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如何選擇合適的護(hù)眼教室燈和黑板燈
1.照度指單位面積上鎖接收的光通量，根據(jù)現(xiàn)行的《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的要求，教室可桌面照度，應(yīng)高于300勒克斯。在特殊場(chǎng)地如美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)教室和電子閱覽室照度要求高于500勒克斯，照度高的時(shí)候，我們的視網(wǎng)膜會(huì)受到刺激，分泌多巴胺，它是可以保護(hù)近視眼增長(zhǎng)的。作為教室的視覺(jué)焦點(diǎn)，教室黑板燈的照度則要求在500勒克斯以上。
2.照度均勻度指表面的小照度與平均照度之比，桌面照度均勻度照度，應(yīng)高于0.7，而黑板照度均勻度應(yīng)高于0.8.
2色溫在技術(shù)上，我們用色溫（K）來(lái)表示光源的色品質(zhì)。對(duì)于色溫與光源的色品質(zhì)，可以有這樣認(rèn)為，色溫越高，光越偏冷，色溫越低，光越偏暖。國(guó)際照明協(xié)會(huì)制。標(biāo)準(zhǔn)中，色溫為6500K，這種光源的輻射能分布與典型的平均定了三種供色彩測(cè)定用的標(biāo)準(zhǔn)光源日光十分相似，故應(yīng)用廣。我們教室護(hù)眼燈的色溫在3300K-5500K的范圍。
3顯色指數(shù)是指光源對(duì)物體的顯色能力。顯色指數(shù)低，對(duì)成長(zhǎng)發(fā)育期的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不利于辨色能力的健康，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，教室燈光的顯色指數(shù)應(yīng)高于80，特殊場(chǎng)所如舞蹈教室、美術(shù)教室等要高于90.
4 頻閃，頻閃平時(shí)不容易被察覺(jué)到，但是如果用手機(jī)對(duì)熒光燈拍攝的話，能看到閃爍現(xiàn)象，這就是直觀的頻閃現(xiàn)象，而老式的熒光燈，每分鐘頻閃都在100以上，非常不利于視覺(jué)健康，造成眼疲勞，而目前國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求教室護(hù)眼燈及黑板護(hù)眼燈無(wú)頻閃。
5 眩光值是度量室外體育場(chǎng)和其他室外場(chǎng)地照明裝置對(duì)人眼引起不舒適感主觀反應(yīng)的心理參量，其值可按CIE眩光值公式計(jì)算。教室照明的統(tǒng)一眩光值要求小于16,。
6 另外還有一些其他隱藏屬性，比如藍(lán)光，視網(wǎng)膜里面的感光細(xì)胞就有感藍(lán)光的。過(guò)強(qiáng)的藍(lán)光，或者過(guò)強(qiáng)的紫外線，對(duì)人眼不好。藍(lán)光對(duì)人眼的危害，主要表現(xiàn)在導(dǎo)致近視、白內(nèi)障以及黃斑病變的眼睛病理危害和人體節(jié)律危害。 對(duì)于LED藍(lán)光潛在危害，國(guó)際電工技術(shù)委員會(huì)(IEC )制定的IEC62471對(duì)LED光源產(chǎn)品藍(lán)光危害進(jìn)行了安全級(jí)別分類。分為RGO(免除，燈在標(biāo)準(zhǔn)所定義的極限條件下也不造成任何危害。所包含的藍(lán)光危害部分定義為在10000s內(nèi)不造成對(duì)視網(wǎng)膜危害)、RG1(1類，低危險(xiǎn)，無(wú)附加要求，所包含的藍(lán)光危害部分定義為在100s內(nèi)不造成對(duì)視網(wǎng)膜危害)、RG2(2類，中等危險(xiǎn)，所包含的藍(lán)光危害部分定義為在25s內(nèi)不造成對(duì)視網(wǎng)膜危害)、RG3(3類，高危險(xiǎn)，光源在短瞬間造成危害)。在通常情況下，建議室內(nèi)只能使用藍(lán)光危害分類在RG1類以下的LED照明產(chǎn)品，且色溫不宜超過(guò)4000K，一般顯色指數(shù)要達(dá)到80以上
基地照明教室內(nèi)燈無(wú)藍(lán)光，無(wú)頻閃、眩光＜10、顯指＞95還原太陽(yáng)光譜。、眩光＜10。
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