速寫，對從事美術(shù)和藝術(shù)設(shè)計的人們來說，從初學(xué)入門到終其一生，應(yīng)該都是不可缺少的伴侶。速寫是訓(xùn)練造型藝術(shù)表現(xiàn)力的主要手段，敏感地捕捉對象和準確地表現(xiàn)對象是速寫的首要任務(wù)，當(dāng)入門漸行漸近后，速寫則會成為訴說情感、表達對象的一種視覺語言，無論繪畫還是藝術(shù)設(shè)計，速寫既是學(xué)習(xí)造型藝術(shù)的一門表現(xiàn)技藝，也是提高文化和藝術(shù)修養(yǎng)的一種表現(xiàn)語言。從藝幾十年，遠去的已經(jīng)淡忘，有的依稀可辨，有的刻骨銘心。偶爾翻開往日的速寫本，打開的是一個個記憶，有的速寫甚至可以讓我想起當(dāng)時的作畫情景，生活在這里鋪開的不只是一頁頁的紙，而是生命里的一個個腳印，從這里尋去，看自然，看人生，意味深長。我常帶著學(xué)生外出寫生，要求學(xué)生每天完成二幅色彩寫生之外還要有適量的速寫，我也身體力行，正因為如此，積累了一些速寫習(xí)作。建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生畫速寫，重在技能，尤其是造型能力，面對景物能夠把對象表現(xiàn)得較為完整，在此基礎(chǔ)上強調(diào)對對象的體認，速寫作為一種表達工具，為以后做設(shè)計時的徒手畫做一個鋪墊。而對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生，在基本具備一定造型能力的基礎(chǔ)上，注重不同的表現(xiàn)方法，留意于畫面的整體氛圍。從繪畫表現(xiàn)到設(shè)計表現(xiàn)，速寫表達的是激情，是形象。新動力畫室擁有良好的教學(xué)環(huán)境。張店七中附近高考速寫輔導(dǎo)價格

    在速寫作品中，有的線會起到陪襯畫面并使畫面更生動的作用。例如：有節(jié)奏的線與大面積的空白會使畫面主次分明。而線比較密集的部位，通常也是人體關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)折**為明顯的地方。1、頭發(fā)要有疏密關(guān)系，這樣才不會顯得雜亂無章，要仔細分析并進行概括和歸納。2、適當(dāng)?shù)难b飾可豐富畫面，也增添了畫面的趣味性。3、在轉(zhuǎn)折處必然會產(chǎn)生很多的褶皺，這時需要我們有所取舍，抓住主要的線條進行表現(xiàn)。4、注意表現(xiàn)出小腿與大腿的轉(zhuǎn)折和關(guān)系，可以更好得表現(xiàn)出畫面的空間感。5、對于鞋子的表現(xiàn)，不要全部涂有色調(diào)，反而破壞了鞋子的質(zhì)感。五、速寫線條節(jié)奏人物速寫中，節(jié)奏感的體現(xiàn)與用線是息息相關(guān)的。如重點刻畫頭部、手部和鞋這三處，畫面就會形成“重-輕-重”的節(jié)奏感，在這種節(jié)奏感中加入對人體關(guān)節(jié)、結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折等處的用線，畫面會形成更為復(fù)雜的“重-輕-重-輕-重”的節(jié)奏感，把握好速寫的節(jié)奏會給畫面增加效果，也是提高速寫分數(shù)的重要手段，要多加注意。1、偏向于線面速寫的調(diào)子要有層次感，畫頭發(fā)是時注意成組表現(xiàn)，進行歸納和概括。2、手部結(jié)構(gòu)要準確，線的輕重可以表現(xiàn)手部的關(guān)節(jié)，小的調(diào)子可以看作陰影。3、胳膊在深黑色的袖口襯托下顯得更白暫，仔細觀察胳膊結(jié)構(gòu)，并準確表現(xiàn)。淄博十一中速寫輔導(dǎo)價格新動力畫室積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

我們在進行某幅作品和某一系列作品的創(chuàng)作時，必須先要進行有目的收集相關(guān)的創(chuàng)作素材，除了必要的拍攝一些圖片以外，速寫應(yīng)是收集素材的主要手段。做這一類的速寫少了些隨意和自由，多了些計劃性和對象性，可以先有一個文字類的提綱，再依據(jù)提綱分類進行有針對性的速寫，如:人物類、景物類等等，盡量做到嚴謹、詳實而細致。如：1957年畫家程十發(fā)為創(chuàng)作連環(huán)畫《召樹屯》到云南地區(qū)寫生，許榮初、許勇、顧蓮塘、王義勝為創(chuàng)作連環(huán)畫《白求恩在中國》到白求恩生活過的山西、河北、陜北一帶寫生。周思聰為創(chuàng)作《人民和》到地震災(zāi)區(qū)唐山寫生。李伯安為創(chuàng)作長卷國畫《走出巴額嘎拉》到四川藏區(qū)寫生?，F(xiàn)在有很多畫家在創(chuàng)作某一題材作品時都親臨生活去體驗、去感悟，用速寫收集大量詳實的、生動感人的手資料。將這些運用于創(chuàng)作，才能夠使賦予作品濃厚的生活底蘊。

