C++語言是在C語言的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的一種面向?qū)ο蟮母呒壘幊陶Z言，具有語法結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)而清晰、功能靈活而強大、運行效率高等優(yōu)點。用C++編寫的代碼可以在Windows、macOS、UNIX、Linux等幾乎所有的操作系統(tǒng)上編譯和運行。目前，C++在桌面應(yīng)用軟件、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、服務(wù)器后臺、網(wǎng)絡(luò)通信程序等的開發(fā)中都得到了廣泛應(yīng)用。除此之外，全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽也將C++列為指定的編程語言。用計算機進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，就要把數(shù)據(jù)輸入到計算機（內(nèi)存）中，在內(nèi)存怎么存放它?而且數(shù)據(jù)之間有沒有什么關(guān)聯(lián)呢？數(shù)據(jù)在計算機（內(nèi)存）的存儲，直接會影響后期對數(shù)據(jù)的操作。這些的問題的解決，就是要依靠數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。未來世界的主人，是那種不受算法控制，能夠自己控制算法的“神人”。綿陽python青少年編程培訓(xùn)

成績查詢測評結(jié)束10個工作日后登陸PSTK國際青少年編程技術(shù)等級考試官方網(wǎng)站，進(jìn)行成績查詢。//成績復(fù)查成績公布后，若對成績存在異議，考生可于規(guī)定期間內(nèi)（詳情見通知）向所在報考地的服務(wù)中心提出申訴（線上考生可通過官網(wǎng)聯(lián)系客服人員進(jìn)行申訴），提交之日起的5個工作日內(nèi)給予復(fù)查結(jié)果，逾期無效。//證書發(fā)放成績公布10個工作日后，將陸續(xù)為各省市服務(wù)中心合格考生頒發(fā)證書，考生須在規(guī)定時間（以各省市考試服務(wù)中心通知為準(zhǔn)）內(nèi)憑本人身份證件或戶口本到報考的考試服務(wù)中心領(lǐng)取合格證書。線上考生需確保真實有效的郵寄地址和手機號碼暢通，考試中心將以郵寄的方式送達(dá)證書。樂山3-18歲青少年編程現(xiàn)在已經(jīng)可以想象，未來每個人可能都離不開信息互聯(lián)網(wǎng)、電子終端了。

考試的標(biāo)準(zhǔn)：PSTK考試標(biāo)準(zhǔn)參照CSTA發(fā)布的K-12階段計算機科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(CSTAK-12CSstandards)，同時融入人工智能對編程教育的要求設(shè)立。CSTA全稱為ComputerScienceTeachersAssociation，即成立于2004年的計算機科學(xué)教師協(xié)會。CSTA成員涵蓋了來自于145個國家的K-12階段計算機科學(xué)學(xué)科老師、工業(yè)界人士、工作者、非營利組織成員、學(xué)生父母等。其合作伙伴包括谷歌、甲骨文等眾多高科技公司。CSTA發(fā)布的K-12階段計算機科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(CSTAK-12CSstandards)，以其成員的性、計算機科學(xué)教育方面專業(yè)性而成為美國各州、各地區(qū)學(xué)校制定本地化課程大綱的指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。目前國內(nèi)眾多編程教育機構(gòu)也在引進(jìn)CSTAK-12階段教育標(biāo)準(zhǔn)。

近年來，少兒編程教育倍受社會關(guān)注，全球已經(jīng)有超過24個國家在基礎(chǔ)教育中設(shè)立了編程教育大綱。在美國，STEAM教育已成為其素質(zhì)教育的重點，編程、3D打印、機器人等新技術(shù)教育已走進(jìn)了美國的中小學(xué)校。美國前總統(tǒng)奧巴馬也曾參與“編程一小時”活動，并呼吁美國小朋友“別總在手機上玩，要去編程”。日本在中小學(xué)普及編程教育科目；英國教育大綱規(guī)定計算機編程是5-16歲兒童必修課程；新加坡全部推動少兒編程教育，中小學(xué)考試中加入編程考試科目；美國zf投資40億美元開展少兒編程教育，呼吁全國青少年學(xué)習(xí)編程；孩子們的大腦思維不斷運轉(zhuǎn)，綜合能力就會得到慢慢提升。

PSTK簡介國際青少年編程技術(shù)等級考試（PSTK）是由美國國際教育聯(lián)盟（AAFIE）發(fā)起，參照美國中小學(xué)計算機科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（CSTAK-12ComputerScienceStandards），并融合人工智能技術(shù)對編程的要求，設(shè)定考核大綱，面向全球的青少年編程技術(shù)水平分級考試。主辦單位美國國際教育聯(lián)盟（AmericanAllianceforInternationalEducation,簡稱：AAFIE）是由美國普渡大學(xué)教授工程師創(chuàng)立的一個致力于為全球經(jīng)濟培養(yǎng)國際人才的機構(gòu)。AAFIE總部設(shè)在美國硅谷，下設(shè)國際教育和人工智能研究兩大部門。業(yè)務(wù)范圍包括國際高新技術(shù)（人工智能）研究、高等教育、職業(yè)教育和中小學(xué)教育?，F(xiàn)任董事長為美國加州大學(xué)伯克利分校(UniversityofCalifornia,Berkeley)的ThomasBaronGold教授。近年來，AAFIE先后與中國的上海交通大學(xué)、北京科技大學(xué)等共同舉辦大型國際技術(shù)技能專業(yè)人員培養(yǎng)國際會議。編程思維就是“理解問題——找出路徑”的思維過程。阿壩藍(lán)橋杯青少年編程有什么用

創(chuàng)新力（編寫程序的過程都是自己去設(shè)計并完成的）。綿陽python青少年編程培訓(xùn)

一文帶你看懂PSTK的“前世今生”，近年，少兒編程教育逐步走熱，越來越多的家長送孩子去培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)編程。當(dāng)孩子們學(xué)習(xí)一段時間后，有些家長開始詢問：我們不懂編程，那么如何評估孩子的編程能力？國內(nèi)有沒有的專項能力測評呢？答案是，有的！并且還是一個且國際化的編程等級考試，它就是國際青少年編程技術(shù)等級考試（ProgrammingSkillsTestforKids），以下簡稱PSTK。PSTK是一項針對全球6-18周歲熱愛編程的青少年的編程等級測評。該評測采取國際通用的CSTAK-12標(biāo)準(zhǔn)，以算法和編程為；以文化包容、團(tuán)隊協(xié)作、編程思維、問題處理等方面為展現(xiàn)；以Scratch、Python和C++等編程語言為載體；以變量、控制、模塊化、算法、應(yīng)用程序和計算思維為考核要點，并融入人工智能對編程教育的要求。綿陽python青少年編程培訓(xùn)

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