我校將持續(xù)秉持“尊重·誠(chéng)實(shí)·勤奮·進(jìn)取”的辦學(xué)理念，文化課和美術(shù)課雙軌并行的教學(xué)方式為國(guó)家藝術(shù)文化產(chǎn)業(yè)培育和輸送更多高素質(zhì)人才，讓蘭開(kāi)美術(shù)高級(jí)中學(xué)這顆鑲嵌在萬(wàn)水河旁的明珠綻放奪目的光彩！蘭開(kāi)美術(shù)高級(jí)中學(xué)，鞍山市唯yi一所美術(shù)特色高中，以高水準(zhǔn)的美術(shù)教育為根，以社會(huì)需求為本，14載的風(fēng)雨兼程，成就了1700余名學(xué)生的大學(xué)夢(mèng)，培養(yǎng)了大量的美術(shù)人才考入專(zhuān)業(yè)學(xué)府成為各行各業(yè)頂ji的設(shè)計(jì)師......選擇蘭開(kāi)，筑夢(mèng)你的未來(lái)！美術(shù)以其獨(dú)特的魅力，跨越時(shí)空，成為人類(lèi)精神世界中的一道亮麗風(fēng)景。特長(zhǎng)生學(xué)校

美術(shù)藝考集訓(xùn)文化課怎么辦1、藝術(shù)類(lèi)學(xué)生經(jīng)過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練，通過(guò)背知識(shí)點(diǎn)、答題、補(bǔ)課的方式學(xué)習(xí)文化知識(shí)。矯正文化課程從兩個(gè)方面開(kāi)始：自我因素和外部因素。2、這就要求藝術(shù)類(lèi)學(xué)生在文化課常規(guī)復(fù)習(xí)時(shí)間里要注意復(fù)習(xí)高考成績(jī)，合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間，盡量弱化部分科目的影響，要徹底復(fù)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)保留舊知識(shí)。3、高中生藝術(shù)教育和文化科目加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。根據(jù)各科特點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，及時(shí)整理提示，整理結(jié)構(gòu)，引出自身知識(shí)和能力的潛力，在高考前調(diào)整自己的心理狀態(tài)處于佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。去做。4、藝考培訓(xùn)文化課程如何處理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，調(diào)整時(shí)間，使藝考培訓(xùn)與文化課程相互協(xié)調(diào)，避免相互干擾。5.藝術(shù)類(lèi)學(xué)生可以利用這種技術(shù)來(lái)學(xué)習(xí)文化課程。安徽初中美術(shù)學(xué)校排行榜畫(huà)家們通過(guò)描繪人物的形態(tài)與表情，展現(xiàn)了生命的喜怒哀樂(lè)與悲歡離合。

美術(shù)高考,色彩靜物如何用色：白色是色彩繪畫(huà)當(dāng)中必不可少的顏色；但如果過(guò)度的到處濫用會(huì)造成畫(huà)面的粉氣。在任何一個(gè)顏色當(dāng)中加入白色都會(huì)使得顏色的明度提高而純度降低，在繪畫(huà)中須把握這個(gè)規(guī)律?；疑巧世L畫(huà)當(dāng)中比較難把握的；除了明度的控制外特別需要注意的是灰色的冷暖區(qū)別。重色的運(yùn)用中比較容易形成悶、燥、在畫(huà)的時(shí)候需要注意控制。藍(lán)色和黃色是相對(duì)比較好控制的顏色，畫(huà)的時(shí)候注意控制色彩的飽和度。色彩靜物，當(dāng)我們遇到復(fù)雜的靜物時(shí)，不要糾結(jié)于形體如何表現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)把它們理解成簡(jiǎn)單的幾何體，例如正方體長(zhǎng)方體球體等等，這樣理解才會(huì)變得簡(jiǎn)單易懂。

