法:1、幾個人排成圓圈定號碼,一個人站在圓圈中間,讓掃把立在中間2、中間的人說出一個號碼,同時把手中倒立的掃把放開3、被叫到號碼的人立刻跑去在掃把倒地前抓住掃把4、沒抓住的人受罰。
經(jīng)典趣味拓展游戲【**運動】人數(shù)隊形:10人-20人左右為宜,圍成一個圓圈游戲方法:1、參加者圍成一個圓圈,主持人站中間。2、主持人說“右”,全部人就將頭轉(zhuǎn)左,說“左”,所有人就將頭轉(zhuǎn)向“右”,說“前”則所有人的頭向后,也就是要做和口令相反方向的動作。3、裁判或主持人要仔細觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯錯,就要宣判出局。4、z后剩下的人即為獲勝。注意:不一定要轉(zhuǎn)頭,也可用手上下左右動。 鄭州市團隊團建拓展訓練應(yīng)該具有良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度。
經(jīng)典趣味拓展游戲【六足蜈蚣】情景導入:我們是來自外太空的外星人,準備在地球開運動會,但來到這個星球發(fā)現(xiàn)這里的土壤不利于我們的身體,除非我們只用六只腳來行走。。。分享:項目過程中各組都采取了什么?起初,你們中是否有人認為這個項目不能完成?項目結(jié)束后,大家感覺如何?各組發(fā)揚團隊精神協(xié)同工作了嗎?
經(jīng)典趣味拓展游戲【抓食指】游戲名稱:抓手指、抓食指、小蜜蜂、阿水的故事游戲規(guī)則:a:全體人員分幾個橫排站立,每人同時伸出左手食指和右手手掌;食指向上,手掌向下;每人把食指放在左邊鄰居的手掌下,輕抵掌心;每人的手掌不能合攏。b:規(guī)則:老師說小蜜蜂時,要求學員說“嗡嗡嗡”,只有老師說“抓”的時候,學員才能做動作:一邊用手掌抓鄰居手指,一邊要努力讓自己的手指逃脫鄰居的手掌。c:老師開始聲調(diào)高低不一,重復“小蜜蜂”數(shù)次,學員會跟著回答“嗡嗡嗡”,老師突然大聲說“小蜜蜂”,一般學員會開始抓手指了,這是違反規(guī)則的。
經(jīng)典趣味拓展游戲【橫向龍舟】游戲規(guī)則:每隊7人,參賽者互相挽胳膊,跑完30米賽程,以本隊z后一名隊員到達終點線為結(jié)束,用時z短的一組獲勝。在行進中,各隊應(yīng)始終為一整體,各隊員胳膊不能松開,否則將視為犯規(guī),取消比賽資格。有模有樣(用動作來回答的游戲)人數(shù)隊形:二人以上,每二人一組進行淘汰賽游戲方法:1、先共同訂出一些標準動作。如一方說出“在棒球場”,另一方即以“揮棒”的動作代替口語回答。2、兩人面對面坐著,猜拳贏一方先問,另一方則要針對對方的問題用動作回答,錯的人就算輸了。3、例如,問:“在棒球場?”答:(作揮棒姿勢)問:“在教堂?”答:(作禱告的姿勢)問:“在照相館?”答:(作搔首弄姿狀)。。。。。。4、如此反復,再加快速度,回答的人稍不留神,就會輸了。5、輸?shù)囊环教蕴?,贏的人再繼續(xù)二人一組,一直到比出z后剩下的那一個就是z后的勝利者。通過拓展,團建多方位地了解性格。
拓展訓練項目《天空之城》游戲規(guī)則:成員通過調(diào)整自己身體,是自己除手以外的部分離開地面,此游戲主要培養(yǎng)參與者的毅力,思維能力和配合度。5、經(jīng)典趣味拓展游戲【言不由衷】人數(shù)隊形:10-20人,男女對半更佳游戲方法:1、此游戲是用“是”“不是”回答的游戲。但回答必須要言不由衷,顛倒事實來回答。2、如:對一位男生說:“你常擦口紅?”男生必須回答“是”3、指定一個人當鬼,由鬼依次發(fā)問,da錯的人就換當鬼。注意:如果對一個人各問兩個問題,則會相當有趣。不得私自離隊等影響培訓的行為。鄭州戶外拓展游戲
企業(yè)凝聚力是團隊建設(shè)的基礎(chǔ),團隊歸屬感是產(chǎn)生凝聚力的基礎(chǔ),所以培養(yǎng)團隊歸屬感是企業(yè)人才管理h心任務(wù)。濟源拓展項目
搶凳子-參加人員在凳子外面圍成一圈,放音樂時參加人員就沿著圓形跑動,當音樂停下時,參加人員要迅速找到一張凳子坐下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子坐,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下z后一人為止。
我來比你來猜-游戲開始表演的一組兩人先要面對面,然后把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看。當表演者表演完,可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。 濟源拓展項目
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