但是怎么表達(dá)音符與音符之間的遠(yuǎn)近呢？所以就產(chǎn)生了“度”這個(gè)概念，比如從1唱到2，一共只有2個(gè)音符，從一數(shù)到二，所以就叫1和2之間是2度的聯(lián)系，但是1和2之間原本是有一個(gè)不常用的半音的，所以人們規(guī)則，兩個(gè)音是半音聯(lián)系的它們之間的遠(yuǎn)近叫做小2度，兩個(gè)音是全音聯(lián)系的它們之間的遠(yuǎn)近叫做大2度，所以1到2之間/2到3之間/4到5之間/5到6之間/6到7之間的遠(yuǎn)近聯(lián)系都是大2度，34之間和71之間的遠(yuǎn)近聯(lián)系叫做小2度。那1和3之間呢？從1到3，不管你唱不唱那個(gè)2，這個(gè)2的音符也事實(shí)性的永遠(yuǎn)夾在1/3之間，出不出聲不一定，但它永遠(yuǎn)存在，所以1和3之間就是3度的關(guān)系，同理2和4之間/3和5之間/4和6之間/5和7之間都是3度關(guān)系。南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校觀念把握好，成品出貨不苦惱。萍鄉(xiāng)口碑好音樂(lè)培訓(xùn)費(fèi)用

音樂(lè)專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建造和教育 發(fā)展需要的具有較好音樂(lè)素養(yǎng)和教育才能的專(zhuān)門(mén)人才。通過(guò)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，能適應(yīng)教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)把握音樂(lè)教育的基礎(chǔ)理論與辦法，賽等活動(dòng)的組織者。能在高、中等專(zhuān)業(yè)或一般院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研討單位和文明機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部分能勝任中等藝術(shù)學(xué)校和一般中、小學(xué)音樂(lè)教育、音樂(lè)教育辦理、音樂(lè)教育科研的專(zhuān)門(mén)人才或?qū)I(yè)藝術(shù)團(tuán)體的演唱演奏人才。音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生結(jié)業(yè)后可在高、中等專(zhuān)業(yè)或一般院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研討單位和文明機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部分從事教育、研討、修改、評(píng)論、辦理等方面作業(yè)。音樂(lè)專(zhuān)業(yè)課程：根本樂(lè)理、視唱、聽(tīng)音、音樂(lè)欣賞、藝術(shù)實(shí)踐、舞臺(tái)形象、聲樂(lè)、器樂(lè)（鋼琴、小提琴、二胡、古箏等）南昌藝考音樂(lè)培訓(xùn)推薦通過(guò)內(nèi)心的聽(tīng)覺(jué)，感知音樂(lè)藝術(shù)塑造的形象以及內(nèi)涵。

1)《樂(lè)理、練耳與音樂(lè)知識(shí)》（書(shū)面考試）考試內(nèi)容及課程：以近代音樂(lè)學(xué)、節(jié)奏節(jié)拍、和聲音程性質(zhì)聽(tīng)辨、和聲音程音高聽(tīng)寫(xiě)、簡(jiǎn)鋪、五線譜記寫(xiě)、聲樂(lè)體裁知識(shí)及其名曲、我國(guó)族器樂(lè)知識(shí)、西方管弦樂(lè)隊(duì)知識(shí)，演奏家、作曲家等進(jìn)行教學(xué)。（2)唱、簡(jiǎn)譜視唱為主。通過(guò)音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)才能、視唱才能和音樂(lè)記憶力才能來(lái)培養(yǎng)考生的音樂(lè)本質(zhì)。（3)《聲樂(lè)》（面試）(音樂(lè)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)必考）考試內(nèi)容及課程：--對(duì)一針對(duì)考生本身嗓音條件準(zhǔn)備考試演唱的歌((4)《器樂(lè)》（面試）(音樂(lè)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)必考）考試內(nèi)容及課程：老師將根據(jù)考生所準(zhǔn)備的器樂(lè)進(jìn)行指導(dǎo)，讓考生把握正音準(zhǔn)的才能；表現(xiàn)樂(lè)曲的內(nèi)容與風(fēng)格，具有較強(qiáng)的樂(lè)感和藝術(shù)表現(xiàn)力。

