3到6歲的孩子喜歡畫模糊但精煉的造型，此前都是天生的藝術(shù)靈性階段，我介意你可以讓他嘗試創(chuàng)意涂鴉班，這個班主要針對年齡很小的幼兒開的，孩子年齡太小不錯，但是他并不是什么都不懂，他有自己的主見，有時候他會表達(dá)不清，但他會通過行動來表述，美術(shù)是思想和行動能融洽的結(jié)合的一個很好的平臺，在孩子幼年的時候加以培養(yǎng)會開拓孩子的思維，培養(yǎng)孩子的思想創(chuàng)意，讓孩子潛在情感得到很好的抒發(fā)，并且會加大自己對新鮮事物的思考，從而早期智力得到開發(fā)。我可以加入《中國好書法》考級行業(yè)嗎？書法培訓(xùn)行業(yè)

考級的目的是對孩子的肯定與鼓勵，分享榮譽(yù)，會讓孩子有一定成就感，而成就感的產(chǎn)生，就是培養(yǎng)自信心比較好的方式，獲得了自信，孩子就擁有了面對困難的勇氣，激發(fā)自身潛能，以積極的心態(tài)邁向成功！所以考級提高了孩子的美術(shù)水平，從而提高孩子的自信心；《中國好書法》書法斗書擂臺賽以書法美術(shù)交流為平臺，聯(lián)合全國各地的書法美術(shù)人士和組織，通過講座、展示、表演、開展學(xué)習(xí)中華文化活動，來弘揚(yáng)中華文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，促進(jìn)學(xué)生身心康健。培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國傳統(tǒng)文化，感受人文歷史、了解傳統(tǒng)文化，感受5千年中國文化的熏陶，并具有一定的公平性、競爭性和榮譽(yù)感。《中國好書法》近年來開展了一系列社會活動，走進(jìn)中小學(xué)，社區(qū)及企業(yè)，推廣、普及中國書法，受到了眾多學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)的一致好評?；顒釉u比具有專業(yè)性，quanwei性 、科學(xué)性和規(guī)范性。并通過交流比賽，大力吸納《中國好書法》書法美術(shù)會員。孩子學(xué)書法先學(xué)什么體書法考級是不是對考試有好處呢？

家長要重視并為孩子講明書法學(xué)習(xí)的重要性，并為孩子營造一個良好的練字環(huán)境，幫孩子制定一個每天練字半小時的計劃，如每天晚上七點(diǎn)至七點(diǎn)半。固定時間利于孩子習(xí)慣的養(yǎng)成，形成條件反射，培養(yǎng)學(xué)生的練字興趣，并且堅持下去，據(jù)說一件事堅持21天就會形成習(xí)慣，堅持90天以上就養(yǎng)成了穩(wěn)定的習(xí)慣。當(dāng)孩子有松懈時，家長可以和孩子一起練字，比賽誰寫得漂亮?！吨袊脮ā吠ㄟ^中華書畫藝術(shù)宣傳為契機(jī)，為中華民族立足世界，培養(yǎng)一批有自信，能堅守中華文化立場，有專業(yè)的中華文化先行者，向世界展示中國傳統(tǒng)文化魅力，促進(jìn)中國傳統(tǒng)文化事業(yè)發(fā)展。通過加強(qiáng)與學(xué)校合作，協(xié)助學(xué)校美育工作，開展素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞quan mian發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力，培養(yǎng)出擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

考級本身就是一種動力。既然是考試就必然有壓力，有了壓力才會有動力。所有參加考級的人都有這個體會，如果沒有考級，他們絕不會爭分奪秒練，正是考級這架發(fā)動機(jī)，在源源不斷地給他們送來學(xué)習(xí)書法的巨大動力，使他們書法水平在不斷的提高長進(jìn)?！吨袊脮ā返目技墝ο鬄闀ā⒚佬g(shù)愛好者。考級中心的設(shè)立具有自己的特色，書法、美術(shù)考級的biao gan：一級--二級--三級--四級--五級--六級--七級--八級--九級--十級，在十級過后《中國好書法》另外推出了一至九段的書法、美術(shù)考級，此舉也得到了專業(yè)機(jī)構(gòu)及專業(yè)人士的認(rèn)可。書法、美術(shù)考級的推行意在以學(xué)習(xí)領(lǐng)悟增智慧，以寫字繪畫促養(yǎng)成，讓學(xué)員在讀好書寫好字畫好畫的同時，提升自我修養(yǎng)，成就精彩人生！所以說網(wǎng)絡(luò)考級是非常有潛力的一個行業(yè)，前景與“錢”景并存。

