小孩子有必要參加美術(shù)考級(jí)。因?yàn)橛變豪L畫考級(jí)的證書在孩子小學(xué)初中的簡歷中是有用的。在孩子大一些，比如初中高中，可以學(xué)習(xí)更具體的繪畫，再去參加非幼兒的美術(shù)等級(jí)考試。因?yàn)槊佬g(shù)考級(jí)的對(duì)象不分年齡，不分性別，不限職業(yè)，社會(huì)各界都可以參與報(bào)名?？荚嚨姆绞綖橄迺r(shí)現(xiàn)場(chǎng)作畫，沒有美術(shù)理論考核，考試結(jié)束后將由**進(jìn)行評(píng)審并發(fā)放統(tǒng)一社會(huì)藝術(shù)水平等級(jí)證書。兒童美術(shù)考級(jí)，更多的是對(duì)過程的一種體驗(yàn)，對(duì)孩子的認(rèn)可，鼓勵(lì)，而這個(gè)過程對(duì)孩子的性格，甚至一生都可能有著深遠(yuǎn)的影響。美術(shù)考級(jí)的作用是什么呢？吳江區(qū)美術(shù)考級(jí)作品

美術(shù)書法考級(jí)是社會(huì)發(fā)展需要的產(chǎn)物，對(duì)社會(huì)考生的藝術(shù)水平提供規(guī)范性、quanwei性的鑒定，指出缺陷和不足，給予正確的指導(dǎo)，使其在進(jìn)一步學(xué)習(xí)中加以提高。它對(duì)加強(qiáng)國民素質(zhì)教育，尤其是青少年素質(zhì)教育已起到了一定的積極作用。參加藝術(shù)考級(jí)對(duì)學(xué)習(xí)藝術(shù)的同學(xué)們有什么作用？社會(huì)藝術(shù)水平美術(shù)書法考級(jí)到底對(duì)孩子有些什么好處呢？1.認(rèn)可與鼓勵(lì)我們還記得小時(shí)候?yàn)榱说玫嚼蠋煹囊粋€(gè)小紅花而努力做作業(yè)的經(jīng)歷嗎？考級(jí)實(shí)際上對(duì)于孩子來說，美術(shù)考級(jí)是一個(gè)積極正面的評(píng)價(jià)和回饋。2.樹立目標(biāo)沒有目標(biāo)，必然會(huì)怠惰。對(duì)于通過考級(jí)，燃燒起孩子們的小小斗志，為了一個(gè)目標(biāo)努力奮斗，逐漸養(yǎng)成恒心和耐心。3.展示與鍛煉diyi次考級(jí)的學(xué)員都存在緊張的毛病，看到考級(jí)的場(chǎng)面有點(diǎn)恐懼，坐在教室面前就有點(diǎn)害怕。但經(jīng)過diyi次考級(jí)以后的學(xué)員，就如跨上一個(gè)新臺(tái)階，有主動(dòng)展示自我，表現(xiàn)自我的渴望。4.能力的體現(xiàn)如果通過考級(jí)說明寶貝平時(shí)的努力得到了提升，即使沒有通過，相信咱們的老師也會(huì)耐心的引導(dǎo)，讓寶貝在下一次有更多的自信和能力去通過，從而會(huì)變得更加強(qiáng)大。虹口區(qū)藝考美術(shù)考什么美術(shù)考級(jí)的一般步驟有哪些？

有很多的同學(xué)是非常想知道，美術(shù)考級(jí)有用嗎，美術(shù)考級(jí)的意義是什么美術(shù)教育對(duì)孩子的成長有著重要的作用已是不爭的事實(shí)，而我們支持孩子們學(xué)習(xí)美術(shù)真正的目的，并不是讓孩子將來一定要走上美術(shù)專業(yè)的道路，而是通過美術(shù)教育，使孩子們學(xué)會(huì)欣賞美與創(chuàng)造美，陶冶情操、釋放天性，提高孩子的審美能力，開發(fā)智力，拓展思維等，積極參加考級(jí)或者比賽活動(dòng)，不僅能給孩子一個(gè)能力的肯定，建立自信心，更能進(jìn)一步給孩子人格塑造方面的教育和厲練！

學(xué)習(xí)畫畫是提升審美的比較好方式。而一個(gè)品位不俗的人，他的家居陳設(shè)、服飾風(fēng)格都會(huì)與眾不同，對(duì)于整個(gè)人生起到的優(yōu)化作用非常驚人。學(xué)畫畫不只是一代人的事，更能提升整個(gè)家庭的文化底蘊(yùn)。書畫世家的孩子，從小看父母讀書作畫，耳濡目染，自然多了幾分靈氣，少了幾分俗氣。你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人沉迷在愛情和攀比之中，但是當(dāng)你心中有了藝術(shù)，你會(huì)覺得你發(fā)現(xiàn)了更有意義的事情。你可以躲避一些沒有意義的糾紛，你也不會(huì)輕易手他人傷害。因?yàn)槟阒雷约河幸淮缣斓?，是完全屬于你自己的。并且你可以從中得到喜悅和滿足。美術(shù)考級(jí)是不是真的有用呢？

發(fā)展學(xué)生感知能力 畫畫主要通過視覺和觸覺感受進(jìn)行,感覺是人發(fā)展認(rèn)識(shí)的前提, 兒童的認(rèn)知能力大多依靠形象思維獲得。因此,發(fā)展感官,促進(jìn)智力發(fā)展是畫畫不可替代的優(yōu)勢(shì)。3.⑵培養(yǎng)豐富的情感 情感是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,畫畫有利于學(xué)生情感宣泄,使其身心發(fā)展得到平衡。同時(shí),美育又能陶冶情操,使學(xué)生情感境界得到升華。藝術(shù)能使人充實(shí)和完美。4.⑶培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí) 創(chuàng)新意識(shí)和能力是未來社會(huì)的人應(yīng)具備的**重要的心理品質(zhì),畫畫通過創(chuàng)作來培養(yǎng)**思考和解決問題的能力,以及豐富的聯(lián)想與想 象力,周密的思考與計(jì)劃能力,獨(dú)特、流暢與變通能力。美術(shù)考級(jí)一般有什么作用呢？吳江區(qū)美術(shù)考級(jí)作品

美術(shù)考級(jí)重要性有哪些？吳江區(qū)美術(shù)考級(jí)作品

之前看了一個(gè)有名的畫室的素描視頻，個(gè)人覺得畫畫的人的能力很強(qiáng)，繪畫水平也很好，網(wǎng)友評(píng)論說：“素描是七級(jí)的，比他的畫要好得多，”想笑起來了。美術(shù)繪畫的等級(jí)確實(shí)有這個(gè)考試，討論這個(gè)等級(jí)考試是否有用的人也很常見，全國美術(shù)等級(jí)考試是社會(huì)藝術(shù)等級(jí)考試，是為了評(píng)價(jià)和認(rèn)定考生美術(shù)水平的評(píng)價(jià)方式，是普及社會(huì)藝術(shù)教育的重要手段。中國藝術(shù)科學(xué)技術(shù)研究所的美術(shù)考級(jí)分為10個(gè)階段，中國畫（花鳥、山水、人物）、書法、硬筆書法、西洋畫（素描、速書、水彩、水粉、油畫）、漫畫吳江區(qū)美術(shù)考級(jí)作品

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