這時(shí)人們發(fā)現(xiàn)，在鋼琴上只有34之間和71之間是連續(xù)的兩個(gè)鍵，而其它的任意兩個(gè)相鄰的常用音符中間都夾著一個(gè)不常用的黑鍵，后為了大家方便就規(guī)則了一些一致的概念，這樣就不會(huì)糊涂了，比如1到2之間/2到3之間/4到5之間/5到6之間/6到7之間都夾著一個(gè)不常用的黑鍵，也就是說(shuō)按照12均勻律來(lái)說(shuō)，它們之間不是相鄰的鍵，可是誰(shuí)讓那幾個(gè)黑鍵是不常用的呢，所以大家還是決議把1到2之間/2到3之間/4到5之間/5到6之間/6到7之間一致叫做全音聯(lián)系，把34之間和71之間那種徹底相鄰的聯(lián)系叫做半音聯(lián)系。全音也正好等于2個(gè)半音相加的總和。南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校團(tuán)結(jié)一條心，石頭變成金。

一般人了解的音階，特別是大調(diào)音階，后一個(gè)音再回到主階，這是七升音階，七升音階里的關(guān)系音階是A小調(diào)，是由七個(gè)所組成。除了五升音階、七升音階、藍(lán)調(diào)有六個(gè)音之外，還有一個(gè)重要音階為調(diào)式音階。這個(gè)音階所使用的音和C大調(diào)所使用的音完全相同，從re開(kāi)始到八度的re，如果你用re來(lái)作曲，一般也要回到re，而不是do，這就稱(chēng)為調(diào)式。這個(gè)音階稱(chēng)為phrygian，是調(diào)式音階里的一種，特別在西班牙是非常重要的音階，也可說(shuō)是他們民族音樂(lè)的重要音階。這些音和C大調(diào)的音完全相同，如果你在鋼琴上彈，不需要用到任何升降記號(hào)，這就是所謂的調(diào)式南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校誠(chéng)心為本，內(nèi)外兼修。景德鎮(zhèn)專(zhuān)注音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校不求急進(jìn)，只求踏實(shí)。萍鄉(xiāng)口碑好音樂(lè)培訓(xùn)費(fèi)用

三.真的不學(xué)樂(lè)理會(huì)怎樣?其實(shí)是不會(huì)怎樣，許多音樂(lè)家，創(chuàng)作藍(lán)調(diào)/爵士的黑人也不會(huì)樂(lè)理，他們 靠口耳傳遞，感官捕捉學(xué)習(xí)…但你試想一個(gè)問(wèn)題，咱們?cè)趯W(xué)習(xí)中文時(shí)并沒(méi)有文法的概念，外國(guó)人學(xué)習(xí)中文卻有，英文反之(老外也不知道什么是文法)，那是咱們從小耳濡目染，用日子、日常對(duì)話不斷來(lái)回操練學(xué)成，除非你有方法把音樂(lè)融入你一切的日常日子，每天都在Jam、都在玩、都在操練、運(yùn)用…不然透過(guò)樂(lè)理的學(xué)習(xí)還是相對(duì)有效率的(尤其初期)。第二種狀況是，你是天才！你內(nèi)含的基因生下來(lái)便是音感好、節(jié)奏感好，我真的看過(guò)這種人，他們能夠徹底跳過(guò)樂(lè)理這階段直接進(jìn)入音樂(lè)狀態(tài)。萍鄉(xiāng)口碑好音樂(lè)培訓(xùn)費(fèi)用

南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校坐落在廣州路888號(hào)，是一家專(zhuān)業(yè)的南昌芳華文化藝術(shù)學(xué)校是經(jīng)由南昌市青山湖區(qū)教育局審批備案的正規(guī)合法辦學(xué)的大型藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，我校是一所集藝術(shù)專(zhuān)業(yè)課和文化課于一體的專(zhuān)業(yè)性藝術(shù)學(xué)校，學(xué)校采用全日制寄宿辦學(xué)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)齊全，現(xiàn)設(shè)有音樂(lè)、舞蹈、、數(shù)媒、攝影、表演、空乘、模特、播音、廣播電視編導(dǎo)，藝考文化補(bǔ)習(xí)等，面向全省招生。公司。目前我公司在職員工以90后為主，是一個(gè)有活力有能力有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋藝考培訓(xùn)，文化課補(bǔ)習(xí)，特殊類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，高考志愿填報(bào)，堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿(mǎn)意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶(hù)的支持和信賴(lài)。一直以來(lái)公司堅(jiān)持以客戶(hù)為中心、藝考培訓(xùn)，文化課補(bǔ)習(xí)，特殊類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，高考志愿填報(bào)市場(chǎng)為導(dǎo)向，重信譽(yù)，保質(zhì)量，想客戶(hù)之所想，急用戶(hù)之所急，全力以赴滿(mǎn)足客戶(hù)的一切需要。