伴隨國家書法等級考試的出臺,以及教育部《中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫等級考核的規(guī)定和實(shí)施辦法》、《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》、《全國中小學(xué)生書法教學(xué)、教法研究》的陸續(xù)頒布,都體現(xiàn)了國家對于書法市場的大力支持,營造了良好的政策宏觀環(huán)境。《中國好書法》和全國各地書法美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，推出書法網(wǎng)絡(luò)教育課，學(xué)生只要擁有一個手機(jī)（家長或?qū)W生）和一臺電腦，就可以上網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時間、地點(diǎn)上的隨心所欲，而不用象傳統(tǒng)面授班那樣必須在固定遠(yuǎn)程教育可以使學(xué)員能根據(jù)自身的需要靈活的安排學(xué)習(xí)時間，完全突破了學(xué)習(xí)在時間、地點(diǎn)上的種種限制，學(xué)員可以在任何時間、任何地點(diǎn)通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程，使自己真正掌握了學(xué)習(xí)的自zhuquan，避免了上面授輔導(dǎo)班的來回路途奔波之苦，將更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上，充分享受學(xué)習(xí)的樂趣。有書法美術(shù)考級，還有針對書法專業(yè)人士的段位考試。毛筆書法培訓(xùn)班

《中國好書法》網(wǎng)絡(luò)考級沒有地域和時間上的限制。書法培訓(xùn)行業(yè)

考級是攀登書法高峰的里程碑，每一次考級都是對自己書法學(xué)習(xí)階段性成果的檢驗(yàn)，考一次登上一個臺階，考一次接近一步高峰，這樣堅持不懈地學(xué)、練、考、積以時日，久久為功，必將在書法道路上越走越遠(yuǎn)，越攀越高，取得越來越大的成果。希望通過《中國好書法》的系統(tǒng)考級，讓學(xué)生能夠以多維的視野審視書法的歷史和意義，通過中國書法宣傳為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞quanmian發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力，培養(yǎng)出擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。當(dāng)然，我們不能回避因?yàn)榭技壎鴰淼乃^應(yīng)試教育的弊端，但沒有考試的培訓(xùn)會讓學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動力，三天打魚兩天曬網(wǎng)，藝術(shù)特長學(xué)習(xí)堅持不了，結(jié)果很可能什么都沒有學(xué)好。考級樹立競爭意識并不是壞事，競爭本身并沒有錯，只要家長和教師加以正確引導(dǎo)，就能讓學(xué)生在積極努力的環(huán)境下健康成長。書法培訓(xùn)行業(yè)

深圳市星之江好書法文化發(fā)展有限公司一直專注于般經(jīng)營項目是：筆、墨、紙、硯的銷售；書法、美術(shù)考級服務(wù)；教育信息咨詢服務(wù)；書法展覽展示服務(wù)；書法及畫畫信息咨詢；文化藝術(shù)活動信息咨詢；文化藝術(shù)交流活動；（以上不含法律、行政法規(guī)決定需要前置審批和禁止的項目，依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動），許可經(jīng)營項目是：書法、美術(shù)培訓(xùn)；（以上不含法律、行政法規(guī)決定需要前置審批和禁止的項目，依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動），是一家辦公、文教的企業(yè)，擁有自己**的技術(shù)體系。公司目前擁有較多的高技術(shù)人才，以不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競爭力，加快企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健生產(chǎn)經(jīng)營。公司以誠信為本，業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋文房四寶，會員考級，藝術(shù)會展，文化活動，我們本著對客戶負(fù)責(zé)，對員工負(fù)責(zé)，更是對公司發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，爭取做到讓每位客戶滿意。公司深耕文房四寶，會員考級，藝術(shù)會展，文化活動，正積蓄著更大的能量，向更廣闊的空間、更寬泛的領(lǐng)域拓展。