教育電子產(chǎn)業(yè)的市場到底有多大、前景如何,一直是行業(yè)內(nèi)關(guān)注的焦點。幾年來被普遍認為只有幾十億市場規(guī)模的電子辭典、PDA等教育電子產(chǎn)業(yè),隨著技術(shù)的更新與數(shù)碼時代的來臨,吸引了更多的消費人群,市場規(guī)模已經(jīng)擴充到200億左右。我國有5億人有學(xué)習(xí)英語的需求,以5%的購買率為例,將達到2500萬臺的銷售量,以平均每臺800元(電子詞典、數(shù)碼學(xué)習(xí)機售價平均線)價格計算,市場規(guī)模將達到200個億。教育電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度迅猛。以諾亞舟的銷售為例,2004年,諾亞舟的銷量從2000年的11萬臺猛增至200萬臺。從另一個角度分析,數(shù)據(jù)顯示,在大英語產(chǎn)業(yè)中,圖書以及磁帶、VCD等音像產(chǎn)品每年約有350億的銷售額,而英語培訓(xùn)每年也能創(chuàng)造120億的“輝煌戰(zhàn)績”。2004年以來,教育電子產(chǎn)品通過技術(shù)升級,逐漸能替代圖書、音像資料、培訓(xùn)所承擔(dān)的功能,開始瓜分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的蛋糕。因早期產(chǎn)品主要以電子管為基礎(chǔ)原件故名電子產(chǎn)品。小型電子產(chǎn)品器件
消費類電子產(chǎn)品在不同發(fā)展水平的國家有不同的內(nèi)涵,在同一國家的不同發(fā)展階段有不同的內(nèi)涵,我國消費類電子產(chǎn)品是指用于個人和家庭與廣播、電視、通信有關(guān)的音頻和視頻產(chǎn)品,主要包括:電視機、影碟機(VCD、 SVCD、DVD)、錄像機、攝錄機、收音機、收錄機、組合音響、激光唱機(CD)、電腦、游戲機、移動通信產(chǎn)品等。而在一些發(fā)達國家,則把電話、個人電腦、家庭辦公設(shè)備、家用電子保健設(shè)備、汽車電子產(chǎn)品等也歸在消費類電子產(chǎn)品中。青山區(qū)精密電子產(chǎn)品器件教育電子產(chǎn)品就是利用電子和多媒體等技術(shù)手段,變被動教育為主動學(xué)習(xí)的電子學(xué)習(xí)工具。
第1代電子產(chǎn)品以電子管為中心。四十年代末世界上誕生了第1只半導(dǎo)體三極管,它以小巧、輕便、省電、壽命長等特點,很快地被各國應(yīng)用起來,在很大范圍內(nèi)取代了電子管。五十年代末期,世界上出現(xiàn)了第1塊集成電路,它把許多晶體管等電子元件集成在一塊硅芯片上,使電子產(chǎn)品向更小型化發(fā)展。集成電路從小規(guī)模集成電路迅速發(fā)展到大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路,從而使電子產(chǎn)品向著高效能低消耗、高精度、高穩(wěn)定、智能化的方向發(fā)展。由于,電子計算機發(fā)展經(jīng)歷的四個階段恰好能夠充分說明電子技術(shù)發(fā)展的四個階段的特性,所以下面就從電子計算機發(fā)展的四個時代來說明電子技術(shù)發(fā)展的四個階段的特點。
教育電子產(chǎn)品簡稱ELP(e-learning products).教育電子產(chǎn)品就是利用電子和多媒體等技術(shù)手段,變被動教育為主動學(xué)習(xí)的電子學(xué)習(xí)工具。廣義上來說,凡是與教育有關(guān)的電子產(chǎn)品都可以稱為教育電子產(chǎn)品。在國內(nèi)教育電子產(chǎn)品主要指復(fù)讀機、點讀機、電子辭典(學(xué)生掌上電腦)、學(xué)生電腦、游戲機等。當(dāng)下被人們熟悉的主要還是電子辭典和學(xué)生電腦。教育電子行業(yè)將成為手機、乳品、汽車潤滑油之后,中國又一個借傳播迅速打造民族品牌、拓展市場容量的快速增長行業(yè)。這一行業(yè)的迅速興起和發(fā)展,吸引了社會各界的關(guān)注。電子產(chǎn)品分類:陶瓷電容器,片狀電感線圈等。
