蘇州大學(xué)與中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心于2018年3月簽訂合作協(xié)議,成立蘇州大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地。在中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心指導(dǎo)下,蘇州大學(xué)已與英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、加拿大、新加坡的20余所世界高人氣大學(xué)簽署項(xiàng)目合作備忘錄,為學(xué)生搭建了一條專業(yè)、便捷、安全的留學(xué)通道。目前,蘇州大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地在蘇州大學(xué)國(guó)際培訓(xùn)學(xué)院。學(xué)院依托蘇州大學(xué)深厚的歷史文化底蘊(yùn)以及教學(xué)培訓(xùn)資源,為廣大有志于出國(guó)留學(xué)的學(xué)生提供相關(guān)留學(xué)培訓(xùn)及相關(guān)服務(wù)。學(xué)院下設(shè)合作交流、招生服務(wù)、教務(wù)教學(xué)、語(yǔ)言教學(xué)與培訓(xùn)、學(xué)生管理服務(wù)、留學(xué)指導(dǎo)六個(gè)中心。目前開設(shè)有2+2國(guó)際本科(學(xué)分豁免)、1+X國(guó)際碩士等不同層次的海外留學(xué)項(xiàng)目,與20多所海外高校簽訂合作協(xié)議,可滿足廣大學(xué)子不同層次的留學(xué)需求。蘇州大學(xué)與英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、加拿大、新加坡等國(guó)家的大學(xué)有合作關(guān)系。甘肅蘇州大學(xué)出國(guó)留學(xué)費(fèi)用
選擇留學(xué)地是一個(gè)重要的決策,需要考慮多個(gè)因素,包括教育質(zhì)量、專業(yè)排名、生活成本、文化適應(yīng)性和就業(yè)前景等。蘇州大學(xué)出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目通常與多個(gè)國(guó)家的合作院校有合作關(guān)系,因此你可以根據(jù)自己的興趣和目標(biāo)選擇適合的留學(xué)地。以下是一些建議,幫助你選擇留學(xué)地:文化適應(yīng)性和語(yǔ)言環(huán)境:考慮目標(biāo)留學(xué)地的文化適應(yīng)性和語(yǔ)言環(huán)境。了解當(dāng)?shù)氐奈幕L(fēng)俗習(xí)慣、語(yǔ)言要求等,確保自己能夠適應(yīng)并融入當(dāng)?shù)厣詈蛯W(xué)習(xí)環(huán)境。就業(yè)前景和職業(yè)發(fā)展:了解目標(biāo)留學(xué)地的就業(yè)前景和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。研究當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)市場(chǎng)和行業(yè)趨勢(shì),了解是否有適合自己的職業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。個(gè)人興趣和偏好:考慮個(gè)人興趣和偏好,選擇與自己興趣相符的留學(xué)地??紤]自己是否喜歡城市生活、自然風(fēng)光、文化活動(dòng)等,這些因素都會(huì)影響你在留學(xué)地的生活質(zhì)量和幸福感。山東2024年蘇州大學(xué)出國(guó)留學(xué)澳大利亞合作學(xué)校通過(guò)出國(guó)留學(xué),學(xué)生可以提高自己的語(yǔ)言能力,尤其是英語(yǔ)等國(guó)際通用語(yǔ)言。
蘇州大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地的酒店管理專業(yè)還注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化溝通能力和國(guó)際化視野。通過(guò)與國(guó)外合作院校的交流與合作,學(xué)生有機(jī)會(huì)前往國(guó)外學(xué)習(xí),深入了解不同國(guó)家和地區(qū)的酒店業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)。這種國(guó)際化的教育背景將為學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供有力的支持??偟膩?lái)說(shuō),蘇州大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地的酒店管理專業(yè)是一個(gè)具有廣闊就業(yè)前景和發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)。無(wú)論是選擇在國(guó)內(nèi)酒店業(yè)發(fā)展,還是前往國(guó)外尋求更廣闊的舞臺(tái),該專業(yè)的學(xué)生都將具備強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)能力。