    有力度第三點我要說關(guān)于臨摹學(xué)習(xí)的注意點同樣新手畫速寫需要大量臨摹作品來學(xué)習(xí)借鑒畫面處理和線條的變化同樣也會有一些誤區(qū)很多新人在臨摹時看到一些虛實變化的線條會去通過手指的力度調(diào)整試圖讓線條產(chǎn)生粗細變化這樣的想法是不對的因為很快就會發(fā)現(xiàn)并畫不出范本那樣好看的線條都說速寫的線條盡量一氣呵成一路走到底這樣的方法只會讓線條缺少力度斷氣其實范本上那些好看的線條都是如上文第二點中所說通過手腕的變化來讓線條產(chǎn)生虛實而手上的力度并不會因為要畫虛的地方而可以減小而是讓筆躺下來增加筆芯與紙張的接觸面讓線條變寬變松如下圖隨手畫的一拖謎之皺褶第四點一個收尾的小建議速寫叫做速寫但他只是沒有素描那么深入本質(zhì)上速寫并不“速”相反的他需要對物體的動態(tài)體積進行概括反而是一件挺花時間的事情初期學(xué)習(xí)速寫并不建議追求速度每一根線條寧愿慢一點也要有力度有穩(wěn)定性好好研究線條切勿急于求成等到手練熟了速度自然就會上去這的確需要大量的練習(xí)當(dāng)這三點都得到了改善的時候你會發(fā)現(xiàn)手腕變靈活了好看的線條也自然容易畫出來了擁有了虛實變化的線條通過線面結(jié)合相互承托這樣才能夠在速寫方面有實質(zhì)性的進步接下來。我來談?wù)勔恍┗揪€型的把握。先練【直線】。新動力畫室擁有十幾年藝考教學(xué)管理經(jīng)驗，**藝考教師。

速寫是美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練和藝術(shù)創(chuàng)作的基本技能，同時也是一切造型藝術(shù)的共同基礎(chǔ)。它是用形象捕捉生活、培養(yǎng)藝術(shù)構(gòu)思、積累創(chuàng)作素材、提高造型能力的基本方法。速寫的特點和要求是：在短時間內(nèi)以精煉、準確的形式，刻畫出對象的形貌、結(jié)構(gòu)、動態(tài)及神態(tài)特征、場景氣氛，體現(xiàn)敏銳的觀察力和捕捉形象的表現(xiàn)力。從表現(xiàn)題材講，速寫又可分為人物速寫、動物速寫、場景或風(fēng)景速寫等；從時間和深入程度講，又分為動態(tài)速寫、靜態(tài)速寫、慢寫等。

本大綱速寫考試范圍：人物靜態(tài)動作寫生或人物、場景默寫（一般3人以上）。

五.評分標準及占分比例

符合試題規(guī)定及要求；比例正確、動態(tài)特征鮮明，表現(xiàn)手法大膽、肯定、流暢、生動；能夠準確地畫出命題所要求的動態(tài)特征，有較強的畫面能力和造型能力；主次分明，節(jié)奏感強，能夠較深入地刻畫主體對象的細節(jié)。其中：

1，構(gòu)圖占15%

2，人物動態(tài)表現(xiàn)占25%-30%

3，造型與比例、結(jié)構(gòu)占30%-35%

4，表現(xiàn)技法占25% 新動力畫室開擴孩子大腦思維能力，提高升學(xué)率。張店建橋?qū)嶒瀸W(xué)校附近中考速寫輔導(dǎo)電話

新動力畫室主要開設(shè)素描、色彩、速寫、設(shè)計、少兒繪畫等相關(guān)藝術(shù)專業(yè)課程。張店七中附近高考速寫輔導(dǎo)價格

上個世紀末發(fā)生在繪畫領(lǐng)域內(nèi)的**，與其說是繪畫藝術(shù)內(nèi)部自身邏輯發(fā)展的需要，不如說是繪畫自身在受到生存威脅的窮途思變。繪畫尚且如此，速寫作為繪畫的形式之一，其式樣的改變在所難免。這樣畫家對速寫自然提出了更新的要求，速寫的目的也就融入了更多新的成份。以上的幾種速寫的目的，都有其明確的目的，只有當(dāng)這些目的實現(xiàn)后，速寫的功能才能充分的顯示出來。以情感抒發(fā)為目的速寫，應(yīng)是速寫的至高境界。首先，速寫擺脫了其作為創(chuàng)作的附屬物地位而獲得了**，現(xiàn)代藝術(shù)中已很少就材料區(qū)分什么是創(chuàng)作，什么是習(xí)作。畫家對主觀真實的強調(diào)遠遠多于過去的時代，畫家的個性、情感、想象力的發(fā)揮得到了極大的張揚，使速寫藝術(shù)更加豐富多彩。 張店七中附近高考速寫輔導(dǎo)價格

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