任何儀表都有一定的誤差。因此，使用儀表時必須先知道該儀表的精確程度，儀表（圖5）以便估計測量結(jié)果與約定真值的差距，即估計測量值的大小。儀表的精確度通常是用允許的比較大引用誤差去掉百分號（%）后的數(shù)字來衡量的。儀表精確度科稱精度，又稱準確度。精確度和誤差可以說是孿生兄弟，儀表（圖4）因為有誤差的存在，才有精確度這個概念。儀表精確度簡言之就是儀表測量值接近真值的準確程度，通常用相對百分誤差（也稱相對折合誤差）表示。無錫斯博德環(huán)保技術(shù)有限公司為您提供實驗室儀表。南京進口實驗室儀表生產(chǎn)

儀器儀表能改善、擴展或補充人的官能。人們用感覺結(jié)構(gòu)去視、聽、嘗、摸外部事物，而顯微鏡、望遠鏡、聲級計、酸度計、高溫計、真空離心濃縮儀等儀器儀表，可以改善和擴展人的這些官能；另外，有些儀器儀表如磁強計、射線計數(shù)計等可感受和測量到人的感覺結(jié)構(gòu)所不能感受到的物理量，還有些儀器儀表可以超過人的能力去記錄、計算和計數(shù)，如高速照相機、計算機等。儀器是科學技術(shù)發(fā)展的重要“工具”。有名科學家王大珩先生指出，“機器是改造世界的工具，儀器是認識世界的工具”。儀器是工業(yè)生產(chǎn)的“倍增器”，是科學研究的“先行官”，是范圍上的“戰(zhàn)斗力”，是現(xiàn)代社會活動的“物化法官”。不言而喻，儀器在當今時代推動科學技術(shù)和國民經(jīng)濟的發(fā)展具有非常重要的地位南京進口實驗室儀表生產(chǎn)無錫斯博德環(huán)保技術(shù)有限公司致力于提供實驗室儀表，有想法可以來我司咨詢！

實驗室儀器行業(yè)主要企業(yè)近700家目，擁有實驗室離心機、天平、熱分析儀器、動力測試儀器、真空儀器與裝置、電泳儀、鑄造測試儀器、應變測量儀、環(huán)境試驗設備、土工測試儀器、聲學儀器、陶瓷檢測儀器12個專業(yè)，主要企業(yè)年產(chǎn)值在2010年近60億人民幣，其中一部分產(chǎn)品已達到或接近世界先進水平，質(zhì)量穩(wěn)定，少部分較好儀器達到國際先進水平，具有自主知識產(chǎn)權(quán)，先后進入歐洲、美洲、非洲、東南亞市場，取得了可喜的成績，年出口額達10億人民幣。但是我們必須看到長期以來來自國外的有名儀器公司憑借技術(shù)和品牌優(yōu)勢，占據(jù)國內(nèi)很大一部分市場，年進口額約為32億元人民幣，發(fā)展我國實驗室儀器任重道遠。

儀器儀表是用以檢出、測量、觀察、計算各種物理量、物質(zhì)成分、物性參數(shù)等的器具或設備。包括檢修儀、電阻表、分析儀、測試儀、校驗儀等。廣義來說，儀器儀表也可具有自動控制、報警、信號傳遞和數(shù)據(jù)處理等功能，例如用于工業(yè)生產(chǎn)過程自動控制中的氣動調(diào)節(jié)儀表，和電動調(diào)節(jié)儀表，以及集散型儀表控制系統(tǒng)也皆屬于儀器儀表。環(huán)保儀器儀表主要用在環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測和污染源監(jiān)測等方面。針對我國具體國情，環(huán)保主要解決我國水環(huán)境、大氣環(huán)境兩個戰(zhàn)略性和全局性的大環(huán)境生態(tài)污染問題。隨著節(jié)能降耗、減少排放和低碳實驗室儀表，就選無錫斯博德環(huán)保技術(shù)有限公司，讓您滿意，歡迎您的來電！

儀器儀表已成為現(xiàn)代**建設技術(shù)裝備的重要組成部分，我國航天工業(yè)的固定資產(chǎn)1/3是儀器儀表和計算機；運載火箭的儀器開支占全部研制經(jīng)費的1/2左右；導彈的高精度制導、控制，航天精緯測量和紅外成像、專門高溫實驗設備等都是**裝備中的重點產(chǎn)品。儀器儀表在探索人類社會可持續(xù)發(fā)展、抵御自然災害、依法治國并實施有關(guān)法律（質(zhì)量、商檢、計量、環(huán)保等）的過程中作為重要實施手段和保障工業(yè)被普遍采用儀表維護量是相反相成的，儀表可靠性高說明儀表維護量小，反之儀表可靠性差，儀表維護量就大。對于化工企業(yè)檢測與過程控制儀表，大部分安裝在工藝管道無錫斯博德環(huán)保技術(shù)有限公司是一家專業(yè)提供實驗室儀表的公司，歡迎新老客戶來電！浙江空氣實驗室儀表安裝

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實驗儀器，是自然科學具體實驗時用到的儀器，主要是物理學、化學、生物學使用。現(xiàn)代常用的實驗儀器有試管、燒杯、蒸發(fā)皿、坩堝、酒精燈、布氏漏斗、洗氣瓶、干燥管、托盤天平、量筒、容量瓶、滴定管、量器裝置等。實驗儀器自制，是指在沒有現(xiàn)成的商品化儀器可供購買，或雖買得到但買不起的情況下，尋找相關(guān)材料自行研制和制作符合教學要求的實驗儀器。其意義主要在于：①過渡性地解決儀器資源不足，及原有舊儀器與新課程新教材匹配不良等問題，為完全有效地展開實驗教學提供條件空間；②也為開發(fā)出工業(yè)化商品化儀器創(chuàng)造條件雛形；③培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。學生的教具（學具）自制活動，是物理實驗教學活動的一種形式，是物理實驗教學活動的重要組成部分。南京進口實驗室儀表生產(chǎn)

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