社會已經(jīng)從原來的蒸汽時代,電氣時代慢慢的轉(zhuǎn)變成了信息化時代。由于技術(shù)和產(chǎn)品功能的需要,部分電子信息產(chǎn)品的材料成分中含有鉛、汞、鎘、六價鉻、多溴聯(lián)苯、多溴二苯醚等有毒有害物質(zhì)或元素。這些物質(zhì)的產(chǎn)品在使用中和廢棄之后的拆解處理過程中給人體健康和環(huán)境帶來嚴重的影響。這些影響都需要進一步規(guī)范電子信息產(chǎn)品標識,促進電子信息產(chǎn)品滿足環(huán)保要求,共同維護生產(chǎn)者、經(jīng)營者和消費者的合法權(quán)益! 學(xué)生平板電腦以強大的人機互動模式、多媒體化的學(xué)習(xí)方式,兼具便攜性與實用性于一身,受寵于消費市場,無可爭議地終結(jié)了傳統(tǒng)電教產(chǎn)品時代, 教育電子產(chǎn)品進入以平板電腦為硬件載體的第五代發(fā)展時期。第1代電子產(chǎn)品以電子管為中心。東西湖區(qū)教育電子產(chǎn)品有哪些
2011年,第五代教育電子產(chǎn)品——學(xué)生平板電腦上市。小型電子產(chǎn)品器件
電子元器件制造業(yè)是電子信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,是通信、計算機及網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字音視頻等系統(tǒng)和終端產(chǎn)品發(fā)展的基礎(chǔ),其技術(shù)水平和生產(chǎn)能力直接影響整個行業(yè)的發(fā)展,對于電子信息產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新和做大做強有著重要的支撐作用。在市場競爭力、市場影響力、企業(yè)管理能力以及企業(yè)經(jīng)營規(guī)模實力等方面,繼續(xù)做大做強,不斷強化公司在國內(nèi)武漢科琪電子有限公司成立于2010年06月08日,注冊地位于武漢東湖開發(fā)區(qū)武漢大學(xué)科技園3S地球空間信息產(chǎn)業(yè)基地三區(qū)D8座1-3層D8號,法定代表人為陳飛。經(jīng)營范圍包括電子元器件、計算機、儀器儀表的銷售;電子產(chǎn)品的技術(shù)研發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù)。授權(quán)分銷行業(yè)的優(yōu)先地位。因為行業(yè)產(chǎn)值的天花板仍很高,在這個領(lǐng)域內(nèi)繼續(xù)整合的空間還很大。在一些客觀因素如生產(chǎn)型的推動下,部分老舊、落后的產(chǎn)能先后退出市場,非重點品種的短缺已經(jīng)非常明顯。在這樣的市場背景下,電子元器件產(chǎn)業(yè)有望迎來高速增長周期,如何填補這一片市場空白,需要理財者把握時勢,精確入局。目前,我們的生活充斥著各種電子產(chǎn)品,無論是智能設(shè)備還是非智能設(shè)備,都離不開電子元器件的身影。智能化發(fā)展帶來的經(jīng)濟化效益無疑是**為明顯的,但是在它身后的電子元器件,儀器儀表,電子產(chǎn)品,計算機前景廣闊。小型電子產(chǎn)品器件
武漢科琪電子有限公司位于武漢東湖開發(fā)區(qū)武漢大學(xué)科技園3S地球空間信息產(chǎn)業(yè)基地三區(qū)D8座1-3層D8號。公司自成立以來,以質(zhì)量為發(fā)展,讓匠心彌散在每個細節(jié),公司旗下電子元器件,儀器儀表,電子產(chǎn)品,計算機深受客戶的喜愛。公司注重以質(zhì)量為中心,以服務(wù)為理念,秉持誠信為本的理念,打造電子元器件良好品牌??歧麟娮颖小翱蛻魹樽?、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實”的經(jīng)營理念,全力打造公司的重點競爭力。