蘇州大學(xué)國(guó)際本科2+2香滿園國(guó)內(nèi)課程以雅思強(qiáng)化教學(xué)+海外通識(shí)課程為主,蘇州大學(xué)學(xué)習(xí)期間的教學(xué)方法、考核標(biāo)準(zhǔn)均與海外合作大學(xué)有機(jī)銜接。與統(tǒng)招采取的應(yīng)試教育不同的是,蘇州大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地項(xiàng)目,采用的是啟發(fā)式、互動(dòng)式、研討式的小班教學(xué)模式。通過(guò)案例分析、小組討論等方式使學(xué)生參與其中,注重學(xué)生在理解知識(shí)的同時(shí)將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐。教師授課中采用批判式的思維模式,開放思想,鼓勵(lì)學(xué)生提出不同觀點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成對(duì)知識(shí)主動(dòng)探索的習(xí)慣,使學(xué)生能夠批判性地思考和分析問(wèn)題,尋找社會(huì)問(wèn)題的解決方案并承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。這種以素質(zhì)教育為圓心的教育模式與國(guó)際接軌,幫助學(xué)生提前適應(yīng)海外生活,縮短留學(xué)適應(yīng)期,保證學(xué)生留學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡。選擇合適的語(yǔ)言課程對(duì)于出國(guó)留學(xué)至關(guān)重要,因?yàn)樗鼘⒅苯佑绊懩愕恼Z(yǔ)言能力和適應(yīng)新環(huán)境的能力。
蘇州大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地的商科專業(yè)是一個(gè)備受關(guān)注的留學(xué)方向。商科專業(yè)涵蓋了廣闊的領(lǐng)域,如會(huì)計(jì)、金融、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際商務(wù)等,這些專業(yè)都為學(xué)生提供了在全球化商業(yè)環(huán)境中成功所需的技能和知識(shí)。在蘇州大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地的商科專業(yè)中,學(xué)生將學(xué)習(xí)到國(guó)際商業(yè)運(yùn)作的規(guī)則和慣例,掌握跨文化溝通和合作的能力,了解全球市場(chǎng)的趨勢(shì)和變化。學(xué)生將通過(guò)一系列培訓(xùn)課程和選修課程的學(xué)習(xí),獲得堅(jiān)實(shí)的商業(yè)理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2+2留學(xué)是蘇州大學(xué)與中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心合作的項(xiàng)目,與20余所海外大學(xué)簽署了項(xiàng)目合作協(xié)議。遼寧2024級(jí)蘇州大學(xué)出國(guó)留學(xué)開學(xué)時(shí)間
在國(guó)際本科的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生需要確保自己在國(guó)內(nèi)階段的學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到要求,以便順利轉(zhuǎn)入海外高校。甘肅蘇州大學(xué)出國(guó)留學(xué)費(fèi)用
蘇州大學(xué)的2+2國(guó)際本科項(xiàng)目包括名校專項(xiàng)班項(xiàng)目和多國(guó)別項(xiàng)目。名校專項(xiàng)班項(xiàng)目涉及澳大利亞昆士蘭大學(xué)的商科和管理學(xué)方向,英國(guó)薩塞克斯大學(xué)的人工智能方向,以及英國(guó)德比大學(xué)的創(chuàng)造性藝術(shù)與心理健康方向。多國(guó)別項(xiàng)目則涵蓋了商科、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)和藝術(shù)與傳媒等多個(gè)方向。學(xué)生在蘇州大學(xué)國(guó)際培訓(xùn)學(xué)院學(xué)習(xí)兩年后,如果考試合格,可以獲得海外大學(xué)的部分學(xué)分豁免。當(dāng)學(xué)生的成績(jī)達(dá)到海外合作大學(xué)的錄取條件時(shí),他們可以繼續(xù)前往海外合作大學(xué)學(xué)習(xí)兩年(部分合作大學(xué)如英國(guó)赫瑞瓦特大學(xué)及馬來(lái)西亞校區(qū)為三年),完成學(xué)業(yè)后由海外合作大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位。甘肅蘇州大學(xué)出國(guó)留學(xué)費(fèi)用