美術(shù)高考規(guī)劃，高二，開(kāi)始學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，到了高二，就可以正式的開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)了，而且還可以和文化課同時(shí)跟進(jìn)，互不影響。高二學(xué)業(yè)壓力相對(duì)沒(méi)那么大，開(kāi)始準(zhǔn)備專(zhuān)業(yè)課學(xué)生比較輕松，沒(méi)那么累。高二開(kāi)始學(xué)專(zhuān)業(yè)課，有充足的時(shí)間系統(tǒng)、完整的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課。藝考課程一般是按（基礎(chǔ)技巧+強(qiáng)化訓(xùn)練+考前模擬）階段性授課的，高二可以利用周天和假期的時(shí)間上課，時(shí)間充足，基礎(chǔ)更扎實(shí)。特別想考重點(diǎn)大學(xué)的，專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)更要扎實(shí)哦。蘭開(kāi)美術(shù)為學(xué)生提供了豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展資源。

和學(xué)校一起成長(zhǎng)；蘭開(kāi)美術(shù)高級(jí)中學(xué)，這所特色學(xué)校的新校舍建設(shè)現(xiàn)已封頂，擁有巨大的發(fā)展前景。時(shí)代不斷進(jìn)步，新一代年輕人需要勇于突破舒適圈，不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，激發(fā)教育熱情，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，爭(zhēng)做一名“好老師”！增強(qiáng)教育意識(shí)；重視自身的教師身份，yi線教師是組織的心臟，要充分發(fā)揮自身的教育作用，身體力行，以身作則，時(shí)刻為同學(xué)樹(shù)立良好榜樣！提高教學(xué)效率；在新課改的條件下，要求教師高效、迅速的掌握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不斷結(jié)合本學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)化，做到真正的教會(huì)學(xué)生，將知識(shí)傳授的有針對(duì)性，有效果。這些活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生們的實(shí)踐能力，更激發(fā)了他們的創(chuàng)作熱情，讓他們?cè)谒囆g(shù)的道路上不斷前行。遼寧初中美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

現(xiàn)代美術(shù)也更加注重跨領(lǐng)域的合作與交流，產(chǎn)生了許多新的藝術(shù)形態(tài)與表現(xiàn)手法。特長(zhǎng)生學(xué)校

美術(shù)藝考，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，選拔是無(wú)情的。所以，努力吧，努力的再多一點(diǎn)。不要對(duì)惰性妥協(xié)，不要給自己留下遺憾。多思多想，真正的畫(huà)的好，不是學(xué)會(huì)一招半式，而是多從繪畫(huà)原理上去理解它們，理解了，就好畫(huà)了。所以，多向老師主動(dòng)提問(wèn)，做一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的好同學(xué)。速寫(xiě)適當(dāng)?shù)募訌?qiáng)扭動(dòng)和彎曲幅度可以很好的強(qiáng)化動(dòng)態(tài)，讓原本簡(jiǎn)單的動(dòng)作變得動(dòng)態(tài)感更強(qiáng)，而這種練習(xí)不是短時(shí)間可以訓(xùn)練到位的，我們要在每一次的繪畫(huà)中強(qiáng)化自己的意識(shí)，每一次都加強(qiáng)一點(diǎn)，這樣長(zhǎng)期以往，我們就算看到再基礎(chǔ)的動(dòng)態(tài)，都可以形成自己的繪畫(huà)思路，以后不管遇到什么樣的動(dòng)態(tài)都可以畫(huà)得很好。我們平時(shí)畫(huà)的速寫(xiě)大部分都是簡(jiǎn)單的動(dòng)態(tài)，所以加強(qiáng)動(dòng)態(tài)的練習(xí)是非常有必要的。不能過(guò)分夸張人物動(dòng)態(tài)，畫(huà)出來(lái)的人要站得住，坐得穩(wěn)，不然畫(huà)得再好也不會(huì)得高分。要養(yǎng)成加強(qiáng)動(dòng)態(tài)的習(xí)慣，哪怕開(kāi)始只是加強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn)也可以，慢慢成長(zhǎng)進(jìn)步。特長(zhǎng)生學(xué)校