事第29集華佗拜師學(xué)藝中華勤學(xué)故事第30集李晟練成神箭手中華勤學(xué)故事第31集李白鐵杵磨成針中華勤學(xué)故事第32集李晟練成神箭手中華勤學(xué)故事第33集陸游書巢勤學(xué)中華勤學(xué)故事第34集白居易詩(shī)進(jìn)長(zhǎng)安中華勤學(xué)故事第35集劉勰佛殿借讀中華勤學(xué)故事第36集宋應(yīng)星買書中華勤學(xué)故事第37集閻若璩口吃成大器中華勤學(xué)故事第38集顧炎武讀破萬(wàn)卷書中華勤學(xué)故事第39集歐陽(yáng)修借閱典籍中華勤學(xué)故事第40集孟柯改過(guò)勤學(xué)中華勤學(xué)故事第41集孔丘學(xué)琴中華勤學(xué)故事第42集賈逵隔籬偷學(xué)中華勤學(xué)故事第43集蒲松齡草亭路問(wèn)中華勤學(xué)故事第44集宋濂冒雪訪師中華勤學(xué)故事第45集紀(jì)曉嵐知錯(cuò)改過(guò)中華勤學(xué)故事第46集陶弘景菜園求學(xué)中華勤學(xué)故事第47集杜甫自幼學(xué)寫詩(shī)中華勤學(xué)故事第48集陳洪綬白壁作畫中華勤學(xué)故事第49集吳敬梓嘲傲儒生中華勤學(xué)故事第50集徐光啟種棉花中華勤學(xué)故事第51集顧愷之臨賓學(xué)畫中華勤學(xué)故事第52集魯班學(xué)藝來(lái)源：求進(jìn)學(xué)習(xí)網(wǎng)贊賞共11人贊賞本站是提供個(gè)人知識(shí)管理的網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)空間，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，不本站觀點(diǎn)。如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)擊這里或撥打24小時(shí)舉報(bào)電話：與我們聯(lián)系。轉(zhuǎn)藏到我的圖書館獻(xiàn)花（0）+1分享：微信QQ空間QQ好友新浪微博推薦給朋友來(lái)自：教育精華收藏>。第二，是共性的目標(biāo)；河北特色服務(wù)親子教育咨詢

    小魚兒上個(gè)星期六去看櫻花時(shí)，在長(zhǎng)安區(qū)櫻花廣場(chǎng)上，小魚兒看到有個(gè)大概3歲的孩子在廣場(chǎng)一個(gè)角落玩積木，那個(gè)孩子在擺，很努力的在擺，他媽媽一直在邊上說(shuō)，這個(gè)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，再也忍不住了伸手幫他擺起來(lái)，擺好了之后還在那里鼓掌，還夸獎(jiǎng)孩子——孩子你真棒！小魚兒當(dāng)時(shí)真的覺得好悲哀，這位媽媽是在教孩子嗎？她的做法無(wú)情的扼殺了孩子一個(gè)非常重要的能力——解決問(wèn)題的能力。這樣成長(zhǎng)起來(lái)的孩子將來(lái)如何去面對(duì)困難、挑戰(zhàn)和壓力？！有好多家長(zhǎng)曾對(duì)我們小魚兒說(shuō)：孩子在我身邊都挺好的，在外面就不行；在家里都挺乖的，在外面就不行。這到底是為什么呢？“因?yàn)樵谀氵吷夏阋恢痹趲椭o(hù)著他，他一直在依賴你，他在對(duì)你深深的依賴，因?yàn)槟阋恢痹趲退！苯逃紫纫龑?dǎo)兒童沿著的道路前進(jìn)?！薄斃麃啞っ膳_(tái)梭利小魚兒天賦探求之旅想要告訴各位父母的是：性的培養(yǎng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)極為重要，從小養(yǎng)成的習(xí)慣，成年后就能夠善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，也會(huì)積極的想辦法解決問(wèn)題，在現(xiàn)在日益激烈的生存環(huán)境中，具有了性的學(xué)生一定會(huì)占優(yōu)勢(shì)，錯(cuò)過(guò)了培養(yǎng)孩子習(xí)慣的時(shí)期，孩子的依賴性就會(huì)越發(fā)嚴(yán)重。孩子的依賴性太強(qiáng)，如何培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)和能力？給孩子時(shí)間。河北推薦親子教育答疑解惑這當(dāng)中，有兩個(gè)關(guān)鍵因素，一是溝通，二是順暢。

