本發(fā)明涉及兒童用品技術領域，具體涉及一種玩具車及玩具車軌道。背景技術：玩具車是兒童非常喜愛的玩具之一，現有技術中的玩具車一般*包括車體和與車體相配合的軌道，車體可沿軌道行進。該玩具車結構簡單，功能單一，兒童很容易玩膩，從而造成一定程度的浪費。技術實現要素：本發(fā)明所要解決的技術問題是克服現有技術的不足，提供一種改進的玩具車。為達到上述目的，本發(fā)明采用的技術方案是：一種玩具車，包括車體和與所述車體相配合的外軌道組件，所述外軌道組件由多個軌道單元拼接形成，所述軌道單元至少包括弧形軌道單元，所述弧形軌道單元上設置有與所述車體相配合的配合部和用于固定所述車體的固定部，所述配合部呈中部向外凸的弧形結構，所述玩具車具有***使用狀態(tài)和第二使用狀態(tài)，當所述玩具車處于***使用狀態(tài)時，所述弧形軌道單元與所述軌道單元相拼接，所述配合部朝上設置，所述弧形軌道單元的中部向上凸，所述車**于所述弧形軌道單元上且能夠沿所述弧形軌道單元移動，當所述玩具車處于第二使用狀態(tài)時，所述弧形軌道單元單獨設置，所述配合部朝下支撐于地面，所述弧形軌道單元的中部向下凹，所述車體固定設置在所述固定部上。推薦地。古代兒童玩具材質上具有泥制、木制的特點，同時也是現代玩具的雛形。江蘇質量玩具專業(yè)服務

    第六齒輪636和第七齒輪637同軸設置，且二者同步轉動，第七齒輪637與中間齒輪22相嚙合。除***齒輪631外，其余各齒輪的齒輪軸均固定設置在轉盤3上。本實施例中，第二齒輪傳動系統(tǒng)包括固定設置在第三轉軸72上的第八齒輪731、與第八齒輪731相嚙合的第九齒輪732、第十齒輪733、與第十齒輪733相嚙合的第十一齒輪734、第十二齒輪735、與第十二齒輪735相嚙合的第十三齒輪736、第十四齒輪737，第九齒輪732和第十齒輪733同軸設置，且二者同步轉動，第十一齒輪734和第十二齒輪735同軸設置，且二者同步轉動，第十三齒輪736和第十四齒輪737同軸設置，且二者同步轉動，第十四齒輪737與中間齒輪22相嚙合。除第八齒輪731外，其余各齒輪的齒輪軸均固定設置在轉盤3上。本實施例中，***傳動系統(tǒng)和第二傳動系統(tǒng)結構相同，對稱設置在中間齒輪22的相對兩側。推薦***齒輪631和第二齒輪632均為錐齒輪，第八齒輪731和第九齒輪732均為錐齒輪。通過錐齒輪傳動，可提高***齒輪傳動系統(tǒng)和第二齒輪傳動系統(tǒng)的傳動效率。同時使得***齒輪傳動系統(tǒng)和第二齒輪傳動系統(tǒng)的結構更緊湊，占用空間較小。而且還可將車輪在豎直平面內的轉動轉換為轉盤3在水平面內的轉動，改變了傳動方向。安徽日常玩具認真負責玩具，泛指可用來玩的物品，玩玩具在人類社會中常常被作為一種寓教于樂的方式。

    安裝在車體1的底部的撥動件81與變軌件82相抵觸，車體1持續(xù)行進時，撥動件81撥動變軌件82使得變軌件82相對外軌道組件41順時針轉動，直至變軌件82上的***限位部821抵設在第二分軌道組件422上，***分軌道組件421與主軌道組件41相連通，如圖15所示，此時，車體1可繼續(xù)沿***分軌道組件421運行并進入到主軌道組件41上，直至車體1運行到底座2上的開口21的位置處，然后車體1從開口21位置處直接駛入位于轉盤3上的內軌道5上，并沿內軌道5運行直至全部進入到底座2內，如圖3所示，此時，車體1的前輪13與第二轉輪71相配合，后輪14與***轉輪61相配合。當轉盤3處于第二位置處時，第三限位部31與第二限位部24相抵設，當車體1的驅動輪即右后輪轉動時，后輪14與***轉輪61之間通過二者之間的滾動摩擦力的作用，使得***轉輪61和與之固定連接的第二轉軸62同步繞第二轉軸62的軸心線順時針轉動，即帶動固定設置在第二轉軸62上的***齒輪631同步順時針轉動，通過***齒輪631與第二齒輪632的嚙合，使得第二齒輪632和第三齒輪633同步逆時針轉動，通過第三齒輪633與第四齒輪634的嚙合，使得第四齒輪634和第五齒輪635同步順時針轉動，通過第五齒輪635和第六齒輪636的嚙合。

