一文讀懂,高效過(guò)濾器應(yīng)該多久進(jìn)行更換?
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空氣過(guò)濾器制造商提示您過(guò)濾器的安裝方法和更換周期
空氣過(guò)濾器知道尺寸和風(fēng)速,如何計(jì)算其初始風(fēng)量?
幾個(gè)理由充分告訴你,為什么現(xiàn)代社會(huì)需要空氣過(guò)濾器
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玻璃纖維材質(zhì)的空氣器所用的過(guò)濾紙的缺優(yōu)點(diǎn)都有哪些及解決方
HEPA的可燃性與不燃性
我記得印象很深,剛剛做一番事業(yè)的時(shí)候,我去見(jiàn)一個(gè)大學(xué)的教授,這個(gè)教授也是一個(gè)非常有影響力的人。然后我的朋友說(shuō)帶我去見(jiàn)一下教授。那時(shí)候正好正月,去之前我就買(mǎi)了幾箱水果,那個(gè)朋友說(shuō):“不用,不用,這個(gè)教授家很多的?!蔽艺f(shuō):“教授家再多也是他們家?!彼晕?guī)狭怂^(guò)去。到了他家之后,我這個(gè)朋友就咧咧的到他家沙發(fā)上坐下,開(kāi)始吃他家瓜子、水果,然后我就坐在那邊沒(méi)有動(dòng)。教授給我們客氣地倒上一杯水,我也是很有禮節(jié)性地和教授在聊天。我好了之后,我們就要飯盛到桌子上叫那個(gè)朋友一起來(lái)吃飯。吃完飯之后,他們到了客廳去坐下來(lái),我就把碗收拾好,到了廚房再洗。這個(gè)教授聽(tīng)到洗碗的聲音說(shuō):“小王不用洗了?!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,教授,反正你一個(gè)人在家,我來(lái)幫忙洗,要不然也得留給你自己洗?!碑?dāng)我把這一切做完之后,回到座位的時(shí)候,這個(gè)教授就說(shuō):“小王你有什么需要我?guī)兔Φ膯??你只管說(shuō)。”后來(lái)他給予了我很多的幫助,其實(shí)我在這個(gè)社會(huì)上很多人愿意幫我,就是因?yàn)槲也还庾屪约鹤兊迷絹?lái)越,而且我還有不斷向每個(gè)人學(xué)習(xí)的態(tài)度,愿意放下自己的身段。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)上越普通的人越要面子,所以他們會(huì)注定普通一輩子,經(jīng)常自尊心很強(qiáng)。扶鷹王金海博士線(xiàn)下課程學(xué)習(xí)體會(huì)。杭州學(xué)生親子教育
很多父母說(shuō):我身邊沒(méi)有很多厲害的角色,尤其是我們家庭可能相對(duì)比較普通,也沒(méi)有這么多資源,那該怎么辦呢?所以這是王金海博士這節(jié)課重點(diǎn)要給各位講的。首先要給各位講一個(gè)非常好玩的研究成果。這個(gè)研究就是有人在探索窮人跟富人,就是普通人和社會(huì)的高層人到底有什么差別。他們驚訝地發(fā)現(xiàn)這兩者的人際關(guān)系不同。這個(gè)世界上很多普通人的圈子都是“強(qiáng)關(guān)系”,什么叫強(qiáng)關(guān)系?就是親戚朋友,七大姑八大姨都是天生帶的血緣關(guān)系,更多處在這種強(qiáng)關(guān)系里面。他們驚訝地發(fā)現(xiàn),很多有層次的人,除了很多原有的血緣帶來(lái)的強(qiáng)關(guān)系之外,有很多的“弱關(guān)系”。這個(gè)弱關(guān)系,可能沒(méi)有血緣,甚至八竿子打不著,但是對(duì)他后天的幫助非常的大。所以我自己反思一下,我來(lái)自于安徽,我就發(fā)現(xiàn)我們安徽的很多人到杭州或者是到全國(guó)各地去打工,他們?cè)谝粋€(gè)城市打工,很容易找到在當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng),甚至在那個(gè)城市呆十年但處的比較好的還是從小玩到大的老鄉(xiāng)。這樣的人他即使到一個(gè)新的城市也學(xué)不到什么。河北親子教育費(fèi)用是多少你的孩子不聰明,是因?yàn)槿鄙倭诉@一點(diǎn)。
成龍講過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié),說(shuō)有一次這個(gè)武術(shù)指導(dǎo)帶他去下一個(gè)場(chǎng)地去演出的時(shí)候,就坐他的車(chē)。成龍?jiān)谧纤能?chē)時(shí),先把屁股挪進(jìn)去,然后把兩個(gè)腳在車(chē)門(mén)外面敲了敲,把灰塵彈下來(lái),再把雙腳挪到車(chē)子上,表示對(duì)車(chē)主的尊重。這個(gè)武術(shù)指導(dǎo)就看到了這個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)為成龍非常有態(tài)度,非常注重細(xì)節(jié)。所以他的人發(fā)展跟它這種方面有非常大的關(guān)聯(lián)。我會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到很多父母說(shuō):你看這些人就是因?yàn)闀?huì)拍馬屁。我就會(huì)笑一笑,我就反問(wèn)他:你是喜歡用一個(gè)對(duì)你很有態(tài)度的人,還是用一個(gè)總是跟你對(duì)著干的人?那我想你也會(huì)用一個(gè)喜歡你的人。所以我想:態(tài)度是一位。那這種主動(dòng)的品質(zhì)非常重要,所以你應(yīng)該去主動(dòng)去尋找到更多人來(lái)幫助你,激勵(lì)你。