    加載中...1一個(gè)原則，關(guān)系大于教育，良好的親子關(guān)系是教育孩子的根本。其實(shí)家長(zhǎng)不需要說(shuō)很多教育的理念，不必要告訴孩子該怎么做，不該怎么做，只要和孩子有良好的關(guān)系就行。我說(shuō)的良好關(guān)系不是過(guò)度親密、過(guò)度依戀的糾纏關(guān)系，而是一種相對(duì)自由、和諧、彼此相互尊重的關(guān)系。當(dāng)你和孩子建立起這樣的關(guān)系的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你希望孩子怎么變他就會(huì)怎么變。你希望他考上清華大學(xué)，他就會(huì)一直努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，因?yàn)樗堰@個(gè)目標(biāo)看成是自己的目標(biāo)。在我遇到的很多個(gè)案中，一些父母有非常正確的教育方法，親子關(guān)系卻非常糟糕，其中一些還是教育家，教育別人頭頭是道，但是教育自己的孩子就不行。他們不知道為什么，其實(shí)正是太重視教育了，反而忽視了和孩子建立良好關(guān)系。這就像一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果人際關(guān)系良好，團(tuán)隊(duì)就會(huì)充滿朝氣、有活力，讓他做到十分，他能做到十二分，不用告訴他，他會(huì)自覺去做。親子關(guān)系糟糕的結(jié)果就是，你教育得越用力，結(jié)果越差。媽媽處處關(guān)心孩子、照顧孩子，并不是一個(gè)良好的親子關(guān)系，良好的親子關(guān)系是媽媽理解孩子，孩子理解媽媽，媽媽絕不會(huì)把自己的意志強(qiáng)加給孩子。如果孩子說(shuō)他喜歡韓國(guó)的歌，要把頭發(fā)染黃，媽媽不會(huì)阻止他。

    所以，父母對(duì)孩子從小的專注力培養(yǎng)很重要?？墒侨绾巫瞿兀坑變赫f(shuō)在過(guò)去介紹過(guò)不少方法，，我們推薦一位來(lái)自美國(guó)孩童啟發(fā)中心、一位名叫溫道爾老師的做法。專注力訓(xùn)練小游戲：傳杯子材料準(zhǔn)備：兩個(gè)一次性杯子，顏色或花紋不一樣。如果杯子外表一樣，可以讓孩子用彩色筆涂上不一樣的顏色，或描上不一樣的花紋。，給每個(gè)杯子裝上自來(lái)水至九分滿。做法：孩子們?cè)诳蛷d的地板上坐下，圍成一個(gè)圓圈，一個(gè)人負(fù)責(zé)當(dāng)游戲的主持。如果家里沒有多個(gè)孩子的，大人們可以參與，或邀請(qǐng)其他小朋友一起玩。人數(shù)較多時(shí)，孩子們的游戲投入度會(huì)更高，游戲的難度也會(huì)增大。規(guī)則：成功傳遞裝水的杯子，不讓杯子里的水灑出來(lái)。如果誰(shuí)把水灑了，或在互動(dòng)中回答錯(cuò)了，除了要給水杯補(bǔ)水，還要講一個(gè)小故事。具體玩 ，傳杯子，孩子的眼睛是張開的；第二輪，傳杯子，孩子的眼睛是閉上的；第三輪，換方向傳杯子，如果上兩輪是順時(shí)針傳杯子，那么這一輪就換成逆時(shí)針，孩子們也要閉上眼睛；第四輪，換另一只不同顏色或花紋的杯子，孩子們也是閉上眼睛。這一輪，孩子們必須專注，因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)被主持問(wèn)：“現(xiàn)在，你手上拿到的是什么顏色或什么圖案的杯子？”第五輪，兩只杯子同時(shí)傳遞。首先，是良好的開端；

    上一篇文章，我講述了親子溝通的一個(gè)因素，良好的開端；今的課程，我將講述親子溝通的第二個(gè)因素，共性的目標(biāo)。代溝與分歧在內(nèi)容開始之前，我們先談?wù)撘粋€(gè)親子之間的概念，這就是代溝。在中國(guó)，經(jīng)過(guò)40多年的改開放，經(jīng)濟(jì)取得了騰飛，科技取得了飛躍，人民的物質(zhì)生活水平得到了極大改善；正因如此，新一代年青人從小就過(guò)著與父輩完全不一樣的生活，因而，在這幾十年當(dāng)中，代溝這個(gè)概念，也發(fā)生了翻天覆地的變化。之前我們談起代溝，意思是父母與子女之間二三十歲的年齡差距，會(huì)有一個(gè)代溝；而現(xiàn)在的一個(gè)代溝，極多不超過(guò)十年，親子之間的差距，說(shuō)有兩個(gè)代溝，只怕是說(shuō)少了。差距如此之大，也就可以解釋，為什么親子之間的溝通，已經(jīng)形成了巨大障礙；但是對(duì)于親子教育而言，溝通交流是必經(jīng)的途徑；而順暢的溝通，則是親子教育成功的必要條件?，F(xiàn)在的孩子，跟我們小時(shí)候已經(jīng)大不一樣，他們不僅可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而且敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)；可以說(shuō)，現(xiàn)在的孩子，什么都敢說(shuō)，而不像我們小時(shí)候說(shuō)話時(shí)的小心翼翼。所謂代溝，是父母與子女之間有觀點(diǎn)上的分歧，有了分歧，孩子就容易對(duì)抗；反之，消除分歧、找到共性，親子溝通就容易順暢。作為父母，面對(duì)問(wèn)題。希望你們能夠把教育孩子這件事，當(dāng)成你值得付出、并做到很好的一項(xiàng)工作，教子成龍、教女成鳳。石家莊專業(yè)親子教育效果

