專業(yè)的家庭教育輔導(dǎo)哪家靠譜，”古有賦食行水，今有賦力未來。

后，可以通過每天給兒童提供大量的閱讀材料，使其獨(dú)自大聲地讀出來，這樣下的家庭教育可以提升兒童的認(rèn)知能力，還可以增強(qiáng)語言表達(dá)及主動(dòng)交流的意愿。家庭教育是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，家長的耐心教導(dǎo)和呵護(hù)是孩子早日恢復(fù)和發(fā)展的關(guān)鍵，離開了家庭孩子就相當(dāng)于失去了自己的一片天空，兒童所面臨的自我抑制性成長，回避社會(huì)的種種自我封閉的世界是他們處理身邊事情的主要方式，父母的愛和關(guān)心是幫助他們成長的好方式，對(duì)于孩子們的實(shí)際情況家長對(duì)孩子所發(fā)出的指令要準(zhǔn)確，清晰。

篇9：家庭教育家庭教育父母育兒經(jīng)按語：中國父母教育子女在全球是出了名的。這一陣子，中國“狼爸”的育兒經(jīng)引起了很大的轟動(dòng)，《所以，北大兄妹》一書備受望子成龍的家長們的追捧。“虎媽”和“狼爸”的共性是“嚴(yán)厲家規(guī)”，這大體符合中國傳統(tǒng)的家教思想。近，收到一個(gè)教育碩士研究生的信件，信中談及她教育女兒的心得體會(huì)，讀后頗感新鮮。其思路、其做法、其收效，都是可圈可點(diǎn)，值得參考。她的經(jīng)驗(yàn)是，父母自覺轉(zhuǎn)變角色，培養(yǎng)兒女的獨(dú)立性和自主性，讓她在自由的環(huán)境中自然發(fā)展。

如果親子關(guān)系非常好，即使家長說的話有時(shí)候沒有道理，孩子也能正確的理解，從而會(huì)有奮發(fā)向上的精神，所以親子關(guān)系必須要處理好。家庭教育其次就是要去讓孩子保持一個(gè)積極樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，其實(shí)也就是讓孩子在學(xué)習(xí)中找到樂趣，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)，只有學(xué)習(xí)態(tài)度端正，才會(huì)去專注的接受外界給到孩子的東西，包括知識(shí)等。家庭教育再次就是孩子要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括上課專心聽講，不走神，做作業(yè)不拖拉、不馬虎等。

第十條 圖書館、博物館、文化館、紀(jì)念館、美術(shù)館、科技館、體育場(chǎng)館、青少年宮、兒童活動(dòng)中心等公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)和愛國主義教育基地每年應(yīng)當(dāng)定期開展公益性家庭教育宣傳、家庭教育指導(dǎo)服務(wù)和實(shí)踐活動(dòng)，開發(fā)家庭教育類公共文化服務(wù)產(chǎn)品。廣播、電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體應(yīng)當(dāng)宣傳正確的家庭教育知識(shí)，傳播科學(xué)的家庭教育理念和方法，營造重視家庭教育的良好社會(huì)氛圍。第十條 家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自律管理，制定家庭教育服務(wù)規(guī)范，組織從業(yè)人員培訓(xùn)，提高從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。第十條 未成年人住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)、婦女聯(lián)合會(huì)，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人所在單位，以及中小學(xué)校、幼兒園等有關(guān)密切接觸未成年人的單位，發(fā)現(xiàn)父母或者其他監(jiān)護(hù)人拒絕、怠于履行家庭教育責(zé)任，或者非法阻礙其他監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭教育的，應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)教育、勸誡制止，必要時(shí)督促其接受家庭教育指導(dǎo)。

篇12：家庭教育經(jīng)典材料在對(duì)孩子的教育過程中，相信每位家長都積累了一些經(jīng)驗(yàn)，把孩子教育好是我們共同的目的，在此很愿意把我們?cè)诮逃⒆舆^程中的一點(diǎn)心得和體會(huì)與大家交流和，拋磚引玉，以便共同探討教育孩子的方法。每個(gè)孩子都會(huì)有他的長處。我的孩子程紅在學(xué)校近一年的教育中，學(xué)科成績(jī)，各方面都取得了較大的進(jìn)步，在此感謝老師的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)她的幫助、和良好的影響。在孩子的家庭教育中，我們認(rèn)為，給孩子鼓勵(lì)、引導(dǎo)孩子的興趣、培養(yǎng)孩子持之以恒的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。