    442、固定部；443、接頭；444、鉤槽；45、開槽；5、內軌道；61、***轉輪；62、第二轉軸；631、***齒輪；632、第二齒輪；633、第三齒輪；634、第四齒輪；635、第五齒輪；636、第六齒輪；637、第七齒輪；71、第二轉輪；72、第三轉軸；731、第八齒輪；732、第九齒輪；733、第十齒輪；734、第十一齒輪；735、第十二齒輪；736、第十三齒輪；737、第十四齒輪；81、撥動件；82、變軌件；821、***限位部；822、第二限位部；823、卡接部。具體實施方式下面結合附圖和具體實施例來對本發(fā)明的技術方案作進一步的闡述。如圖1、圖2、圖3和圖8所示，本發(fā)明的玩具車包括車體1、換向座和用于供車體運行的軌道，換向座包括底座2和轉盤3，軌道包括外軌道組件4和內軌道5，車體1分別與內軌道5和外軌道組件4相配合，并能夠沿內軌道5和外軌道組件4行進，轉盤3位于底座2內，內軌道5固定設置在轉盤3上，外軌道組件4位于底座2的外部。兒童可坐立在車體1上，車體1包括車頭11、車身12和位于車體1底部的車輪，車輪包括前輪13和后輪14。該實施例中，前輪13和后輪14分別設置在車體1的左右兩側，車體1的右后輪為驅動輪，左后輪和兩個前輪13均為從動輪。底座2上設置有開口21，外軌道組件4延伸至開口位置處。毛絨玩具深受各個年齡層次的寶寶喜歡，由于它質地柔軟，剛出生的嬰兒也可以玩。

    其分別與主軌道組件41的不同位置處相連通。此時當***分軌道組件421與主軌道組件41相連通時，***限位部821抵設在主軌道組件41上，當第二分軌道組件422與主軌道組件41相連通時，第二限位部822抵設在***分軌道組件421上。主軌道組件41和/或分軌道組件上設置有開槽45，變軌件82上設置有與開槽45相配合的卡接部823，卡接部823能夠穿設在開槽45中或者從開槽45中脫出，當變軌件82阻擋在一分軌道組件與主軌道組件41相連通的路徑上時，卡接部823穿設在開槽45中，***限位部821或第二限位部822抵接在開槽45的側壁上，這樣，可使變軌件82更穩(wěn)定地處于當前位置，車體1能夠平穩(wěn)地經過變軌件82。兩分軌道組件的一端部均能夠與主軌道組件41相連通，兩分軌道組件的另一端部延伸后順序相接，從而使得兩分軌道組件形成一整體結構。本實施例中，兩分軌道組件順序相接后形成一矩形結構。這樣，該玩具車使用時，車體1可連續(xù)循環(huán)運行。外軌道組件4即主軌道組件41和分軌道組件42均由多個軌道單元順序拼接形成。如圖1所示，軌道單元可均為平軌道單元43。當然，如圖2和圖18所示，軌道單元也可同時包括平軌道單元43和弧形軌道單元44，弧形軌道單元44上設置有配合部441和固定部442。玩具適合兒童，更適合青年和中老年人。它是打開智慧天窗的工具，讓人們機智聰明。安徽日常玩具認真負責

一般來說，兒童玩具是為特定年齡組的兒童設計和制造的，其特點與兒童的年齡和智力階段有關。江蘇質量玩具專業(yè)服務

    所述配合部位于所述弧形軌道單元的一端面，所述弧形軌道單元上與所述一端面相對設置的另一端面為平面。推薦地，所述弧形軌道單元具有一容腔，所述容腔遠離所述配合部的一端面敞開，所述固定部設置于所述容腔中。推薦地，所述車體包括位于所述車體底部的車輪，所述固定部與所述車輪相配合用于相對固定所述車輪。進一步地，所述固定部為設置在所述弧形軌道單元上與所述車輪相配合的凹槽，當所述玩具車處于第二使用狀態(tài)時，所述車輪卡設于所述凹槽中。進一步地，所述固定部與所述車輪相可拆卸地連接。推薦地，所述弧形軌道單元的長度方向上的兩端部上分別設置有與所述軌道單元相連接的連接部。進一步地，每端部的所述連接部均包括分別設置在所述弧形軌道單元上的接頭和鉤槽。推薦地，所述軌道單元還包括平軌道單元，當所述玩具車處于***使用狀態(tài)時，所述弧形軌道單元的長度方向上的兩端部分別與所述平軌道單元相可拆卸地連接。本發(fā)明還提供一種玩具車軌道，所述軌道包括多個軌道單元，多個所述軌道單元之間拼接連接，多個所述軌道單元中至少具有一個弧形軌道單元，所述弧形軌道單元具有相對設置的兩表面，其中一表面中部向外凸出，且在該表面上形成配合部。江蘇質量玩具專業(yè)服務

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