首先應(yīng)當(dāng)保證親子之間能夠溝通，能夠順暢地溝通。河北特色服務(wù)親子教育咨詢

    但是走起來(lái)踉踉蹌蹌、經(jīng)常會(huì)摔倒跌跤，很可能影像孩子的運(yùn)動(dòng)積極性。但必須明確一點(diǎn)，感統(tǒng)失調(diào)不是病，而是一個(gè)癥狀!網(wǎng)絡(luò)上有流傳關(guān)于感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)和特征，孩子中了一個(gè)或者好幾個(gè)也不就是感統(tǒng)失調(diào)。孩子是否感統(tǒng)失調(diào)，必須到醫(yī)院檢查，以及后續(xù)是否需要進(jìn)行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，亦需要遵循醫(yī)囑。圖片來(lái)源：@視覺中國(guó)?感統(tǒng)游戲，在歡樂中玩出感統(tǒng)力感統(tǒng)訓(xùn)練并不是等到發(fā)現(xiàn)孩子出問(wèn)題才開始，及早對(duì)孩子進(jìn)行一定量的感統(tǒng)訓(xùn)練百利而無(wú)一害;感統(tǒng)訓(xùn)練亦不是必須到早教機(jī)構(gòu)才能開展，爸媽宅家和孩子玩感統(tǒng)游戲同樣能訓(xùn)練感統(tǒng)能力。在家開展感統(tǒng)訓(xùn)練，爸媽要注意根據(jù)孩子的年齡、實(shí)際能力適當(dāng)選擇感統(tǒng)游戲。·6個(gè)月-1歲這時(shí)是孩子感統(tǒng)能力的萌芽階段，重點(diǎn)關(guān)注的是觸覺、視覺、前庭覺和本體覺的初步發(fā)展。例如浴巾?yè)u、飛機(jī)抱等游戲都適合小寶寶玩，尤其是當(dāng)孩子學(xué)會(huì)爬行后，多爬行能訓(xùn)練孩子四肢協(xié)調(diào)能力和平衡力。·1-3歲該階段是孩子感統(tǒng)運(yùn)動(dòng)發(fā)展的初步階段，各種感覺能力都逐步發(fā)展，重點(diǎn)關(guān)注視覺、前庭覺、本體覺的發(fā)展，尤其是兩種感覺聯(lián)合使用的能力。這時(shí)候，可以多和孩子玩單腳跳、走平衡木、拋接球、扔紙團(tuán)、抓泡泡等游戲?！?-6歲這時(shí)是感統(tǒng)運(yùn)動(dòng)能力的高速發(fā)展期。河北特色服務(wù)親子教育咨詢

河北鼎億圣銘科技有限公司辦公設(shè)施齊全，辦公環(huán)境優(yōu)越，為員工打造良好的辦公環(huán)境。在鼎億圣銘近多年發(fā)展歷史，公司旗下現(xiàn)有品牌智慧教子觀等。公司不僅*提供專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟硬件的研發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓:影視設(shè)備研發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓,禮儀慶典服務(wù);文化藝術(shù)交流活動(dòng)策劃:電影及廣播電視節(jié)目制作(憑許可證經(jīng)營(yíng)) ;平面 設(shè)計(jì)，動(dòng)漫設(shè)計(jì); 會(huì)議服務(wù);攝影攝像服務(wù);科技信息咨詢;企業(yè)形象策劃，市場(chǎng)營(yíng)銷策劃，貿(mào)易信息咨詢，設(shè)計(jì)、制作、代理國(guó)內(nèi)廣告業(yè)務(wù),發(fā)布國(guó)內(nèi)戶外廣告業(yè)務(wù);計(jì)算機(jī)軟硬件及輔助設(shè)備的開發(fā)、安裝、銷售五金產(chǎn)品、電力設(shè)備、通信器材(地面衛(wèi)星接收設(shè)施除外)、影視器材、家用電器、辦公設(shè)備、電子產(chǎn)品、文具用品的銷售;計(jì)算機(jī)系 統(tǒng)集成服務(wù)，翻譯服務(wù);高考志愿填報(bào)咨詢(培訓(xùn)、辦學(xué)除外) ;動(dòng)漫設(shè)計(jì);模型設(shè)計(jì) ;文化藝術(shù)交流活動(dòng)策劃，會(huì)議及展覽展示服務(wù),經(jīng)營(yíng)演出及經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)(憑許可證經(jīng)營(yíng))。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng))，同時(shí)還建立了完善的售后服務(wù)體系，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。鼎億圣銘始終以質(zhì)量為發(fā)展，把顧客的滿意作為公司發(fā)展的動(dòng)力，致力于為顧客帶來(lái)***的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，高考志愿填報(bào)咨詢。