在執(zhí)行規(guī)則的時(shí)候有一些特別需要注意的事情。首先父母不講做不到的話(huà),比如說(shuō)你對(duì)孩子說(shuō):“你要是再打游戲,你就給我滾出家門(mén),永遠(yuǎn)不要回來(lái)了!”其實(shí)這些都是你在發(fā)泄情緒,我在前面講過(guò),要學(xué)會(huì)表達(dá)情緒!你要學(xué)會(huì)告訴孩子說(shuō):“當(dāng)你打游戲失控的時(shí)候,爸爸和媽媽非常地傷心和失望,因?yàn)槲覀儧](méi)有想到在我們心目中那么有責(zé)任心的孩子,怎么會(huì)讓自己如此地墮落。”當(dāng)你表達(dá)這個(gè)情緒,你的孩子內(nèi)心能感受到;當(dāng)你發(fā)泄情緒的時(shí)候,你的孩子就會(huì)引起情緒的對(duì)抗。當(dāng)然特別重要的是在執(zhí)行規(guī)則的時(shí)候要“事前說(shuō)清楚,事后不妥協(xié)”。所有在事前沒(méi)有說(shuō)過(guò)的事情,一旦孩子犯了就不叫犯錯(cuò)。比如說(shuō)在公司內(nèi)部也是這樣,如果我們公司沒(méi)有制定當(dāng)員工損害公司物品時(shí)要進(jìn)行相應(yīng)的賠償?shù)闹贫龋还馨l(fā)生什么損害,都肯定是公司的責(zé)任。所以我們必須要先制定規(guī)則在前,懲罰在后。而不是像很多父母這樣,隨心所欲地發(fā)起脾氣來(lái)懲罰孩子。在激勵(lì)孩子時(shí)你犯過(guò)什么錯(cuò)?
第三個(gè)叫榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)——給孩子更多的榮譽(yù)。比如就像學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)狀,為什么對(duì)孩子會(huì)有一個(gè)長(zhǎng)期的激勵(lì)效果?因?yàn)樗恢皇莻€(gè)短暫的榮譽(yù),而是能夠長(zhǎng)期貼在墻上一直激勵(lì)到孩子。但是很多父母總是急于給孩子更多的榮譽(yù),我認(rèn)為這種浮躁行為對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的損傷。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人不符合條件,卻很容易得到一個(gè)東西的時(shí)候,他其實(shí)就喪失了他的后期動(dòng)力了。我記得有個(gè)家長(zhǎng)從外地帶著孩子參加我的活動(dòng),當(dāng)我活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候,這個(gè)家長(zhǎng)馬上就給我塞了一個(gè)禮物。我當(dāng)時(shí)很詫異。她跟我說(shuō):“一定要給我的孩子頒個(gè)獎(jiǎng)?!蔽覇?wèn):“為什么?”這個(gè)媽媽說(shuō):“我的孩子一旦得不到禮物回家就會(huì)發(fā)狂?!币郧昂⒆訁⒓訉W(xué)校的任何活動(dòng),她都會(huì)準(zhǔn)備好禮物,等結(jié)束的時(shí)候發(fā)給他。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子真的沒(méi)有上進(jìn)心,因?yàn)樗菀椎玫綕M(mǎn)足了。所以在榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)這塊,父母也要學(xué)會(huì)延遲一下。我們自己的線(xiàn)下活動(dòng)里面有一個(gè)非常重要的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),就是志愿者勛章。王金海:為什么我們非常著急,孩子卻不急?孩子叛逆親子教育產(chǎn)品介紹
王金海:為啥很多小學(xué)聰明的孩子到了初中成績(jī)下滑卻非常的嚴(yán)重?杭州學(xué)生親子教育
父母和孩子處于整個(gè)時(shí)代巨大的變革之中。父母所生存的年代還是物質(zhì)相對(duì)貧乏,要靠自己打拼。但是的孩子以及未來(lái)的孩子,他們?cè)絹?lái)越不用擔(dān)心他們的生存問(wèn)題,所以這是兩個(gè)時(shí)代巨大的。但是父母的觀念卻沒(méi)有很好地轉(zhuǎn)變,所以在教育孩子這一方面,我認(rèn)為他的迷茫是個(gè)普遍現(xiàn)象。各位愛(ài)學(xué)習(xí)的爸爸媽媽大家好我是王金海我們來(lái)展開(kāi)——讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)的100講的第二大部分內(nèi)容。這一部分的話(huà)題是學(xué)習(xí)動(dòng)力,我想關(guān)于這個(gè)話(huà)題也是讓很多父母感到非常迫切、非常痛苦。那我們用10節(jié)課來(lái)展開(kāi)這個(gè)話(huà)題的深度分析和討論杭州學(xué)生親子教育
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